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教務處個人工作計劃范文合集(編輯修改稿)

2025-05-31 22:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 習材料,幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。 加強青年教師和新教師的指導 在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工作,加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結對”,對年輕教師和新教師實行牽手合作,利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強指導和幫助,提升學校教師的教學水平和能力。 加強學生學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣 針對學校生源的變化,教學中實施分層指導和學法指導,督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課,復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據不同年級學生的年齡特點,積極對學生進行學法指導,讓學 生真正學會自己學習。 加強學籍管理,做好新初一招生工作 嚴格做好學生電子學籍工作,加強學籍管理,嚴格按學籍管理制度辦事。 規(guī)范資料管理 各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術,鼓勵教師結合學生實際,精選題目,自編練習,并做到教研組和同一年級學科內資料共享。課堂內要有充足的時間讓學生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。 加強考試指導 考試作為檢測教學質量的手段之一,各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考 試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。 (二)教研組建設 以學校支架式教學課題引領,利用區(qū)局專家團隊的幫助,轉變教育觀念,開展課堂教學研究,全面提高學生的綜合素質。 教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開,研究高效課堂,進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。 堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎,把目標設計作為有效設計的核心,重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。 重視學校的藝術、體育、科技和文化教育,開設以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術社團,開設以健美、籃球、乒乓等體育社團,開設電腦、電子百拼等科學社團,開設文學社、誦讀社、英語角等文化社團,加強學校人文教學。結合陽光體育大課間和體育課,保證在校學生每天有 1 小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學生健康體質,為中考體育測試打好基礎,并與其它科室聯(lián)動,引導、組織好每年一度的項目學習節(jié)。 重視生命健康教育,在各年級開設心理課程,幫助學生度過轉型期;利用午間的時間,對學生進行健康、心理、生 命、環(huán)境、團結等等的講座使學生健康知識知曉率達到 100%,定期開展時政教育,讓學生了解時事,關心時事。 繼續(xù)做好經典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。 關注學校特殊學生群體,做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。 (三)畢業(yè)班工作 加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,召開“初三學生百日誓師動員會”,開展學情調查,了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課, 改進中考復習教學。 組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。 加強初三備課組工作的指導和管理。 ①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,科學制定復習計劃; ②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,不斷改進教學方法,提高復習效率; ③各備課組加強習題的精選、精練、精講,注重學生錯題積累和糾錯的工作; ④各備課組落實幫扶工作,加強學習方法和考試方法的指導,加強作業(yè)批改。 教務處個人工作計劃范文 4 堅持以學校工作計劃為出發(fā)點,認真貫徹落實學校工作要求,突出全面實施素質教育和提高教學質量這一中心,以課程改革為契機,以 17 年中考為重點,狠抓教學管理,服務全體師生,適時滲透健康壞境教育,為延續(xù) xx中學的輝煌作出應有的貢獻。 一、工作目標 在校學生鞏固率、畢業(yè)率、升學率分別達 100%、 100%、 98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學校。 會考科目、實驗考查合格率達 98%以上。 鞏固全國足球特色學校。 鞏固 xx市書香校園。 二、主要措施 抓教 學過程管理,規(guī)范教師的教學行為。 ( 1)嚴格教學秩序。 ①加大教風巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務進修的教師應及早將進修時間報教務處,以便協(xié)調好課程,確保學校教學秩序的正常進行。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據教學常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施。二查早晚自習管理的 `情況,要求管理老師準時到班,做好學生的考勤、管理工作,切實履行管理教師的工作職責。 ②加大教學工作檢查的力度:本學期除每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查 教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學期結束考核的依據之一。 ③堅持教學“五認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績),嚴禁無教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查,并將檢查情況進行通報。 ( 2)針對各年級質量目標,落實工作重點 對初一年級提出的工作要求是:抓習慣嚴字當頭,夯實基礎;初二年級的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊伍,培育尖子狀元,戰(zhàn)役逐個打,凱歌一路唱。初三年級 的工作是學校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負重托,抓好教學進度,做好復習工作,在教學上要下猛招、實招、巧招,力爭在 17 年中考中再放異彩。 ( 3)加強考試工作的管理: 本學期考試多、要求高,教務處要加強對考務工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務處將組織考后對學生情況進行分析,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標準、研究考綱和教材,把握考試走向、準確定位目標,加強校際溝通、關注各種 考試信息,把提高學生的學習成績作為出發(fā)點,來滿足學生和家長的需求,提升學校的知名度。 ( 4)教務處將定期召開學生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。 ( 5)強化資料訂購管理。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責任狀。 ( 6)進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領導。全面實施大課間活動,保證每天鍛煉 1 小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,努力促進其它體育活動的開展;要加強對體育課質量的檢查,努力提高體育課的教學效果;要積極開展體育課 外活動,提高學生的體育技能和身體素質,要積極搞好體育訓練,努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績。本學期全體學生應積極主動參加足球運動,初一、初二年級每周 1 節(jié)體育課上足球課,初三年級每月 1 節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團課、雙休日時間開展足球隊訓練,爭創(chuàng)全國足球特色學校。 ( 7)認真研究和執(zhí)行新課程標準,加大對活力課堂的管理,各備課組應積極關注本學科活力課堂的最新動態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進課改活動,不斷 總結我校的課改經驗,推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀論文。 ( 8)切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對題海戰(zhàn)術,講究課堂教學的“藝術”,提高 45分鐘的效益。 ( 9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無流生學校。 ( 10)加強環(huán)境健康與心理教育。結合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,環(huán)境與健康老師每周進行教育,班主任利用班會課隔周進行教育。 ( 11)繼續(xù)抓好其它工作 ①教務處要在新學期對音體美組、實驗室、圖書館多關心,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實驗室要配合 初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實驗課的準備、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要督促有關教師做好網絡平臺上實驗計劃編制、實驗預約、實驗安排、實驗小結等工作,并做好實驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。 ②教務處要加強內部建設,明確責任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務質量,服務態(tài)度要熱情主動。 認真學習現(xiàn)代教育理論與技術,大力推進新課程改革。 ( 1)繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學習與培訓,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施課改的自覺性。 ( 2)學校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術,特別是多媒體技術應用的學習、培訓,進一步開展學科教學與現(xiàn)代教育技術整合的研究,形成積極使用電教設備的良好氛圍。 ( 3)深入開展符合初中生實際的研究性學習,規(guī)范研究過程和管理過程,力求有所突破。 ( 4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作,加強校本建設。 配合教科室,加強教科研工作,提高教學質量。 ( 1)加強課堂教學研究,提高課堂教學效率。各教研組要有計劃有目的地開設教學研究課、示范課和觀摩課,開課教師應合理運用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務處將對此進行檢查,并把檢查結果與考核掛鉤。 ( 2)充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。備課組應針對教學內容開展正?;顒?,備課組活動每周一次,每次活動 要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學輔導資料及測試練習的三統(tǒng)一,以努力提高本學科的教學質量。 教務處將在新的學期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。 附本學期主要活動安排: 二月份: 做好開學準備工作,迎接市局檢查;召開寄宿班教師會議。 上報新學期學生學籍;教學常規(guī)檢查。 三月份: 體育模測。 英語口語模測。 教學常規(guī)檢查。 初一、初二年級足球隊組建及訓練 。 四月份: 體育模測。 體育中考。 期中考試。 召開各年級教師會。 學生家長會。 英語口語模測。 五月份: 理化生實驗考查。 教學常規(guī)檢查。 學校田徑運動會。 初三音樂美術會考。 六月份: 召開初三教師會議。 精心組織初三年級、初二年級中考。 教學常規(guī)檢查。 精心組織初一、二期末考試。 做好學期結束工作,暑假開始。 教務處個人工作計劃范文 5 本學期教務處的各項工作根據學校新五年規(guī)劃,通過完善教學評價,關注臨界學生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學校的教學質量。 一、課程與教學改革 有目標的開展專題培訓,加強課程管理,為優(yōu)質課程的開發(fā)做好準備。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價值、高質量的拓展型課程和探究型課題,整理相關科目綱要和教學設計,為開發(fā)、編制校本課程做好準備,確保課程開發(fā)質量。 繼續(xù)加強各類社團的建設, 通過豐富多彩的社團活動,促進學生藝術、科技、體育等綜合素質的提升,培養(yǎng)學生做事、做人、學習的能力,促進學生的個性化發(fā)展。 繼續(xù)與科研室、師訓辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓,通過學生主體參與、合作學習等方式進行自主學習,轉變學生的學習方式,收集、整理相關的教案、課件、預學習單、微視頻等資料,充實、完善“晉元附校網?!睂W習資源。 各學科從學科特點入手,挖掘教學內容中的德育因素,結合學校 1— 9 年級的德育主題詞開展教學,繼續(xù)整理、積累相關的案例、教學設計,不斷充實學校學科德育指導手冊的 內容。 二、教學管理 本學期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主。活動分工要明確,內容要清晰,記錄要詳實。備課組活動根據教研組的主題研修內容開展,適當增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學較為薄弱的教師。 完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學習新的學科基本要求。根據學科基本要求和我校學生的學習能力,從習題的難易度、數量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學科教師也要根據學科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學科特色,能夠幫助學生掌握基本要求,提升學生的基本 能力。 三至九年級語數英學科學業(yè)監(jiān)測全部使用網上閱卷系統(tǒng),為教師改進教學提供依據。做好各
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