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正文內(nèi)容

學(xué)校黨委書記述職報(bào)告推薦五篇(編輯修改稿)

2025-05-31 11:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 立正確的權(quán)力觀,做到慎權(quán)、慎獨(dú)、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報(bào)銷條據(jù)。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。 五、加強(qiáng)師德建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍 在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式,組織廣大教師學(xué) 習(xí)了總書記常委見面會(huì)講話和羅陽(yáng)同志先進(jìn)事跡等,教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn)一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。 開展了學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即寫一篇師德教育學(xué)習(xí)心得、讀一本教育理論專著、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撰寫一篇促進(jìn)教學(xué)改革的調(diào)研文章,在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師 職業(yè)道德建設(shè)工作水平。 透過開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn)同,并構(gòu)成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。 六、加強(qiáng)文化建設(shè),提升校園品位 我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題,堅(jiān)持育人為本,德育為先,構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對(duì)外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來(lái)傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神,以此構(gòu)成學(xué)校精神文化,不斷提升 學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展建立我?!昂椭C校園、快樂成長(zhǎng)”成果,按照市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動(dòng),用心推進(jìn)了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。 黨支部一貫注重校工會(huì)及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的用心作用,引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程,用心開展各項(xiàng)有益身心健康的文化娛樂活動(dòng)。今年學(xué)校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)、教師新年聯(lián)歡會(huì)等,得到了全體教職的支持。 學(xué)校黨委書記述職報(bào)告 (四 ) 一年來(lái),在地委行署和教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我同班子成員一道,堅(jiān)持黨的方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向,不斷加強(qiáng)改善黨的建設(shè)和思想政治工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,發(fā)揮黨委的政治核心作用,黨的路線、方針、政策在學(xué)校貫徹執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)了黨委和班子制定的各項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃。 一、政治思想素質(zhì)方面: 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高思想理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)注重黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十 x 屆 x 中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)十 x 大精神,學(xué)習(xí)貫徹中央 x 工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)、地委委員擴(kuò)大會(huì)議精神,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和主 題教育活動(dòng),不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,從理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 不斷增強(qiáng)政治意識(shí)。堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真貫徹民主集中制原則。轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立為廣大、干部和全校師生服務(wù)的思想,了解教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的新問題。工作中注重調(diào)查研究,樹立全局意識(shí),始終把抓班子帶隊(duì)伍,抓學(xué)習(xí)增素質(zhì),抓隊(duì)伍做表率,抓防反促廉潔,加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面 堅(jiān)持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學(xué)決策的水平。 一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì),增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的能力 。另一方面認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,重視班子成員之間的思想交流和溝通,充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性,明確班子成員各自承擔(dān)的職責(zé),做到事事有人管,人人有責(zé)任。班子成員自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。 三、工作實(shí)績(jī)方面 認(rèn)真履行職責(zé),積極推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定 加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),抓好黨員、干部思想理論教育。加強(qiáng)黨的思想建設(shè),抓好黨員思想教育,堅(jiān)持和完善黨委中心 組學(xué)習(xí)制度,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維。中層干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務(wù)質(zhì)量、工作效率的提高。黨員隊(duì)伍和教職員工的學(xué)習(xí),著重抓好開展主題教育活動(dòng),師德師風(fēng)教育。通過觀看錄象、聽講座、交流會(huì)、座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)了各項(xiàng)工作。 立足學(xué)校工作實(shí)際,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”和主題教育活動(dòng)。制定活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)活動(dòng)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一檢查落實(shí),召開動(dòng)員大會(huì),深入開展思想發(fā)動(dòng),開展公開承諾活動(dòng),組織舉辦了主題 演講會(huì)和專題講座。 牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,把主題教育活動(dòng),作為一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教育,切實(shí)做到“高舉民族團(tuán)結(jié)”的偉大旗幟,牢牢掌握反分裂斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。感恩黨感恩偉大祖國(guó)。 不斷加強(qiáng)廉政教育,堅(jiān)持和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,逐級(jí)簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書。黨建工作,精神文明建設(shè),民族團(tuán)結(jié)以及工會(huì)工作進(jìn)一步得到加強(qiáng),文明和諧,安全的校園已深入人心。 進(jìn)一步強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,全面落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,不斷提高處理和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)了安保工作。 確保了學(xué)校安全的環(huán)境。 黨員教育,職工思想政治教育,德育教育扎實(shí)有效,校園穩(wěn)定和諧,校園文明建設(shè)成效顯著,學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)妥推進(jìn)。 黨群、干群關(guān)系融洽,扶貧幫困,獻(xiàn)愛心,社區(qū)工作得到了落實(shí)。 四、工作作風(fēng) 認(rèn)真履行職責(zé),帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持黨的宗旨,牢固樹立全局意識(shí),做到垂先垂范,工作實(shí)事求是,能夠艱苦奮斗,勤奮敬業(yè)。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),整體工作中做到有計(jì)劃、有要求、有檢查。認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),以科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),真心實(shí)意地為教職工服務(wù)。 五、廉潔自律方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,注重在思想上筑牢防線,自覺從嚴(yán)要求,從細(xì)抓起,從我做起,做到思想上重視,制度上健全和行動(dòng)上自律,帶頭執(zhí)行政治紀(jì)律,組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo) 干部,我深知黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要性和反腐敗斗爭(zhēng)的艱巨性。 自己能夠堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻從黨性要求出發(fā),做到嚴(yán)以律己,寬以待人,按照黨的要求約束自己的言行。自覺地做到抓學(xué)習(xí),筑起拒腐防變的思想防線 。抓制度,嚴(yán)格拒腐防變的保證措施 。抓典型,提高黨員干部拒腐防變的自覺性。警鐘常鳴,做到自重、自警、自省、自勵(lì),不斷提高自己學(xué)識(shí)和做人的道德標(biāo)準(zhǔn),做到立黨為公,服務(wù)人民。 六、存在的問題 回顧一年來(lái)的工作,在促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展上做了一些工作,但離上級(jí)組織的要求,學(xué)校工作目標(biāo)要求及廣大教職工的期望還有差距,我 也清醒的認(rèn)識(shí)到個(gè)人的工作中存在許多不足: 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,提高工作效率。 根據(jù)發(fā)展要求更好的做好思想政治教育工作。 今后工作中,除了要堅(jiān)持和發(fā)揮好的方面外,對(duì)存在的問題要著力加以克服去改正,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十 x 大精神。辦好電大各項(xiàng)工作。并期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們指指正。 學(xué)校黨委書記述職報(bào)告 (五 ) 2020— 2020 學(xué)年第二學(xué)期已基本結(jié)束,為了全面搞好學(xué)校整體工作,我按照黨的路線、政策和教育方針,圍繞教育局黨委的工作總體要求,以年初指定的各項(xiàng)工作目標(biāo)為依據(jù), 在管理工作中,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù) 。把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為教師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn) 。把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根本來(lái)抓 。把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和廉政建設(shè)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等方面積極開展工作。同時(shí),大力支持校長(zhǎng),把更新教育觀念、原創(chuàng): 深化教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為今后辦學(xué)的方向 。把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ) 。把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān) 鍵 。把提高師資隊(duì)伍素質(zhì)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證 。把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。因此,半年來(lái)的工作,自我評(píng)價(jià)是:工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位,教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)年初高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,會(huì)考、高考成績(jī)喜人,師生中不同層次的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)連連獲得,學(xué)校被評(píng)為“金昌市精神文明先進(jìn)學(xué)校”、“全縣法制宣傳教育先進(jìn)單位”、“五四紅旗團(tuán)委”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部”、金昌市“以德治校先進(jìn)學(xué)?!?、甘肅省“綠色學(xué)?!钡?。 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),堅(jiān)定理想信 念 黨章明確規(guī)定,黨的干部應(yīng)當(dāng)具備履行職責(zé)所需的馬克思主義理論水平,具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命之本,是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的精神動(dòng)力。堅(jiān)定信念,必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。今年全黨開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),就是加強(qiáng)我們黨的自身先進(jìn)性建設(shè),加強(qiáng)黨員教育,根本目的在于提高黨員素質(zhì),特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,并認(rèn)真組織全體黨員開展了第二批先進(jìn)性教 育活動(dòng)。本人積極參加縣上組織的各種理論學(xué)習(xí)和學(xué)校集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,突出了學(xué)習(xí)的重點(diǎn) (重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書記關(guān)于新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求、“中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于《黨紀(jì)處分》和《黨內(nèi)監(jiān)督》”兩個(gè)條例 ),體現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合 (結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本崗位實(shí)際 ),做到了三個(gè)保證 (保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)效果 )。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)通讀了《先進(jìn)性教育讀本》,共撰寫心得體會(huì)十余篇,筆記三萬(wàn)多字。切實(shí)開展了批評(píng)與自我批評(píng),撰寫剖析了自身存在的學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方 面存在的問題,同時(shí),制定了整改方案,明確了今后努力的方向。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)和政治理論學(xué)習(xí),不斷改造和完善了自我,提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,特別是增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的能力和解決問題的能力,特別增強(qiáng)了貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”要求的自覺性和堅(jiān)定性,保持了與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),有效促進(jìn)了自身工作的開展。 二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì) 作為學(xué)校一名管理者,不僅政治上成熟,更重要的是懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理。因此,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅(jiān)持對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常深入教學(xué)一線 ,積極參與教育教研活動(dòng),探索教育教學(xué)工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措。堅(jiān)持以德治校、依法治校、科學(xué)管理學(xué)校。能夠主動(dòng)承擔(dān)工作和責(zé)任,具有獨(dú)立工作和協(xié)調(diào)工作的能力,較好地完成了組織交派的工作任務(wù)。在工作中,特別注重工作的實(shí)效性,注意工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,講究工作方法的藝術(shù)性,盡量彌補(bǔ)工作中的漏洞和欠缺。 三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高廉潔自律的自覺性 胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出:“在學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想過程中要緊密聯(lián)系自己實(shí)際,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,提高思想水平, 加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),牢記‘兩個(gè)務(wù)必’,真正做
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