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學生班級安全教育活動方案(編輯修改稿)

2025-05-30 21:06 本頁面
 

【文章內容簡介】 。 師:對, 我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢 ? 三、通過 PPT 讓學生了解一些安全知識。 四、全班分三組進行安全知識競答。 形式:前 15 題,設為必答題,每組答 5 小題,答對一題得 10 分。后 20 題,設為搶答題,答對一題給相應小組加 10 分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。 五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。 師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。 安全教育拍手歌 你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。 你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。 你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎 落水要呼救。 你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。 學生班級安全教育活動方案 第二篇:班級安全教育活動方案 班級安全教育活動方案 一、活動內容: 甲流的預防:通過對甲流的宣傳資料的學習,提高人們對甲流的防范意識。 交通安全:教育和引導學生自覺遵守交通規(guī)則,掌握基本交通知識,文明出行,確保安全。 食品衛(wèi)生安全:教育學生掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關知識、常識,知道不良衛(wèi)生習慣對身體健康的危害,自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 消防安全:加強學生對自家易燃重點部位進行安全檢查,教育用電和用火的安全知識,有效預防火災。 自護能力:針對人身意外傷害等安全事故,教育學生掌握自護、自救的基本常識和就技能。 二、活動目的: 通過對安全教育活動的宣傳,形成全社會都來關心安全教育,讀來參與安全教育,提高整個社會的安全防范意識。 通過學習,掌握基本的安全防范 知識。 通過參與,掌握發(fā)生應急情況時的處理方法和逃生手段。 通過活動,有效的避免和防范各類安全事故的發(fā)生。 三、活動形式: 開展安全教育宣傳活動。通過大力宣傳,營造濃厚的安全教育氛圍。 。 班級黑板報。 。 。 開展安全檢查。 。 ,進行全方位的安全檢查。 開展印制安全教育知識手冊進行學習。 開展安全教育報告。 。 理的報告。 開展安全防范預演活動。如何使用滅火器進行現(xiàn)場演示。 第三篇:班級安全教育活動方案 班級安全教育活動方案 一、安全教育項目: 1.課間活動安全; 2.防火防電安全; 3.溺水安全; 4.過斑馬線安全; 5.食物衛(wèi)生安全; 6.上下樓梯安全; 7.一個人在家時的安全; 8.外出活動時的安全; 9.體育課上的安全; 10.乘車時的安全。 二、安全教育的意義: 安全教育工作是學校工作的重之重,是每一個教育工作者所重視的的問題,也是廣大班主任老師所棘手的問題。我班有 43 個學生,他們是從城市的四面八方聚集到本校來上課,有的學生離學校很遠;他們要經(jīng)過很多很長的街道。要過很多次斑馬線。再加上他們還小,才進入小學一年級;安全意識.自我保護意識差,識別是非的能力不足,因此安全教育顯得尤為重要。在這次班級安全教育專題活動中,我深入淺出地對學生進行過安全意識 教育。 三.活動目標: 通過本次活動,讓學生了解交通活動.意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。 四.活動過程: 1.隊會開始。 2.主持人 (導入 ):(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,生認真聽,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。) 3.主持人:安全就在我們身邊。 4.主持人:我們每天上學.放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。 A. (學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上 )一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。 B.交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的 ?(答對題多者為勝 )。 5.主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果 就不堪設想。 討論:這些行為對 嗎? A.在人多的地方或馬路上踢球; B.在樓道上追逐狂打; C.集體上下樓時,不講秩序,擁擠; D.用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧; E.在河邊玩耍: F.看熱鬧,為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁; G.看到路上有斷了的電線,撿起來玩; 主持人:同學們,我們可千萬不能像以上同學那樣糊里糊涂呀 !不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又應該怎么做呢 ? (安全小衛(wèi)士出場 )安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些 特殊的電話號碼 ?它們有什么樣的好處呢 ? (110. 119. 120. 114??) 6.主持人:我們不僅要注意交通安全.活動安全,還必須對我們身邊的人.事保持一定的警惕。讓學生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。說說遇到這種情況怎么辦:討論并想出辦法。 A.有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。 B.外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; c.外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。 d.遇到雷雨天氣,躲在大樹下。 7.小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命〓健康成長”的倡議書。宣讀倡議書。 8.活動結束儀式。 五.活動小結 同學們,老師和你們一起學習了關于交通安全.溺水安全.飲食安全的知識,你們對這些安全問題有了初步的了解。老師希望你們不論是在學校還是在家中一定要注意安全,老師同時還希望你們幸福快樂! 第四篇:學生班級安全教育活動方案 [本站推薦 ] 在班級中積極開展安全教育是大勢所趨,必須受到班主任的重視??梢詮慕煌ò踩?、食物安全、消防安全來開展主題活動,強化小學生安全教育。以下是精心收集整理的安全教育活動,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。 安全教育活動 1 教學目標: 充分認識安全工作的重要意義 。 引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等 。 進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育 。 引導學生珍愛生命、做遵規(guī)守紀的好少年。 教學重點: 引導學生學會預 防災害,預防突發(fā)事情 。 幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規(guī)守紀的好少年。 教學難點: 引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等 。樹立珍愛生命的理念。教學準備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。 教學步驟: 一、導入新課。 列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。 二、探究新知。 幫助學生認識安全工作的重要性。 a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。 b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。 c、國家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前學校抓的幾項工作。 目前,中小學生應注意安全的地方: (1)學生討論。 (2)集體交流后歸納: a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。 b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則, 交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。 c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。 d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。 三、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。 四、教師總結:今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說: 安全工作重于泰山。 同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
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