中學(xué)生網(wǎng)課心得[大全5篇](編輯修改稿)
2025-06-01 02:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育、采限定省制），包含第 7 到第 9 學(xué)年，原先稱(chēng)作初 一、初 二、初三，現(xiàn)在開(kāi)始稱(chēng)作七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。初三結(jié)束有一次會(huì)考，成績(jī)只有 ，通過(guò)了會(huì)考，才可以拿到初中畢業(yè)證。讀完初三后會(huì)有以升入高中的中考，成績(jī)上線(xiàn)者可以進(jìn)入高中或中等專(zhuān)科學(xué)校。 高中生 高中則是第 10到第 12 學(xué)年，稱(chēng)為高 一、高 二、高三。高三結(jié)束有一次會(huì)考，成績(jī)只有 ，通過(guò)了會(huì)考，才可以拿到高中畢業(yè)證。讀完高三后會(huì)有以升入大學(xué)的高考，成績(jī)上線(xiàn)者可以進(jìn)入本科或高等專(zhuān)科學(xué)校。 作文（ position）是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文分為小學(xué)作文，中學(xué)作文，大學(xué)作文（論文）。小學(xué)作文分為，一般 3 年級(jí)的作文字?jǐn)?shù)大約有 200字左右。 5 年級(jí)的作文 350~450 左右， 6 年級(jí)的作文 500~550 左右。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論 文。 中學(xué)生作文中學(xué)生作文大全中學(xué)生作文網(wǎng)中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng) 你拍一，我拍一，寫(xiě)清時(shí)間記在心；你拍二，我拍二，要寫(xiě)地點(diǎn)莫忘記；你拍三，我拍三，寫(xiě)活人物是關(guān)鍵；你拍四，我拍四，事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體；你拍五，我拍五，開(kāi)頭原因要寫(xiě)清；你拍六，我拍六，結(jié)果一定不能丟；描寫(xiě)語(yǔ)言多積累，好好學(xué)習(xí)天天上；用好作文的要素，陽(yáng)光作文快快長(zhǎng) 寫(xiě)作方法 開(kāi)頭的寫(xiě)法：萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)作文也是如此，但文章的開(kāi)頭很重要。常用的方法有以下幾種： (1)背景法：說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。 (2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。(3)主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。 (4)問(wèn)題法：用提問(wèn)的方式來(lái)引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。 (5)驚語(yǔ)法：用令人感到驚奇的句子開(kāi)頭，激起讀者的興趣。 (6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開(kāi)頭，在此基礎(chǔ)上展開(kāi)文章。多用于記敘文，也可用于議論文。 (7)數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù) 字來(lái)引起話(huà)題。 (8)引語(yǔ)法：引用名人名言或常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)、諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭。 (9)定義法：常見(jiàn)于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過(guò)舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說(shuō)明。（ 10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生 的為前提，吸引讀者（ 11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫(xiě)：從另一個(gè)方面來(lái)烘托文章主題，引出下文。 （ 12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。 中級(jí)水平的學(xué)生寫(xiě)作主要存在以下一些問(wèn)題 : 詞匯量有限 ,不能細(xì)致地進(jìn)行表達(dá) :例如 我的媽媽是個(gè)好媽媽 ,她不但對(duì)我很好 , 她對(duì)每個(gè)人也都很好。她真是一個(gè)好 媽媽。 簡(jiǎn)單重復(fù)的詞語(yǔ)明顯地限制了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。 表達(dá)能力有限
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