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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)教子感言(編輯修改稿)

2025-05-31 06:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化、電腦化、教育化的時(shí)代。不是光靠課堂的書(shū)本的知識(shí)就可滿(mǎn)足孩子的要求。要開(kāi)闊孩子的視野,發(fā)展智力,就要引導(dǎo)孩子多看有益的課外書(shū),并多帶孩子外出增長(zhǎng)見(jiàn)聞,培養(yǎng)孩子想象能力和創(chuàng)造能力,讓孩子從小把理想創(chuàng)建在學(xué)習(xí)和生活上。 四、培養(yǎng)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。 家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要正確引導(dǎo)。首先讓孩子明確學(xué)習(xí)的目的意義,然后講出學(xué)習(xí)的重要性。激發(fā) 孩子的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)孩子提出的問(wèn)題,不可馬上給予答案,要引導(dǎo)他進(jìn)行思考,從中 找答案并要求孩子學(xué)習(xí)要專(zhuān)心,塌實(shí)。正如魯迅先生教育孩子一樣:要學(xué),學(xué)得塌實(shí),要玩,玩得愉快。 總之,學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面相結(jié)合進(jìn)行教育,孩子的身心健康才能得到發(fā)展。 家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生家長(zhǎng)肖寶兵 孩子一天天長(zhǎng)大 ,我越來(lái)越感到自己任重道遠(yuǎn) .其實(shí) ,父母是世界上最辛苦的園丁 ,每一位孩子都離不開(kāi)父母的精心呵護(hù) ,每一位父母都希望自己的孩子成為健康、樂(lè)觀(guān),品學(xué)兼優(yōu)的有用之才。然而 ,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中總是快樂(lè) 與煩惱并存著 ,下面我主要從如何鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這方面來(lái)談?wù)勛约航套痈惺堋? 按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同時(shí)還有勞動(dòng)、文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲、交往等內(nèi)容。家長(zhǎng)要發(fā)揮孩子積極性,指導(dǎo)孩子合理制訂計(jì)劃,包括德、智、體各方面的安排,其中學(xué)習(xí)占重要部分。特別要督促孩子嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。雖然計(jì)劃可以調(diào)整,但不可放棄。 專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣 孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該速度、質(zhì)量并重。鼓勵(lì)孩子在一定時(shí)間內(nèi),按要求完成一定數(shù)量的任務(wù)。這既要講清道理,更需要認(rèn)真訓(xùn)練, 努力形成專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣。 獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣 學(xué)習(xí),最忌諱一知半解、淺嘗輒止。要想學(xué)習(xí)好,必須養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣。怎樣培養(yǎng)這方面的習(xí)慣呢? 方法之一:鼓勵(lì)孩子刨根問(wèn)底的積極性。在日常生活中,不但鼓勵(lì)孩子刨根問(wèn)底,最好跟孩子一塊兒刨根問(wèn)底,能解決的自己解決,不能解決的請(qǐng)教他人或者閱資料。 方法之二:指導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,多問(wèn)自己幾個(gè)“為什么”。由于學(xué)習(xí)任務(wù)多,孩子往往滿(mǎn)足于知識(shí)是什么就過(guò)去了,很少多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。家長(zhǎng)不妨教給孩子每天學(xué)習(xí)之后,給 自己提一個(gè)、兩個(gè)“為什么”的問(wèn)題,動(dòng)腦筋去思考,想出合理的答案。 方法之三:孩子考家長(zhǎng),家長(zhǎng)考孩子。安排一個(gè)時(shí)間,全家人坐下來(lái),就某一方面的問(wèn)題孩子和家長(zhǎng)互相考一考。內(nèi)容應(yīng)事先定好,大家有所準(zhǔn)備,誰(shuí)提出問(wèn)題,自己必須有準(zhǔn)確答案。 方法之四:鼓勵(lì)孩子一題多解。老師留的作業(yè),常常不止一種答案,一種解法。孩子在完成作業(yè)時(shí),只寫(xiě)一種。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子想一想,還有沒(méi)有別的答案,別的方法。時(shí)間允許,可以寫(xiě)在另外的紙上或本上。 查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣 工具書(shū)和資料是不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,在學(xué) 習(xí)中,會(huì)使用工具書(shū)和資料好處很多。除了一般的字典、詞典之外,各門(mén)學(xué)科都有專(zhuān)門(mén)的工具書(shū)。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子多利用工 具書(shū)。這方面習(xí)慣養(yǎng)成了,終生受益。 善于請(qǐng)教的習(xí)慣 善于請(qǐng)教是一種好習(xí)慣。善于請(qǐng)教的前提是善于思想、善于提出問(wèn)題。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子隨時(shí)把學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),以便向老師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教。讓孩子知道:向別人提出的問(wèn)題,應(yīng)該是自己通過(guò)努力沒(méi)有解決的。提問(wèn)題是要講質(zhì)量,翻開(kāi)書(shū)本就能解決的,最好自己解決。有些疑難問(wèn)題,如果自己有嘗試性答案,帶著答案去請(qǐng)教,會(huì)收獲更大。 總之 ,鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,喚起孩子內(nèi)在的動(dòng)力和自信心 ,使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈完成目標(biāo)的愿望,學(xué)有所成這是父母最大的欣慰 .。我堅(jiān)信 ,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)道路上最忠誠(chéng)的長(zhǎng)明燈和助威者。 家長(zhǎng)的教子心得 學(xué)生家長(zhǎng)宋文軍 一、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質(zhì),就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子還在幼兒園時(shí),我就注意到這一點(diǎn)。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,自己吃最小的;把自己最喜歡的玩具拿出來(lái)與小朋友一起玩等。上小學(xué)后,我 又教育他要關(guān)心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。久而久之,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的。我經(jīng)常給子女講道理,激勵(lì)子女要積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。教育子女要按時(shí)完成作業(yè),多閱讀課外知識(shí)。習(xí)慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。甚至是寒暑假期間,金豐也自覺(jué)地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍。 二、重視和孩子的溝通。 無(wú)論生意多忙,我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。問(wèn)他作業(yè)完成沒(méi)有,問(wèn)他老師講課能不能聽(tīng)明白,問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有不懂的地方。鼓勵(lì)他遇到不懂的要多問(wèn)。雖然 是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)話(huà),但是卻讓孩子知道你是關(guān)心他的學(xué)習(xí)的,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對(duì)他的期望,從而讓他有上進(jìn)的動(dòng)力。 孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。要保護(hù)孩子的自尊,培養(yǎng)自信。要通過(guò)細(xì)心的觀(guān)察,傾心的交談,悉心的照顧,耐心的幫助,了解孩子成長(zhǎng)的煩惱、心靈的需求。要多跟孩子說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進(jìn)的愿望。 此外,我還重視教授孩子與人相處的方法。與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。 三、重視激勵(lì)機(jī)制的使用。 我給孩子的學(xué)習(xí)定了一個(gè) 目標(biāo)分,達(dá)到了目標(biāo),就有一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。他對(duì)閱讀很有興趣,我會(huì)獎(jiǎng)他喜愛(ài)的書(shū)給他。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使孩子對(duì)學(xué)習(xí)更充滿(mǎn)了興趣。 四、尊重孩子的興趣。 我的孩子也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒(méi)有一味的反對(duì),而是教他要懂得節(jié)制。他喜歡看書(shū),我鼓勵(lì)他,支持他,經(jīng)常給錢(qián)他買(mǎi)書(shū)。有時(shí),他整天呆在家里看書(shū),我又會(huì)鼓勵(lì)他多出去活動(dòng),勞逸結(jié)合,科學(xué)地學(xué)習(xí)。 天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女,沒(méi)有哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳的!但是教育子女成材都需要花點(diǎn)心思,講究方法。希望天下的父母都能找到適當(dāng)?shù)姆椒ń逃约旱淖优? 教子心得 一年級(jí)家長(zhǎng)肖玉鎖 轉(zhuǎn)眼孩子上學(xué)已四個(gè)多月了 ,在老師的關(guān)心和幫助下 ,我的孩子一天天有了很大的進(jìn)步 ,也慢慢從幼兒園的小孩成為了一名可愛(ài)的小學(xué)生?,F(xiàn)在談教子心得還早了點(diǎn),因?yàn)楫吘惯€是一年級(jí),還沒(méi)有看到成果的時(shí)候,只是寫(xiě)點(diǎn)自身的體會(huì)。 一、加強(qiáng)孩子的思想品德教育。思想品德教育要放在教育孩子的首位,只有提高孩子 的思想品德水平,培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。孩子才能擁有一顆純樸善良的心。但家長(zhǎng)決不能單純追求孩子的學(xué)習(xí),而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng),要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。 二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)要善于利用各種時(shí)機(jī)讓孩子知道學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,也就是說(shuō)要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的擾勢(shì),使自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要不聞不問(wèn),不要責(zé)怪孩子壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,應(yīng)去引導(dǎo)他改正,重新樹(shù)立好學(xué)習(xí)習(xí)慣的心信。家長(zhǎng)要教育孩子養(yǎng)成 “不恥不問(wèn)”的習(xí)慣,獨(dú)立思考,善于分析難題等良好習(xí)慣。教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用,舉一反三。從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生和事業(yè)的影響是巨大的,孩子只有在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的氛圍中才能茁壯成長(zhǎng)。 三、要鍛煉孩子的自立能力。鍛煉孩子有自立能力是家庭教教育中被忽視的角落。大多數(shù)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,孩子在他的成長(zhǎng)中一定會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)也不可能陪孩子一輩子,所以家長(zhǎng)要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力,引導(dǎo)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。不要擔(dān)心這樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),恰恰相反,這有利于增強(qiáng)孩子的自信心,有利于 促進(jìn)孩子的發(fā)展及學(xué)習(xí)進(jìn)步。一個(gè)好的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是非常重要的。一個(gè)懶惰的家長(zhǎng)去要求孩子勤奮學(xué)習(xí),是缺乏說(shuō)服力的,只有在一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的家庭,才能培養(yǎng)出積極上進(jìn)的下一代。還要培養(yǎng)孩子樹(shù)立勇于面對(duì)挫折的信念,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的能力。 四、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。經(jīng)常向班主任及老師了解情況,孩子是否能順利成長(zhǎng),家長(zhǎng)很重要,老師是關(guān)鍵。這四個(gè)月孩子通過(guò)班主任老師耐心、細(xì)心的培養(yǎng)變得比開(kāi)學(xué)時(shí)自信多了,懂事多了。 五、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們非常注重與孩子的交流,讓他說(shuō)同學(xué)的 優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的兒子好犯粗心大意的毛病,我們就讓他把錯(cuò)題進(jìn)行重新解答,并讓他自己找到錯(cuò)誤源頭 ,反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。給他講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西 ,但這一點(diǎn)卻不是一朝一夕能改變的,也是我們家長(zhǎng)需要繼續(xù)努力幫助他提高的方面。
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