新冠疫情時(shí)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿[范文大全](編輯修改稿)
2025-06-01 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行 。 第五步 (大 ):洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行 。 第六步 (立 ):洗指尖 彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行 。 第七步 (腕 ):洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。 防疫須知：復(fù)學(xué)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)，但家長(zhǎng)要讓孩子知道，疫情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有徹底結(jié)束，依舊要做好自身的 防范，盡量不要到封閉，人群密集的空間逗留，出門要帶口罩，手套，不隨地吐痰，回家安照七步洗手法認(rèn)真消毒清潔，不買生冷食品， 要勤通風(fēng)，換氣。 總之，一句話“一切為了孩子，為了孩子的一切，”讓我們家校聯(lián)合在一起，在這特殊時(shí)期多關(guān)注，關(guān)心，陪伴孩子度過這個(gè)艱難的時(shí)期，相信有了您的陪伴，和監(jiān)督。孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，變得越來越優(yōu)秀。 本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！ 第三篇：新冠疫情期間六一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 六一班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 茹萍 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好，因?yàn)橐?情我們無法正常開學(xué)，居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩個(gè)月了，今天我們隔空集結(jié)召開一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)，希望我們共同努力，讓孩子在這特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，成長(zhǎng)不停歇。今年對(duì)于我們大家來說是一個(gè)特殊的時(shí)期，我們的孩子再過幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)生與初中的接軌點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期，對(duì)學(xué)生的一生都具有重要的意義。孩子們辛苦了六年，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，那么這段時(shí)間的學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子，將來學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)習(xí)的興趣，如果你的孩子以較好的成績(jī)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)抱著樂觀的向上的態(tài)度。 我們作為老師，也希望盡最大的力量來提高每個(gè)孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步，獲得理想的成長(zhǎng)，然而，學(xué)校教育并不能替代家庭教育，學(xué)校教育與家庭教育的共同作用，才會(huì)取得良好的效果。大家想一想，同樣一個(gè)教師，在同樣一個(gè)班級(jí)里上課，尤其是現(xiàn)在，大家都在聽網(wǎng)課，教學(xué)資源是一樣的，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好？而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差呢，有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度及家庭教育。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，很大程度上取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度又取決于家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心程度和期望值，對(duì)子女抱有期望的家長(zhǎng)會(huì)自覺的履行家長(zhǎng)的職責(zé)，千方百 計(jì)的創(chuàng)造條件，幫助孩子健康成長(zhǎng)，相反，不抱期望的家長(zhǎng)對(duì)孩子往往采取放任自流，不聞不問的態(tài)度。俗話說，玉不琢，不成器，其后果是可想而知的，家長(zhǎng)的期望對(duì)孩子來說具有很大的影響，因此，家長(zhǎng)的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。當(dāng)然，我們說的期望是指符合孩子實(shí)際情況的適當(dāng)期望。比如現(xiàn)在居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，作為家長(zhǎng)，你要了解每天孩子的網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，每天的聽課及作業(yè)完成情況，作業(yè)是否按時(shí)上交，孩子的作業(yè)你有沒有檢查，對(duì)改及時(shí)督促孩子訂正錯(cuò)題？孩子作業(yè)的字體是否干凈工整？學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正等等。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的孩子，肯定都是好 學(xué)上進(jìn)的，每天家庭作業(yè)完成的都很認(rèn)真，而且是一項(xiàng)一項(xiàng)的全部完成上交同時(shí)做到書寫規(guī)范端正整潔，絕不拖拉。 一：總結(jié)前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況 1 首先表揚(yáng)一批網(wǎng)絡(luò)作業(yè)完成好的同學(xué)，這些同學(xué)有范珍妮，張軒晨等。這些同學(xué)能每天及時(shí)上交作業(yè)，并且家長(zhǎng)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)作業(yè)都能夠做到認(rèn)真檢查，包括聽寫，卷子，閱讀和背誦，都能按照老師的要求去做，比如聽寫家長(zhǎng)用紅筆批改，學(xué)生有補(bǔ)錯(cuò)的痕跡。咱們每天布置的卷子，家長(zhǎng)能夠?qū)φ沾鸢敢豁?xiàng)一項(xiàng)的用紅筆批改，學(xué)生訂錯(cuò)。需要閱讀的內(nèi)容，家長(zhǎng)有簽字檢查，需要背誦的內(nèi) 容，家長(zhǎng)會(huì)給學(xué)生錄音，然后上傳作業(yè)。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的及時(shí)檢查督促，所以這些同學(xué)的作業(yè)基本上能做到字體干凈工整，可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，希望其他同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。我們?cè)俦頁P(yáng)幾名網(wǎng)絡(luò)作業(yè)進(jìn)步比較大的同學(xué)，有張登捷，曹智涵等，這幾名同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上課期間能認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，這和家長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的，希望這些同學(xué)繼續(xù)努力，加油！ 2 本次空中學(xué)習(xí)期間，我們班也涌現(xiàn)出了很多的優(yōu)秀家長(zhǎng)，優(yōu)秀孩子，由于時(shí)間關(guān)系，我無法一一表揚(yáng)，我在這里選幾個(gè)
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