家長(zhǎng)會(huì)演講稿共五則(編輯修改稿)
2025-05-31 06:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0 分 親愛(ài)的家長(zhǎng)們，想著自己孩子的成績(jī)，也許有人歡喜有人焦慮，范斌倩姑姑就覺(jué)得她數(shù)學(xué)退步太大了。想想自己今后該怎樣管教呢？ 但來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的目的絕不僅僅是分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在國(guó)家重視的提倡的是素質(zhì)教育，我最擔(dān)憂(yōu)的，也不是如何提高每位學(xué)生的分?jǐn)?shù)，絕大部分同學(xué)的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)態(tài)度。這些才是分?jǐn)?shù)的根本。 習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要 兒童的習(xí)慣誰(shuí)來(lái)培養(yǎng)？在家靠家長(zhǎng)和在?？坷蠋?。自制力是很難培養(yǎng)的，試問(wèn)一下自己，一個(gè)星期不玩微信，不逛淘寶，或者不抽煙喝酒，能做到嗎 ?大多數(shù)人一輩子都做不到，更何況是個(gè)小孩子，不經(jīng)事的孩子，連這三個(gè)字的意思都很難領(lǐng)會(huì)，他們不懂得自省自律。現(xiàn)在種地種葡萄都講究科學(xué)栽培了，何況是養(yǎng)自己的心肝寶貝。所以 請(qǐng)家長(zhǎng)們不要說(shuō)，俺是粗人，哪會(huì)教育孩子，或者說(shuō)自己忙沒(méi)時(shí)間。我是大學(xué)剛畢業(yè)沒(méi)多久，來(lái)這學(xué)校之前一直在外地輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。不論是在合肥還是在杭州，那對(duì)孩子的用心程度及用心方式都讓我十分佩服。 菲菲，包老師，房東阿姨，林宇軒 我就想，我的學(xué)生每天出發(fā)到學(xué)校，有沒(méi)有提醒他路上注意安全，說(shuō)一句到校好好聽(tīng)老師的話(huà)？放學(xué)回家了，會(huì)問(wèn)問(wèn)他在學(xué)校表現(xiàn)地怎么樣？有沒(méi)有開(kāi)心的，或者苦惱的事？小孩子都非常渴望表達(dá)，渴望表?yè)P(yáng)的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)有沒(méi)有安靜坐在身邊看著，哪怕你啥都看不懂，或者給他一片安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，嗓音壓低點(diǎn)，電視小點(diǎn)聲，或者關(guān)掉一會(huì)，孩子會(huì)感覺(jué)到你在關(guān)心她的學(xué)習(xí)，他會(huì)做得更認(rèn)真一點(diǎn)，那做好了告訴你時(shí)，你會(huì)不會(huì)作業(yè)拿來(lái)看一看，寫(xiě)的認(rèn)真了，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)，問(wèn)有不會(huì)的沒(méi)，提醒他把不會(huì)的標(biāo)記下，鼓勵(lì)他到校問(wèn)老師，期中成績(jī)小心翼翼的告訴你 了，哪科進(jìn)步了會(huì)表?yè)P(yáng)他，哪科退步了，和他一起分析分析原因，哪怕你只是聽(tīng)他說(shuō)，一起協(xié)商個(gè)奮斗目標(biāo)，最后給他加油；如果你哪句話(huà)，或情緒，或舉動(dòng)傷害到了孩子，事后也會(huì)跟他道歉解釋。 第一，他會(huì)感受到關(guān)心；第二，他會(huì)感受到尊重會(huì)第三，他會(huì)懂得分享； 第四，他的表達(dá)能力，語(yǔ)言組織能力都會(huì)飛速提高；第五，她會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣； 那么他在上課認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，會(huì)感覺(jué)到爸爸媽媽在夸他，他想搗亂時(shí)，會(huì)害怕你們傷心，小孩子學(xué)習(xí)不會(huì)覺(jué)得在為自己學(xué)習(xí)，我上高中，都不覺(jué)得，他的愿望，動(dòng)力，都是附屬在關(guān)心她的人身上， 他希望進(jìn)步了，有人夸，退步了，有人教育，他渴望得到實(shí)際行動(dòng)的關(guān)注。 我想對(duì)每位家長(zhǎng)說(shuō)，你就是孩子的環(huán)境，用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子，拉近與孩子的距離，讓他不會(huì)在家一個(gè)樣，外面一個(gè)樣，想象以后比你都高了時(shí)，你還能和他姐妹般談心，兄弟般嘮嗑，以后你們?cè)诩宜谕饬?，不是回?lái)給你們買(mǎi)點(diǎn)吃的喝的，噓寒問(wèn)暖兩句，卻無(wú)閑話(huà)可嘮。我想對(duì)每位同學(xué)說(shuō)，你就是我們班的環(huán)境。 孩子到了學(xué)校就是學(xué)生，身為他的老師，我們會(huì)盡心盡力的培養(yǎng)，矯正他的壞習(xí)慣，輔助他健康成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。只能靠家長(zhǎng)。孩子，請(qǐng)逼自己優(yōu) 逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活 文章講述一個(gè)東京大學(xué)畢業(yè)，去了哈弗醫(yī)學(xué)院做研究生，最后留在了美國(guó)，之后每次回村里，城里的達(dá)官貴人都高接遠(yuǎn)送，請(qǐng)他到家里做客交流經(jīng)驗(yàn)，他的父母不再被人瞧不起，而是受人尊重，他的父母不再去市場(chǎng)給人補(bǔ)鞋，而是住進(jìn)了奢華的大房子，用他的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)的大房子。家長(zhǎng)們就會(huì)好奇：“你是用什么方法教育出這么優(yōu)秀的兒子的 ?”父親呵呵一笑：“哪有什么方法，就是有次看到包鞋的報(bào)紙上有句話(huà)，好像是叫龍什么臺(tái)的，我就回去教育兒子，結(jié)果話(huà)太長(zhǎng)，忘了，憋了半天說(shuō)，孩子，請(qǐng)逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的活著?！? 報(bào)紙上的是龍應(yīng)臺(tái)跟自己孩子的一段對(duì)話(huà)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是我要你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)?！? 第五篇：家長(zhǎng)會(huì)演講稿 你們好！首先，我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！ 學(xué)校創(chuàng)辦 64 年來(lái)，在市教育局的直 接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，我校在教育教學(xué)、科研等各個(gè)方面都取得了新的飛躍。 在各大學(xué)校生源逐漸萎縮甚至無(wú)生源的情況下，我校初高中生源呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。學(xué)校創(chuàng)辦幾十年來(lái)有了一定的辦學(xué)規(guī)模，擁有現(xiàn)代化的電腦教室 2 個(gè)，計(jì)算機(jī) 300 臺(tái)；圖書(shū)室 1 個(gè)，圖書(shū)藏量 5000 余冊(cè)；每個(gè)教室配備了多媒體設(shè)備，廣播，監(jiān)控設(shè)備，所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 一流的辦
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