【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的短處相比別人的問(wèn)題，必然會(huì)造成工作標(biāo)準(zhǔn)低，凡事敷衍了事，也就難以發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題事問(wèn)題人了。對(duì)隊(duì)伍情況摸不準(zhǔn)，對(duì)單位建設(shè)把不清。二是有了問(wèn)題不敢說(shuō)。主要是一些黨員在黨內(nèi)生活中畏首畏尾，瞻前顧后，沒(méi)有嚴(yán)格遵守黨紀(jì)條規(guī)的要求，使黨內(nèi)生活缺乏原則性戰(zhàn)斗性。主要是怕講了問(wèn)題得罪人，怕戴“支部不團(tuán)結(jié)的帽子”，怕被打擊報(bào)復(fù)穿“鞋子”。黨內(nèi)不敢說(shuō)，必然導(dǎo)致黨外胡亂說(shuō)；當(dāng)面難批評(píng)，必然導(dǎo)致事后亂告狀；組織不較真，必然導(dǎo)致問(wèn)題難處理。三是出了問(wèn)題不 想報(bào)。有的黨支部工作作風(fēng)不實(shí)，虛榮心作怪，不能本著對(duì)單位、對(duì)隊(duì)伍負(fù)責(zé)的態(tài)度抓工作干事業(yè)，而是一味報(bào)喜藏憂，出了問(wèn)題不想報(bào)，怕在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前產(chǎn)生不好的印象，影響單位成績(jī)，影響個(gè)人成長(zhǎng)，怕上級(jí)深查“拔出蘿卜帶出泥”，結(jié)果是自己處理不好也不讓上級(jí)處理，客觀上起了縱容錯(cuò)誤擴(kuò)展蔓延的作用，導(dǎo)致問(wèn)題越積越深，最后釀成大患。四是解決問(wèn)題招數(shù)少。有的支部在對(duì)待干部工作積極性不高的問(wèn)題，一味訓(xùn)、斥、整，結(jié)果把干部訓(xùn)傻了，罵蔫了，整跑了。在對(duì)待干部的一些切身問(wèn)題上，如家庭困難、涉法問(wèn)題、進(jìn)步煩惱，要么是大道理連篇，教育干部只要 “天理”不要人欲；要么是一推三卸，一問(wèn)三不知。這些情況說(shuō)明，少數(shù)支部擺不正位置，甘當(dāng)“傳聲筒”，缺乏主觀能動(dòng)性，缺乏事業(yè)心責(zé)任感。 準(zhǔn)。對(duì)天天必辦、周周必辦、月月必辦的事，要經(jīng)常抓，反復(fù)抓。比如信息安全保密工作、經(jīng)常性思想工作、干部管理等，是天天要抓的，如果標(biāo)準(zhǔn)不高，落實(shí)工作流于形式，潛在隱患遲早發(fā)生，要做到不見(jiàn)成效不放松，不解決問(wèn)題不撒手，力求一項(xiàng)一項(xiàng)解決，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。注重吸取和借鑒先進(jìn)單位的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，反思本單位的情況，把標(biāo)準(zhǔn)定高點(diǎn)，眼光看 遠(yuǎn)點(diǎn)，信心鼓足點(diǎn)。二是敢于堅(jiān)持原則。第一，要有堅(jiān)持原則的勇氣，敢說(shuō)“不”，對(duì)歪風(fēng)邪氣、對(duì)問(wèn)題錯(cuò)誤敢于拉下面子；第二，要講究方法，在關(guān)系重大的政治問(wèn)題上，不能含糊，不能讓步。第三，要不放過(guò)帶有明顯傾向的問(wèn)題，決不能唯唯諾諾，一定要?jiǎng)x住。第四，要不回避棘手問(wèn)題，知難而進(jìn)，毫不退卻。處理棘手問(wèn)題是黨組織戰(zhàn)斗力的最好檢驗(yàn)。第五，要掌握分寸，以黨規(guī)、國(guó)法、紀(jì)律、規(guī)章為依據(jù)，既不可右，也不可左，右了站不住，左了不長(zhǎng)久。三是樹立正確的政績(jī)觀。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出，要樹立正確的政績(jī)觀，自覺(jué)地用是否有利于基層建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步、有利于 基層戰(zhàn)斗力的提高、有利于解決隊(duì)伍的實(shí)際問(wèn)題來(lái)衡量和檢驗(yàn)自己的工作。基層中存在這樣那樣的問(wèn)題是難免的，掩蓋問(wèn)題只會(huì)問(wèn)題越捂越多，只有正視問(wèn)題才能解決問(wèn)題，從而在揭露矛盾中求發(fā)展。一些同志之所以有了問(wèn)題不敢報(bào)，其實(shí)是名利思想作怪，怕影響自己的成長(zhǎng)進(jìn)步。因此要正確處理好單位建設(shè)與個(gè)人進(jìn)步的關(guān)系，切實(shí)解決“為誰(shuí)工作、為誰(shuí)服務(wù)、為誰(shuí)負(fù)責(zé)”的問(wèn)題，自覺(jué)樹立不圖個(gè)人名利，只求基層發(fā)展的政績(jī)觀。四是切實(shí)解決問(wèn)題。一要問(wèn)題看得準(zhǔn)。善于見(jiàn)微知著，從一點(diǎn)一滴小事中看人員的思想變化、工作態(tài)度，查找問(wèn)題存在的癥結(jié)。二要勇于拿起批評(píng)與 自我批評(píng)的武器。作為黨員干部，敢不敢開(kāi)展積極的思想交鋒，大膽而負(fù)責(zé)任地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，是黨性純不純的重要體現(xiàn)。因此，要強(qiáng)化黨性意識(shí)，拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，常拉拉同志的袖子，積極解決黨員和黨組織存在的問(wèn)題。三要講究工作方法。比如，在開(kāi)展批評(píng)方面，是直接式，還是委婉式，是“重炮齊轟”還是“和風(fēng)細(xì)雨”，就要看具體的情況和具體的人。四要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。個(gè)別同志私欲膨脹，黨性素養(yǎng)弱化，只要組織照顧不要組織紀(jì)律，對(duì)此，必須拿起紀(jì)律武器，嚴(yán)肅查處，當(dāng)斷則斷，不能心慈手軟。 層黨支部帶領(lǐng)隊(duì)伍完成任務(wù)能力 要有以下三個(gè)不足：一是思想認(rèn)識(shí)不到位。主要是少數(shù)支部的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)有所弱化，隨時(shí)準(zhǔn)備拉得出、能 X、打勝仗意識(shí)樹得不牢，對(duì)練而不用的厭煩情緒。二是工作準(zhǔn)備不到位。工作準(zhǔn)備尤其是人才準(zhǔn)備、物資儲(chǔ)備是不到位的，一部分干部在自身素質(zhì)的提高上，緊迫感不強(qiáng)，高科技知識(shí)掌握不多，組織指揮協(xié)調(diào)的能力較弱，現(xiàn)有技能不夠熟練。三是真抓實(shí)練不到位?，F(xiàn)在有些單位一講大抓春訓(xùn)工作，就認(rèn)為是要大造聲勢(shì)、大搞活動(dòng)，重視抓面上的動(dòng)作造勢(shì)，忽 視基層基礎(chǔ)工作的落實(shí)；重視抓幾個(gè)尖子典型，忽視抓群眾性的工作活動(dòng)。有的是上級(jí)考什么就練什么，平?？喙ο碌挠植欢?，考核時(shí)就弄虛作假，“以老代新”、“臨陣換將”的替考現(xiàn)象屢禁不止，成績(jī)考不理想就想方設(shè)法拉關(guān)系。 XX 意識(shí)。積極引導(dǎo)隊(duì)伍牢固樹立“備而有用”的理念，強(qiáng)化隊(duì)伍真訓(xùn)真?zhèn)湟庾R(shí)，增強(qiáng)做好能 X、 X 準(zhǔn)備的自覺(jué)性和責(zé)任感。二是加緊精氣神培育。在忠誠(chéng)教育時(shí)間安排上，要做到年有主題、月有專題，平時(shí)有隨機(jī)教育。在教育內(nèi)容上，要著力解決隊(duì)伍日常工作、生活中遇到的各種思想 認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在教育時(shí)機(jī)上，要緊跟形勢(shì)、緊貼任務(wù)、緊扣隊(duì)伍思想變化。在教育環(huán)節(jié)上，要把戰(zhàn)斗精神教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中。做到號(hào)令一響、鑼鼓一敲、竹板一打，隊(duì)伍的情緒就立刻高漲起來(lái)、士氣倍增、所向披靡。三是立足崗位有所作為。要著力克服無(wú)所作為、臨時(shí)準(zhǔn)備的錯(cuò)誤思想，引導(dǎo)隊(duì)伍立足實(shí)際扎實(shí)抓好工作準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、技能準(zhǔn)備，積極開(kāi)展崗位練兵比武競(jìng)賽，大力表彰宣揚(yáng)訓(xùn)練先進(jìn)典型，興起崗位練兵熱潮。對(duì)這些工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人，物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)雙管齊下，使工作尖子紅起來(lái)、香起來(lái)、響起來(lái)，使隊(duì)伍學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，真正形成一種比、學(xué) 、趕、超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。四提高組織指揮水平。有人專門對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了分析，得出一個(gè)數(shù)字比率， XXX。因此，一定要大力倡導(dǎo)干部帶頭“學(xué)理論、練科技、練指揮”，深入研究應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高組織指揮能力、協(xié)調(diào)管理水平。 適應(yīng)的現(xiàn)象還比較普遍，特別是一些新上任的書記和副書記，缺乏政治歷練，不懂不會(huì)的問(wèn)題亟需解決。一是知識(shí)匱乏。特別是對(duì)黨務(wù)知識(shí)缺乏，對(duì)支部日常工作的程序和方法掌握不夠；對(duì) 支部工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓不住，重點(diǎn)不突出。開(kāi)會(huì)不按程序，決議不符合政策。二是經(jīng)驗(yàn)缺乏。主要是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)，比如研究重大問(wèn)題，特別是隊(duì)伍的切身敏感問(wèn)題，既不做會(huì)前的醞釀工作，也不懂得交流溝通，直接就上會(huì)研究。一旦意見(jiàn)不合，就慌了手腳，要么是把行政身份帶入黨內(nèi)，搞行政指示；要么是開(kāi)不下去。三是能力一般。有的支部正副書記大道理不會(huì)講、講不透，小道理講不通、講不清，造成隊(duì)伍難以接受，最后只能用命令口氣說(shuō)這是上級(jí)規(guī)定，把矛盾、問(wèn)題推給上級(jí)。四是風(fēng)氣不正。有的單位正副書記形成工作上“默契”：一把手管全面工作，主管 人事；二把手管思想政治工作，主管隊(duì)伍管理。平常副職對(duì)不是自己負(fù)責(zé)的不管不問(wèn)， “睜只眼閉只眼”，甚至出現(xiàn)集體違規(guī)的現(xiàn)象。 知識(shí)學(xué)習(xí)的熱忱，缺乏對(duì)自身職責(zé)作用的正確認(rèn)識(shí)，缺乏黨性素養(yǎng)。這類問(wèn)題輕者影響工作開(kāi)展，重者敗壞單位風(fēng)氣，喪失民心。因此，要開(kāi)展好工作，必須從以下四個(gè)方面提高黨支部正副書記的“四個(gè)能力”：即提高切合實(shí)際講道理的能力、獨(dú)立自主開(kāi)展工作的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題特別是棘手問(wèn)題的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓整合的能力。 要做到以下四個(gè)方面：一是樹立良好形象。支部書記、副書記自己要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職，勤于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)腦，開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽工作。要樹立 6 種形象：樹立好“掌舵”者形象，把握單位建設(shè)的方向，駕馭單位工作的全局；樹立好“先鋒”形象，始終保持高昂的革命斗志，積極與不良傾向作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正氣。樹立好“主心骨”形象，肩負(fù)著掌管全局的重任，要有果斷的氣魄和從容態(tài)度；樹立好“包公”形象，在處理隊(duì)伍切身利益上，堅(jiān)持原則，公道正派，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)；樹立好“知友”形象，做隊(duì)伍的貼心人，知心朋友，對(duì)基層的建設(shè)要有高度負(fù)責(zé)的精神；樹立 好“君子”形象，就是要有豁達(dá)坦蕩的胸懷，海納百川的氣度。二是掌握工作藝術(shù)。首先要把握方向的藝術(shù)。當(dāng)各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤思潮襲來(lái)的時(shí)候，當(dāng)困難比較突出、外界干擾較大、環(huán)境條件比較嚴(yán)峻的時(shí)候，當(dāng)形勢(shì)比較平穩(wěn)順利的時(shí)候，要把這些方向把住把準(zhǔn)，才不會(huì)出大問(wèn)題。其次要統(tǒng)攬全局的藝術(shù)。黨支部正副書記要做好具體工作，但決不能陷入事務(wù)之中，要把主要精力放在抓大事、議全局上 ,善用“一班人”，對(duì)支委每個(gè)成員的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)要了如指掌，善于調(diào)兵遣將，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性都得到充分發(fā)揮。再次要協(xié)調(diào)關(guān)系的藝術(shù)。任何一個(gè)支部 不可能一點(diǎn)矛盾都沒(méi)有，要多記友誼帳，及時(shí)消除小分歧，避免大隔閡。委員之間發(fā)生矛盾，正副書記要說(shuō)公道話，切忌偏聽(tīng)偏信，有些問(wèn)題如果需要拿到桌面上處理，會(huì)前應(yīng)做好個(gè)別工作，否則很容易加深和擴(kuò)大矛盾。正副書記與委員發(fā)生矛盾，該是什么就是什么，不能利用職務(wù)之便混淆是非。三是熟悉會(huì)議套路。黨支部書記是支部會(huì)議的主持者，副書記在書記不在時(shí)也要主持會(huì)議，因此，必須掌握開(kāi)好支部會(huì)的程序。首先要充分準(zhǔn)備。會(huì)前，正副書記要確定好會(huì)議議題，刪除不應(yīng)由支委會(huì)或支部大會(huì)討論的議題；會(huì)議議題、有關(guān)情況要提前告訴參加會(huì)議的其他同志，使大 家早有準(zhǔn)備；正副書記事先交換看法，認(rèn)識(shí)盡可能達(dá)到一致；對(duì)會(huì)議討論中可能發(fā)生的爭(zhēng)論，要心中有數(shù)。其次要加強(qiáng)引導(dǎo)。黨支部在討論決定問(wèn)題時(shí)，書記一般不宜搶先發(fā)言表態(tài)，而應(yīng)引導(dǎo)委員充分發(fā)揚(yáng)民主，暢所欲言。要營(yíng)造輕松和諧的討論氛圍，出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，要活躍情緒，啟動(dòng)話題；議論走題時(shí)，要及時(shí)將話題扭轉(zhuǎn)到議題上來(lái)，在無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題上發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)，要及時(shí)終止辯論。再次要慎重表決。黨支部研究重大問(wèn)題時(shí)，書記要盡可能把正確的意見(jiàn)歸納好，有分歧的意見(jiàn)統(tǒng)一好，沒(méi)有把握的意見(jiàn)論證好，不要急于進(jìn)行表決。有時(shí)意見(jiàn)雖然有分歧，但客觀情況又要求必須 進(jìn)行決斷，就不能猶猶豫豫，造成議而不決。當(dāng)書記的意見(jiàn)處于少數(shù)地位時(shí)，書記認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確時(shí)，可以通過(guò)擺事實(shí)、講道理，向大家作說(shuō)服工作，如果這種說(shuō)服工作不能奏效，就必須丟掉“面子”思想，服從多數(shù)人的意見(jiàn)。最后要重視會(huì)后工作。會(huì)議結(jié)束，并不意味著工作的結(jié)束。書記在會(huì)后還有許多工作要做。如繼續(xù)做好統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的工作，尤其要做好少數(shù)人的工作，使他們心情舒暢地執(zhí)行集體通過(guò)的決議。同時(shí)要督促檢查支委其他成員抓好支部決議的貫徹落實(shí)，保證支委“一班人”步調(diào)一致地把支部決策落到實(shí)處。四是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。能否創(chuàng)造性地開(kāi)展工 作，是衡量黨支部正副書記能力強(qiáng)弱，水平高低、是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。首先要吃透上情，善于結(jié)合。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造性地拿出有本單位特色的創(chuàng)新舉措。其次要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是個(gè)老話題，但我們多數(shù)干部在學(xué)習(xí)上始終靜不下心，能力素質(zhì)哪能提高，創(chuàng)造性開(kāi)展工作只能是一句空話。再次要善于思考，積極實(shí)踐。要用心琢磨工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，冷靜處理棘手事情，不斷地總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力地在一個(gè)又一個(gè)的實(shí)踐中推進(jìn)基層單位發(fā)展。 我就講這些，謝謝大家。 第四篇：在全縣黨務(wù)工作會(huì)議上的 講話 在全縣黨務(wù)工作會(huì)議上的講話 縣委常委、縣委辦主任劉豪杰 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 根據(jù)會(huì)議安排，我就全縣辦公室工作講三點(diǎn)意見(jiàn)： 一、總結(jié)成績(jī)，振奮精神