【文章內(nèi)容簡介】 生教育實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工情況須報教務(wù)處備案。 三、學生選派的基本原則 學生具體實習地點由各學院負責安排。各相 關(guān)學院按以下原則遴選師范生赴相關(guān)實習基地學校實習： 、西藏、寧夏、青海等教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)和四川、重慶、廣東、河南、山西、山東、河北、江蘇等省 (市 )的師范生回本省 (區(qū)、市 )實習 (廣西、海南生源原則上就近選派至廣東實習 )。 (如西藏 )回定向省 (區(qū) )實習。 ，由學院按實習計劃規(guī)定人數(shù)從其他省 (市、區(qū) )學生中協(xié)調(diào)安排 。生源地學生和定向生數(shù)量多于計劃選派人數(shù)時，由學院按實習計劃規(guī)定協(xié)調(diào)安排到其他省(市、區(qū) )實習。 ，在滿足上述三個原則的基礎(chǔ)上，可考慮將對飲食有特別要求的少數(shù)民族學生分配至寧夏和青海，新疆生源的維族學生安排在新疆實習，陜西省內(nèi)的少數(shù)民族學生可安排在西安走讀。 ，按照先足額滿足甘肅、西藏、寧夏、青海等教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)實習計劃，再足額滿足新聯(lián)系實習基地及重慶、四川、廣東、河南、山西、山東、河北、江蘇等有關(guān)實習基地學校選派計劃，最后滿足陜西省內(nèi)實習計劃的原則進行。 ，由相關(guān)學院自行負責聯(lián)系解決實習單位。按照已有實習基地需求情況，由學院按學校實習基地遴選要求，就近落實實習地點。 四、注意事項 50 名學生選派 1 名教師計算，遇余數(shù)近位 (見附件 7)。 ，認真填寫《 20__級免費師范生赴教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)實習信息表》 (附件 3)、《 20__級免費師范生赴省外實習基地實習信息表 (非實驗區(qū) )》 (附件 4)、《 20__級免費師范生教育實習信息表 (陜西省 )》 (附件 5)，《 20__級免費師范生教育實習各學科分派統(tǒng)計表》 (附件 6)，于 20__年 6 月 12日前報教務(wù)處教學科，同時將電子版發(fā)至 ___。 。 ，按照通知要求，積極行動，科學合理安排，及時上報帶隊教師和學生名單，保證教育實習工作順利進行。 實習工作計劃篇三 一、教育實習的目的和意義 ，學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學生的情感。 ，將有關(guān) 教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。 、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點。 二、學院教育實習分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任 三、實習生班級、人數(shù) 四、實習工作的安排及具體要求 (9 月 10日 — 9 月 21日 ) ①各班主任組織本班學生學習教務(wù)處有關(guān)文件，布置實習的相關(guān)事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。 ②分院實習分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學院 2021 屆教育實習工作計劃》。 ③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務(wù)與要求 。加強實習學生的安全教育。 ④各班班長于 9月 10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。 ⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。 ⑥分院領(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導(dǎo)老師等。 ⑦安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座，明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。 實習動員階段 (9 月 22 日 — 9 月 28日 ) ①實習生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認真負責，組織學生在本周內(nèi)完成試講 。對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任。 ② 9 月 26 日 (周五 )下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會，強調(diào)教育實習的有關(guān)注意事項，發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關(guān)材料，組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。 (10 月 6 日 — 11 月 22 日 ) 實習生到實習學校后 先見習 3 天，熟悉實習班級學生的學習情況，幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度，提前做好備課工作，寫好教案，并請實習學校指導(dǎo)老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況，配合原班主任的工作，為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。 ①教學工作實習：教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求 。要求本?？茖嵙暽凑沼嘘P(guān)規(guī)定完成課堂教學實習任務(wù)。必須做到：首先應(yīng)認真聽取原任課教師給予教學方面的意見，在此基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，寫出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后，才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見，查陋補缺，改進教學發(fā)放，認真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習生之間做到相互聽課，同時做好聽課筆記。實習結(jié)束前，每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。 ②班主任工作實習：要 求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié) 。認真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習班級的管理工作。獨立組織 1 此班級日?；顒樱M行家訪 34 次，力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 ③撰寫教育調(diào)查與研究報告：要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，深入了解基礎(chǔ)教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世，撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查，掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)教育調(diào)查能力，為從事教育教學研究打下基礎(chǔ)。 ④請實習學校組織 1 次先進教師教學教研和班主 任工作經(jīng)驗的交流會，對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。 實習的最后 3 天為小結(jié)時間，實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議，做好教學和班主任工作的移交，請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績，填好鑒定表。 第三篇：實習工作計劃與步驟個人 不要盲目地實習，在實習前就要做一個規(guī)劃。在知彼知己的情況下，制定出自己的擇業(yè)目標，然后尋找和擇業(yè)目標相關(guān)的工作。唯有這樣，實習經(jīng)驗才能轉(zhuǎn)化為找工作時的優(yōu)勢，否則就是浪費時間、精力，做無用功。下面是收集整理關(guān)于實習工作計劃與步驟的資料， 希望大家喜歡。 實習工作計劃與步驟篇一 畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)之前進行的實踐教學活動，目的是使學生通過畢業(yè)實習，綜合應(yīng)用已經(jīng)學到的知識，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力 。將實習和就業(yè)進行有機地結(jié)合，幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識 。學生綜合運用所學的專業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學生的實際工作能力，了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要 。幫助學 生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識 。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結(jié)報告的撰寫，使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。 學生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是計算機教學的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習落到實處，提高實習質(zhì)量，特制訂本計劃。 一、實習內(nèi)容 (1)理論 和實踐相結(jié)合，通過實習進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況 。 (2)鞏固所學的知識，學習新的知識 。 (3)學會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境 。 (4)消化掌握所學的知識，鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項