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正文內(nèi)容

【薦】一堂音樂(lè)課作文5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-31 10:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 走進(jìn)音樂(lè)室后,我們坐在自己的位置上,老師打開(kāi)電腦問(wèn)我們喜歡聽(tīng)什么歌,很多同學(xué)說(shuō)聽(tīng)“媽媽寶貝”,老師放了一遍給我們聽(tīng),和著歡快的節(jié)奏,我們唱的很好聽(tīng),我看見(jiàn)全班有三分之二的人都哭了,我也感動(dòng)了,因?yàn)楦柙~寫(xiě)得很好,很感人。唱完后,老師對(duì)我們說(shuō),你們唱的真好聽(tīng)!我被你們唱的感動(dòng)了,決定讓你們?cè)俾?tīng)一遍。我們都贊同,就這樣悠揚(yáng)的歌聲又響起來(lái)了。 時(shí)間過(guò)去了很久,就在我們沉浸在美好的歌聲中,音樂(lè)老師把我們的思緒拉了回來(lái)。同學(xué)們緊張起來(lái),老師說(shuō):今天我們學(xué)唱《唱給媽媽的搖籃曲》,首先你們聽(tīng)一遍,老師一說(shuō)完 ,就把歌曲打開(kāi),我們聽(tīng)的津津有味,歌曲放完了。老師問(wèn)我們聽(tīng)出了什么?我們有各種各樣的答案,過(guò)了一會(huì)兒,老師就開(kāi)始教我們唱歌,開(kāi)始我們的音唱的不準(zhǔn),聲音也很大,老師又教了兩遍,我們也跟著唱了幾遍后,就會(huì)唱了。 有趣的是,老師還叫我們上來(lái)表演呢?老師先請(qǐng)了我、黃銘楊怡和楊怡文起來(lái)唱,黃銘楊怡來(lái)表演動(dòng)作,我一邊唱一邊看黃銘楊怡做動(dòng)作,只見(jiàn)黃銘楊怡一會(huì)兒叉腰,一會(huì)兒擺身子,好不容易做完動(dòng)作,又要跟著我們唱,大家看得不不亦樂(lè)乎,我唱的很投入。不一會(huì)兒老師又請(qǐng)男生上來(lái)表演,哈哈,真滑稽。 “叮鈴鈴”,一 堂有趣的音樂(lè)課就這樣結(jié)束了,我還沉浸在那歡快之中! 第二篇:【薦】一堂音樂(lè)課作文 【薦】一堂音樂(lè)課作文 8 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是整理的一堂音樂(lè)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 一堂音樂(lè)課作文 1 當(dāng)你感到寒冷時(shí),真情會(huì)使你感到溫暖;當(dāng)你感到無(wú)助時(shí),真情會(huì)使你有方向感;當(dāng)你感到迷茫時(shí),真情會(huì)使你找到方向。而真情,觸動(dòng)了我的心靈! 傍晚呻吟聲 傍晚 ,我出去散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了這樣一件溫馨而真實(shí)的一幕。一個(gè)小女孩拉著她媽媽的手撒嬌道:“媽媽?zhuān)覀儾毁I(mǎi)發(fā)夾了。”“為什么呀?”她媽媽疑惑的問(wèn)道。而其原因卻令我驚訝。那個(gè)小女孩手指向一個(gè)隱敝的角落,原因是要把錢(qián)給那個(gè)正在呻吟的老奶奶。而除了那個(gè)小女孩,竟沒(méi)其他人發(fā)現(xiàn)那個(gè)角落。小女孩的媽媽把錢(qián)捐給了那個(gè)老奶奶,而那個(gè)老奶奶只是一個(gè)勁兒的鞠躬。“人間處處有真情”這,觸動(dòng)了我的心靈。 深夜貓叫聲 夜深人靜,我拉上窗簾,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),一聲聲凄慘的貓叫沖激我的耳膜,我拉開(kāi)窗簾,往下一看,是一個(gè)大概只有二三個(gè)月 大的小貓?jiān)诖坦堑臇|風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓抱小貓時(shí),只見(jiàn)一個(gè)青年人映入眼簾,他脫下雪白的羽絨服,裹起小貓,漸漸走遠(yuǎn)。而幾天后,我在公園時(shí),看到了那個(gè)青年人,而那只小貓看起來(lái)富有生命力,顯然是受到了很好的照顧?!罢媲闆](méi)有界線,更不分貴賤”這,觸動(dòng)了我的心靈。 清晨叫賣(mài)聲 “賣(mài)豆腐了!賣(mài)豆腐了!”只聽(tīng)得一陣陣鏗鏘有力的叫賣(mài)聲。我飛奔下樓,打算買(mǎi)豆腐。排在我前面的是個(gè)五六歲的小男孩,他買(mǎi)了豆腐,一蹦一跳的向家走,可沒(méi)走幾步,被一塊石頭碰倒,豆腐也摔了個(gè)稀巴爛。那個(gè)賣(mài)豆腐的叔叔放下手中的工作 ,扶起小男孩,關(guān)切的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事?!蹦切∧泻е耷徽f(shuō)道。而那個(gè)賣(mài)豆腐的叔叔接下來(lái)。又切了一大塊豆腐,遞給小男孩,說(shuō):“喏,給你?!毙∧泻柩实卣f(shuō)道:“可是我沒(méi)錢(qián)了”“沒(méi)事。”那個(gè)叔叔滿臉笑容:“這塊算我送你的,不要錢(qián)?!薄叭碎g常有真情在”這,觸動(dòng)了我的心靈。 真情就在你身邊,它就像一顆糖,甜蜜我的心;它就像一條瀑布,震撼我的心靈;它就像陽(yáng)光,溫暖我的心房。真情,觸動(dòng)了我的心靈。 一堂音樂(lè)課作文 2 在我們的生活中,都會(huì)遇到讓你感動(dòng)的事,會(huì)觸動(dòng)你的心靈,使你感到難忘。只要遇 到感動(dòng)的事,你就會(huì)覺(jué)得生活充滿了無(wú)限的生機(jī),充滿了五彩六色的色彩。 我記得有一次,我們家搬來(lái)一個(gè)新的鄰居。那天,正好家人都去上班了。我一個(gè)人在家里高高興興地看著電視。我看到高潮的部分時(shí),突然有一個(gè)人再拍我們家的門(mén)。這時(shí),我非常的氣憤,我生氣的去開(kāi)門(mén)。我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我們家搬來(lái)的一個(gè)新鄰居,我就讓她進(jìn)來(lái)了。然后,我沒(méi)有理她,繼續(xù)地看我的電視。不一會(huì)兒,我扭過(guò)頭一看,她正在玩我的玩具,我氣憤的說(shuō):“別動(dòng),誰(shuí)讓你動(dòng)我的東西呢?你太沒(méi)有禮貌了!”我一氣之下把她推出了門(mén)外,然后把門(mén)“咔嚓”鎖住了,之后繼續(xù)看 我的電視。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她還傻傻的站在門(mén)外,我卻也沒(méi)搭理她。 到了第二天時(shí),我高興地去上學(xué)了。我上學(xué)的時(shí)候,天氣非常的明媚,可是,誰(shuí)知道,天有不測(cè)風(fēng)云,下學(xué)時(shí)突然下起了大雨,更可恨的是,到家卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙了。那天,正好爸爸媽媽也在加班,晚上不回來(lái)。我非常的著急,一直在想鑰匙到地方放在哪了。突然,我想起在學(xué)校時(shí)我好像掏了一本書(shū),把鑰匙放在課桌里了,回來(lái)太急忘拿了。我想:不如再回學(xué)校去拿,可是,天太晚了而且還在下雨又沒(méi)法去,這可如何好!突然,我的鄰居看到我沒(méi)有進(jìn)家。就連忙跑回了家,拿了毛巾給我然我擦 擦。她對(duì)我說(shuō):“走,到我家去吧!”我沒(méi)吭聲。到她家時(shí),我輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她卻毫不在意的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們是鄰居應(yīng)該互相幫助?!睆拇?,我們成了好朋友。 通過(guò)這件事,讓我深深的感動(dòng)了。也就是這一件事,觸動(dòng)了我的心靈,使我終身難忘。我一定會(huì)記住我的那個(gè)好鄰居好朋友。 一堂音樂(lè)課作文 3 從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客將自己的所思所想,所觀所感,酸甜苦辣,都寫(xiě)進(jìn)了古詩(shī)中,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。閱讀這些古詩(shī),我們總會(huì)被觸動(dòng)心靈,仿佛穿越時(shí)空回到了幾百幾千年前。 夕陽(yáng)西下,一條鄉(xiāng)間小路上,一人正垂頭喪氣向家走去,定眼一看,卻是杜甫!他走到一座被大風(fēng)吹走了屋頂上茅草的房屋前,無(wú)奈地走了進(jìn)去。他在祈禱天不要下雨。似乎不知道他心中所想,天空頓時(shí)烏云密布,傾盆大雨倒了下來(lái)。茅屋中杜甫和妻子孩子擠在一個(gè)角落里,那是唯一一個(gè)干的地方。那小孩狠命踢著被子抱怨著鬼天氣。杜甫靜靜地躺著,嘴里感嘆道:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋??”他停了下來(lái),突然睜開(kāi)眼,看著天空,仿佛要與之抗?fàn)幰话?,喊出最后一句:“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”杜甫 這種愿意犧牲自我,舍己為人的精神觸動(dòng)了我的心靈。 我又來(lái)到嶺南瘴江邊上,一個(gè)瘦削的身影佇立在江邊,我聽(tīng)到他嘴中喃喃道:“我只是想為皇上除去一件壞事,哪能因衰老就吝惜殘余的生命呢??蓻](méi)想到這么快全家人就被貶到如此偏遠(yuǎn)的地方??“我看清了他的臉,他的臉上滿是憂愁的神色,他就是韓愈!我認(rèn)出了他。漫天飛雪擋住了前行的路,他寫(xiě)下了一首詩(shī)要留給他的侄孫韓湘,我看到最后兩句是:
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