培訓(xùn)心得體會(huì)英語(編輯修改稿)
2025-05-31 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān) 注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn) ,年齡特點(diǎn)等，是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注技術(shù) 。抓住技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)技術(shù)的樂趣。 通過本次培訓(xùn)，我反思到了自己平時(shí)教學(xué)中的很多不足： 我一直就是為了考試而忙于上課，對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培訓(xùn)方面做得不夠。 沒有調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，上課時(shí)教師缺乏激情，不能感染帶動(dòng)學(xué)生。 機(jī)械訓(xùn)練和枯燥的講解較多，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間偏少一些，總提心學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)，不敢放手學(xué)生。 本次培訓(xùn) 給我許多思考，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的老師呢 ?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系 ?我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)英語教師，我們不僅僅要認(rèn)真上好每一堂課，還要在“情感，策略，文化”上要多琢磨，多學(xué)習(xí)。 2021年 11 月 19日 第三篇：英語培訓(xùn)心得體會(huì) 安丘市中小學(xué)英語教師培訓(xùn)心得體會(huì) 我市于 10 月 30， 31 日兩天在安丘市興華學(xué)校組織了安丘市中小學(xué)英語教師培訓(xùn) ，我有幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺，親身體驗(yàn)了一些活動(dòng)，讓理論聯(lián)系了實(shí)際，使得我更深刻、更透徹地領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容，也更直觀的看到了展示 +評價(jià) 7321 優(yōu)效教學(xué)模式的有效性。此次培訓(xùn)形式靈活，內(nèi)容豐富，效果顯著，對我們英語教師的人生態(tài)度，工作態(tài)度，教學(xué)理念，教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，對促進(jìn)英語教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這為期兩天的英語培訓(xùn)寫點(diǎn)心得體會(huì)。 首先，培訓(xùn)第一天是由北京師范大學(xué)教授、教育部國培計(jì)劃特聘專家、外研社特聘資深英語顧問褚金麗教授來給我們做的有關(guān)語音知識和教學(xué) 技能的培訓(xùn)。褚教授純正的發(fā)音和具有親和力又別具一格的教學(xué)風(fēng)格深深的吸引了我。褚教授一開始就用多國語言跟我們打招呼，進(jìn)而導(dǎo)入她的講授，告訴我們英語學(xué)習(xí)的突破口就在于聽說！語言的三要素就是語音，詞匯，語法。接著她用一個(gè) chant 再次調(diào)動(dòng)起了全體學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。在我們的模仿過后細(xì)心指導(dǎo)，由 chant 講解了chant 中所包含的語音重點(diǎn)。進(jìn)而進(jìn)行后面的語音培訓(xùn)。作為一名非英語專業(yè)出身的英語教師，我坦言這么專業(yè)的英語語音知識對我來說有點(diǎn)難理解，但是褚教授能激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，循循善誘，因勢利導(dǎo)，讓我受益匪淺。 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對語音知識有了更系統(tǒng)，更全面的了解。褚教授準(zhǔn)確分析了目前中小學(xué)英語學(xué)習(xí)的困難和制約因素，充分展示了語音教學(xué)對英語教學(xué)的重要關(guān)聯(lián)，詳細(xì)介紹了提高英語的方法，褚教授深入淺出的講座生動(dòng)活潑，內(nèi)容充實(shí)，對我英語的教與學(xué)起到了很大的幫助?！坝⒄Z學(xué)習(xí)的突破口在于聽說，而聽說的突破口在于朗讀，朗讀的關(guān)鍵是語音和語調(diào)，而掌握好語音和語調(diào)的最好方法在于模仿！”這是褚教授總結(jié)的英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。語音對于小學(xué)老師來說非常重要，老師一個(gè)錯(cuò)誤的讀音會(huì)影響學(xué)生一輩子。因此，褚教授詳細(xì)地給大家上了一節(jié)語音課。她從 48 個(gè)音素 、詞的音節(jié)、重讀、失爆、連續(xù)、弱化、脫落、同化、重音到句的意群劃分，節(jié)奏、音調(diào)等都做了詳細(xì)的示范和講解。在以后的英語教學(xué)中我要努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)基本功，把語音知識應(yīng)用到實(shí)際英語教學(xué)中，努力克服困難，大膽嘗試，我知道，英語的學(xué)習(xí)跟語文一樣都需要耐心，我們傳授的不僅僅是知識而且是一種學(xué)習(xí)方法。 第二天先是由安丘市興華學(xué)校的英語教師徐鳳英和她的學(xué)生給我們上了兩節(jié)非常精彩的英語示范課，全程英語教學(xué)，學(xué)生參與度很高，敢于大膽的展示自己，老師也及時(shí)給予評價(jià)和激勵(lì)。兩節(jié)課都是嚴(yán)格按照安丘市展示 +評價(jià) 7321 優(yōu) 效教學(xué)模式的要求進(jìn)行的，從“課前展示，熱身激趣”到“布置作業(yè)，課后延伸”都給我們做了一個(gè)非常好的示范。 接著青島市市北區(qū)教育研究發(fā)展中心的王馨悅主任就徐鳳英老師的兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評，并對小學(xué)英語《新標(biāo)準(zhǔn)》從自身六大特色到新舊版本變化的對比中做了一個(gè)直觀又系統(tǒng)的介紹，通過介紹使我們對新標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)全新又深刻的認(rèn)識。同時(shí)通過對教材的剖析，使我對小學(xué)三起點(diǎn) 8 本教材有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。每本書 10 個(gè)新知識模塊一個(gè)復(fù)習(xí)模塊，每個(gè)模塊 2 個(gè)單元。第一單元是導(dǎo)入，課文，呈現(xiàn)重點(diǎn)句型，加一個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)。第二單元包括短課文訓(xùn) 練，新語言鞏固其中包括一首歌曲，綜合鞏固評價(jià)活動(dòng)包括一個(gè)任務(wù)。不同模塊間有序呈現(xiàn)詞匯知識和知識點(diǎn)，不同學(xué)段有不同的語法知識點(diǎn)，六年級綜合復(fù)
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