【文章內(nèi)容簡介】 在我的人生道路上，曾經(jīng)有許多夢想，想當(dāng)一名教師，做最好的園丁，為祖國培育最美麗的花朵；想當(dāng)一名設(shè)計師，做最富于想象力的設(shè)計人員，為祖國設(shè)計美麗的宏偉藍(lán)圖；又曾想當(dāng)一名醫(yī)生，成為白衣天使，救死扶傷 ...... 盡管如此，現(xiàn)在的我卻是一位公務(wù)人員，也就是人民的公仆，但是我非常熱愛目前的工作。我相信：夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在的追求，現(xiàn)在的工作就是曾經(jīng)為理想奮斗的結(jié)果。身為一名公務(wù)人員，肩負(fù)重任，我的目標(biāo)是要為人民著想，中國夢就是我的理想，我的最終夢想！ 我的中國夢，滿腔愛國熱忱，高遠(yuǎn)目標(biāo)引領(lǐng)！ 理想翻新，中國夢成了的我人生中的的轉(zhuǎn)折點，下一步，我該怎么辦呢？在實現(xiàn)夢想的程途中，也許每個人實現(xiàn)方式都不相同，但是，要實現(xiàn)中國夢，必須擁有滿腔的愛國熱忱，擁有激情，才會有未來！ 中國夢是什么，中國夢就是：以家為家 ,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng) ,以國為國 ,以天下為天下！牢記中國夢的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，盡心盡力，不走過場，這就是我當(dāng)前的最高遠(yuǎn)目標(biāo)！有了這個高遠(yuǎn)目標(biāo)的引領(lǐng)，我的生活將更加充實，夢想指日可待！ 我的中國夢，腳踏實地奮斗，行動就是見證！ 自從有了中國夢，沒有什么事情比這更重要，我的理想 需要中國夢，我的幸福需要中國夢，我的未來更需要中國夢！然而，中國夢，這“三個字”的實現(xiàn)需要腳實地奮斗，行動就是見證！ 俗語說：“不積跬步 ,無以至千里 。不積小流 ,無以成江海。騎驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！睘榱藢崿F(xiàn)我的中國夢，我不會停留半步，做任何事情都需要不斷奮斗，從現(xiàn)在開始，路就在腳下。不管工作多么枯燥，理想在，動力就在，而枯燥的工作正是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，凡事要從點滴做起，平凡的崗位會有不平凡的人生，實現(xiàn)中國夢的過程，也是實現(xiàn)自身價值的過程，行動就是見證！ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾 將上下而求索，不管怎么說，中國夢是一個長遠(yuǎn)的夢想，在以習(xí)近平總書記為代表的當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們的中國有未來，中國夢就在前方，全國人民都在仰望！ 中國夢是一種至高無上的理想，凝結(jié)著全國人民的夢想，它是我們每個人的中國夢的集合體，只要有信心，一切皆有可能！ 擁有中國夢，明天更輝煌！作為一名公民，無論做什么事情，都要認(rèn)真對待，嚴(yán)以律已，將國家的利益放在第一位，做好手頭的工作就是實現(xiàn)自己中國夢的最好表達(dá)！巴甫洛夫曾說：“我無論作什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。 ”在未來的日子里，為了實現(xiàn)我的中國夢，我將這句話牢記在心，用中國夢打造美好明天！ 【九】 習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)人，參“復(fù)興之路”展覽時，正式提出了“中國夢”的戰(zhàn)略思想，中國夢是要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，具體反映在兩個 100 年目標(biāo)，即在本世紀(jì) 2021 年建黨 100 周年的時候?qū)崿F(xiàn)小康社會的目標(biāo)，在本世紀(jì)中葉建國 100 周年的時候?qū)崿F(xiàn)達(dá)到世界中等發(fā)達(dá)國家水平的目標(biāo)。中國夢是偉大祖國的夢，是中國人民的夢，也是我們每個教師自己的夢。我們教師夢是立足三尺講臺，加強師德建設(shè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，按照黨的教育方針，按照素質(zhì)教育的要求，全面做好本職教學(xué)工作，提高教學(xué) 質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生成長成才，將來成為祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 立德興教育，共筑中國夢，我們教師一是要堅定理想信念。我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，提高自己的思想理論素質(zhì)，始終做到“道路自信、理論自信、制度自信”三個自信，自覺地跟中央保持一致，遵守黨的紀(jì)律，按中央的工作精神和決策部署開展工作，不斷取得新成績、新勝利。二是要做到 崇德修身。我們教師崇德要崇尚文化，以學(xué)習(xí)為本，以知識為榮；要尊崇品德，提高個人思想情操與道德修養(yǎng)。我們教師修身要加強思想 情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設(shè)，不受世俗行為和腐朽風(fēng)氣的侵蝕，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和完善的人格品行，始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實干之德、創(chuàng)新之德。通過崇德修身，我們教師“象蓮花那樣出淤泥而不染”，具有不與世俗同流合污和潔身自愛的崇高人格，做到立足三尺講臺，認(rèn)真努力教學(xué)，完成工作任務(wù)，取得良好教學(xué)成績。三是踐行明禮誠信。我們教師明禮要知書識禮，講文明、懂禮貌、知禮節(jié)；誠信要做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。明禮誠信，建設(shè)文明新風(fēng)，樹立良好的社會道德風(fēng)尚，是時代的呼喚，是時代的要求 ，也是全社會的共同行動。我們教師要站在時代的前列，順應(yīng)時代的潮流，深刻認(rèn)識明禮誠信的重要意義，增強明禮誠信建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感和主動性、自覺性，爭做明禮誠信建設(shè)的先鋒與模范，促進(jìn)全社會思想道德品質(zhì)的提高，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大的思想道德保障。 立德興教育，共筑中國夢，我們教師要以黨的十八大精神、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神和中國夢的基本內(nèi)涵為指導(dǎo)，傳承發(fā)揚孔子“有教無類，誨人不倦”的中華偉大教育思想，努力學(xué)習(xí)陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高思想境界， 要以德立身、以身立教，具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，既教書又育人，做到為人師表，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生，為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。我們教師要熱愛教育事業(yè)，珍惜教師崗位，培養(yǎng)良好師德師風(fēng)，憑借著對學(xué)生的無比熱愛，憑借著對教育事業(yè)的不悔追求，以飽滿的工作熱情，執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮崙B(tài)度、良好的師德師風(fēng)，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，堅守神圣教學(xué)崗位，手持粉筆默默耕耘，在課堂放飛理想，在講臺與夢同行，把每一個學(xué)生教育培養(yǎng)好，長大成為祖國建設(shè)事業(yè) 的棟梁之 材，把祖國建設(shè)得更加富強，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。 立德興教育，共筑中國夢，我們教師擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)，要把學(xué)生教育培養(yǎng)好，讓學(xué)生健康成長成才，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人和建設(shè)者，充當(dāng)實現(xiàn)中國夢的生力軍和主力軍，讓偉大中國夢如期實現(xiàn)。我們教師要按照劉云山同志提出中國夢要“進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦”的精神，結(jié)合湛江市麻章區(qū)教育改革的實際，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際，對學(xué)生進(jìn)行“中國夢”的教育宣傳，使學(xué)生懂得什么是中國夢，激勵學(xué)生樹立自己的夢，為實現(xiàn)中國夢而勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)。要把“中國夢”教育宣 傳與熱愛中國共產(chǎn)黨主題教育結(jié)合起來，使學(xué)生銘記中國共產(chǎn)黨成立 xx 多年來取得“革命，建設(shè)，改革”勝利的豐功偉績，培養(yǎng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的樸素思想感情，使學(xué)生堅定理想信念，熱愛中國共產(chǎn)黨，永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路。 立德興教育，共筑中國夢，我們教師要肩負(fù)神圣使命，忠實履行職責(zé)，全面搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生素質(zhì)一流，德智體全面發(fā)展，將來成為建設(shè)事業(yè)的棟梁之材。為此，我們教師要按照素質(zhì)教育要求和學(xué)科特點，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，提前備好課，圍繞本課時的教學(xué)目的、要求，制定合理的教學(xué)難點，重點， 充分考慮學(xué)生的接受能力，讓學(xué)生容易接受，學(xué)會掌握。講課時善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過有序教學(xué)，努力讓每一個學(xué)生學(xué)好，牢固掌握課堂教學(xué)知識，步步邁向知識的顛峰。我們教師要向最美女教師”張麗莉?qū)W習(xí)，張麗莉舍己救人的英雄行為，詮釋了對學(xué)生的無私大愛，彰顯了人民教師的高尚師德，獲得了全國人民的崇敬。學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉，我們教師要把自己的一番愛心和滿腔熱情無私地奉獻(xiàn)給每一名學(xué)生，要進(jìn)一步加強與學(xué)生的溝通，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系， 幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績，健康成長成才。 立德興教育，共筑中國夢，我是一名信息教師，給四五年級十六個班每個星期上 16 節(jié)信息技術(shù)課。我深刻懂得信息技術(shù)的重要，向?qū)W生說明當(dāng)前是信息社會，無論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還是日常生活和學(xué)習(xí)，都離不開信息技術(shù)，鼓勵學(xué)生努力學(xué)好信息技術(shù)課，牢固掌握信息技術(shù)知識，使自己能夠適應(yīng)信息社會發(fā)展的需要。我要引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)，禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，抵制網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容的侵襲；對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，及時矯正獵奇心理，逆反心理和自卑心理，提高學(xué)生抵制社會不良風(fēng)氣浸透的能力， 遠(yuǎn)離違法犯罪，做一名遵紀(jì)守法、品質(zhì)優(yōu)秀、文明禮貌的好學(xué)生。 當(dāng)前我們湛江市進(jìn)入了開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的偉大時代，教育事業(yè)迎來了科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新時期，我要把自己的工作崗位作為揮灑激情，成就夢想的廣闊舞臺，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的教學(xué)工作中，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績，做到立德興教育，共筑中國夢。 【十】 中國夢，不知從什么時候開始，這個詞已經(jīng)深深烙印在中國人民的心坎上，作為一名交警我也有屬于自己的“中國夢” —— 做一名“俯首 甘為孺子牛”的交警。 記得小時候，在繁華的街道中總是會看到一道道很特別的身影，他們不畏風(fēng)吹雨打，不畏炎炎烈日，不畏寒風(fēng)驟雨，也不畏白天黑夜；他們的衣服也很特別，總是能吸引人的目光；他們的雙手就像有魔力一樣，街道上所有的車子都會跟著他們的手勢走走停停。那時候覺得他們好厲害，好威風(fēng)。后來聽大人們說那是交警，專門負(fù)責(zé)交通的，為人們的交通樹立安全保障。交警，好美的名字，也是從那時開始我就立志長大后也要做交警，像他們一樣威風(fēng)，像他們一樣無怨無悔地為人民服務(wù)。 長大后，我成為了一名派出所的民警，雖說 一樣都是為人民服務(wù)，但是我依然沒有放棄我的“交警夢”，對于交警我始終有一份割舍不下的情感，我甚至覺得上天都是眷顧我的，在去年年底我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻痪?，如愿以償?shù)卣驹诹塑囁R龍的街道中，指揮著過往的車輛。雖然日常工作很辛苦，風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但絲毫沒有影響我對這份工作的熱愛，反而讓我對警察這份工作有了更深刻的認(rèn)識，我覺得這份工作能夠很好地詮釋魯迅先生的那句“俯首甘為孺子?！?。 一、視“民、警一家親”為幸福 自從步入警察這個行業(yè)，我覺得自己學(xué)到了很多也鍛煉了很多，如果 有人問我做這份工作有何感想？我會毫不猶豫地回答：是幸福。當(dāng)人們向我尋求幫助的時候我是幸福的；當(dāng)我為人民解決了他們的困難看著他們滿臉笑容的時候我是幸福的；當(dāng)我站在街道中間指揮著來往車輛看著他們順利行駛的時候我是幸福的。如果要問我從警以來最幸福的人和事我只能回答是“民、警一家親”的時候，當(dāng)人民完全把我當(dāng)做他們的依靠，他們的親人的時候我是最幸福的，因為那個時候我覺得自己的工作才真正發(fā)揮出了它所有的光芒和意義。 二、視“盡心為民服務(wù)”為責(zé)任 不管是做民警還是交警，肩上的責(zé)任都是一樣的：盡心為 民服務(wù)。這就是我對警察這份工作的深刻體會和認(rèn)知。作為一名交警，日常工作就是維護(hù)城市的交通，保障交通的通暢，以及處理一些違反交通規(guī)則的問題等。曾有人將城市的交通比作“城市的血管”，把交警比作“城市血管的守護(hù)者”，我覺得這是一個很貼切的比喻，如果一個城市的“血管”都不暢通，那還能“活下去”嗎？生活在這個城市的人民還能“活下去”嗎？所以交警的最終目的還是為人民服務(wù)，而且是盡心盡力地為人民服務(wù)，要時刻把為人民服務(wù)作為自己的責(zé)任。 三、視“平安海安建設(shè)”為驕傲 平安，這是一個很平凡的詞，但是卻有著不平 凡的意義。人的一生追求的無非就是平平安安。作為一名交通警察，對平安海安的建設(shè)