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正文內(nèi)容

教師節(jié)教師致辭20xx推薦5篇(編輯修改稿)

2025-05-31 22:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的工作做了總結(jié),學(xué)生代表向老師們表達(dá)了真誠(chéng)的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉礦長(zhǎng)做了重要講話,講的很好。 一年來(lái),礦小學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針,領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)出了一 條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項(xiàng)教育成果在集團(tuán)公司乃至義馬市都名列前茅,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔(dān)負(fù)著民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向?yàn)槲业V教育工作做出突出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意 ! 同志們,科技興國(guó),教育為本,百年大計(jì),樹(shù)人為先,你們擔(dān)負(fù)著歷史的重托,在新的學(xué)年里,礦黨委對(duì)學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí) 際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我礦的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此礦黨委提出三點(diǎn)要求: 一、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) “青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年興則國(guó)興”。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是面向未來(lái)的百年大計(jì),礦區(qū)的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德?tīng)顩r,直接牽動(dòng)著每一名職工的心,抓好對(duì)未成年人的思想道德教育,對(duì)解除廣大干部職工的后顧之憂,穩(wěn)定職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo),都有著至關(guān)重要的意義。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和 改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,組織好 9 月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”集中宣教活動(dòng),針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)他們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人,要認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)任務(wù),即從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念,從規(guī)范行為習(xí)慣做起 ,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。 二、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想 21 世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思 想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。 三、加強(qiáng)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法 上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。 謝謝大家 ! 2020年教師節(jié)教師致辭 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們同行:大家晚上好 ! 今晚,我們歡聚一堂,慶祝第 28 個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表江口中心小學(xué)對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎 !對(duì)傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士 ,海外僑胞、港澳臺(tái)同胞表示衷心的感謝 ! 過(guò)去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為 。過(guò)去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長(zhǎng)的信任與尊重 。過(guò)去的一年,我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),取得可喜成績(jī) 。過(guò)去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起 ! 教育,是國(guó)家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的鼎力相助 !江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛(ài)心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號(hào)召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì),共敘遷建,同商盛舉。 先 生首先慷慨解囊, 先生積極倡導(dǎo), 、率先捐資,營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了 150 多萬(wàn)元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國(guó)家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛(ài)心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對(duì)此,我們表示最真誠(chéng)的感謝 !感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛(ài)心,付出辛勞。 作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。 教師節(jié)教師致辭 2020 五篇 第三篇: 2020 年教師節(jié)教師致辭 我一直為能在 _工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜 _提供的這個(gè)大舞臺(tái)。今后,將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,?fù)重奮進(jìn),以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任,同時(shí)面向國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,力爭(zhēng)做出國(guó)際上引領(lǐng)性的科研成果,為咱們 _成為根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于 2020 年教師節(jié)教師致辭,方便 大家閱讀與鑒賞 ! 2020年教師節(jié)教師致辭 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行: 大家好。 金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個(gè) 32 個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際 ,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會(huì)。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃 !可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。 我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月 的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都被班主任教導(dǎo)過(guò),如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里 !這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè)著 ! 快樂(lè)首先是一份責(zé)任。 每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家長(zhǎng)談話,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一 天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致 。這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問(wèn)時(shí),她們往往能笑著說(shuō):“放不下這些孩子啊,誰(shuí)讓咱是班主任呢 !”是啊,放不下 !我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@ 片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂(lè)留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。 快樂(lè)是一份師愛(ài)。 對(duì)待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子 。假如,是我的孩子。要愛(ài)她們。愛(ài),在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過(guò),再平常不過(guò)。對(duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn) 。家長(zhǎng)在外地的,為他們安排時(shí)間表 。生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但 是我們放棄過(guò)嗎 ?不,絕不 !因?yàn)?,我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣 。當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向 。當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量 。當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人 ! 做一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi) 。可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛(ài)賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛(ài)的同行們,讓我們快 樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓 。因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。 最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕 !謝謝大家 ! 2020年教師節(jié)教師致辭 2 尊敬的胡書記、懷校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家下午好﹗ 今天,作為一名青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我于 _年從 _航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后,進(jìn)入 _成為一名教師。在科研教學(xué)第一線,我從一名助教一步步地成長(zhǎng)為教授。 下面,與大家分享一下我的三點(diǎn)體會(huì),那就是:有夢(mèng)想、超勤奮、定好位 。 “有夢(mèng)想”。目前,大家都在談中國(guó)夢(mèng)、科技?jí)?、教育?mèng)、 _夢(mèng)。夢(mèng)有多大,人行多遠(yuǎn)。 1991 年,我初中畢業(yè)的時(shí)候,父母的夢(mèng)想是讓我考中專跳農(nóng)門,而我的夢(mèng)想是讀高中上大學(xué),但最終我還是承載著父母的夢(mèng)想報(bào)考了西安航校。后來(lái)通過(guò)艱辛地不懈努力,跨專業(yè)成為了南航的一名博士生,博士畢業(yè)后來(lái)到 _。我也是 _很多新政策的受益者, _年成為副教授, _年就被遴選為博士生導(dǎo)師,這對(duì)我的科研的確是一個(gè)很大助力,我也非常珍惜。我認(rèn)為,作為一名教師,不僅自己有夢(mèng)想,更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。跟很多青年教師一樣,當(dāng)年來(lái)校的時(shí) 候也一年僅招一名碩士生,我那時(shí)候的夢(mèng)想是無(wú)論學(xué)生們的本科出身如何,專業(yè)基礎(chǔ)如何,一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個(gè)碩士生開(kāi)始,連續(xù)四年,所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。自成為博導(dǎo)以來(lái),每年都有我的博士生進(jìn)入高博班,二年級(jí)以上博士生每人都獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文 (期刊類十佳論文 )獎(jiǎng)等。 _每年 90%以上的本科新生都是各省 /直轄市 /自治區(qū)的前一千名,這么好的生源,我覺(jué)得應(yīng)該幫助他們實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,應(yīng)該讓 _的本科生做點(diǎn)碩士生甚至博士生都不容易實(shí)現(xiàn)的事情 ,應(yīng)該帶他們做點(diǎn)前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。從 _年開(kāi)始,我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文,而且還多次獲 ieee 等國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議最佳論文獎(jiǎng) 。指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在 sci 國(guó)際期刊上發(fā)表了英文論文,而且還多人次發(fā)表在 q1 區(qū)的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō),“欲求其上,僅得其中 。欲求其中,斯為下矣”。但是,一個(gè)人光有夢(mèng)想還不夠,這就是我要分享的第二點(diǎn): “超勤奮”?!跋?,要壯志凌云 。干,要腳踏實(shí)地”。美國(guó)著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了“一萬(wàn)小時(shí)定律”,那就是要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家,至少得付出一萬(wàn)小時(shí)的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專業(yè)領(lǐng)域的取得進(jìn)步和成績(jī)。縱觀咱們 _取得突出成績(jī)的教授們,他們無(wú)一不是這樣,我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué),有的人在演說(shuō)或傳記中,往往夸大技巧和運(yùn)氣的作用,然而要取得成績(jī)沒(méi)有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就 是勤奮、超級(jí)勤奮”。在 _工作的這九年時(shí)間里,我一直不敢有絲毫懈怠。沒(méi)有周末和假期一直是我的習(xí)慣,每天都熬到下半夜一兩點(diǎn)也是家常便飯。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。只有在大量的時(shí)間投入中,我們才能把科研做精、做細(xì)、做深 。只有以實(shí)驗(yàn)室為家,才能在對(duì)學(xué)術(shù)方向的專注中有所貢獻(xiàn)、有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們周圍刻苦努力的人很多,有夢(mèng)想也不難,但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距,那差距的原因究竟何在呢 ?這就是我要分享的第三點(diǎn): “定好位”。對(duì)于一名青年教師來(lái)說(shuō),在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗冢瑐€(gè)人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當(dāng)他快成為教 授的時(shí)候,就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法,并用這些算法來(lái)解決無(wú)人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問(wèn)題。后來(lái)發(fā)現(xiàn),純粹的智能優(yōu)化算法研究相對(duì)較窄,特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題結(jié)合度不是太強(qiáng)。能不能讓多個(gè)無(wú)人機(jī)像天空中的鳥(niǎo)、蜜蜂那樣沒(méi)有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢 ?基于這點(diǎn)啟發(fā),我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手,突破了原來(lái)的智能優(yōu)化算法層面,并緊密結(jié)合無(wú)人機(jī)自
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