【文章內(nèi)容簡介】 石油大王 —— 哈默。 哈默從一個平凡而普通的年輕人變成一個石油大王，而且在二十年的時間里。我也有點驚訝，哈默怎樣在二十年的時間里取得了這么大的成就 ?難道尊嚴(yán)有這么大的作用 ?在生活中，不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴(yán)嗎 ?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴(yán) ?不，在生活中的人都擁有尊嚴(yán)，只不過他們沒有愛護(hù)自己的尊嚴(yán)，使得自己的尊嚴(yán)不在了。 讀了這篇課文，讓我明白了做事要 有尊嚴(yán)，要自愛、自尊、自強。 尊嚴(yán)課文讀后感 6 我在讀《尊嚴(yán)》一文時，覺得獲得的最大收獲就是“人，活得就要有尊嚴(yán) !” 哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。 在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴(yán)突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子，比如，有個人到一家去討飯，多數(shù)人隨便給他點東西一打發(fā)就完事了，可我看到有一個故事是這樣的，一位老人，對來討飯的人說，你把這堆磚搬到后院，給他二十元錢，這個人說謝謝，這位老人說，你不用說謝謝，這是你應(yīng)該得到的，這是你的勞動所得。你理當(dāng)?shù)玫竭@些錢，你完全有能力自己養(yǎng)活自己，為什么要出來討飯呢 ?后來，這個討飯的人在事業(yè)上終于成功了，特意來感謝這位老人。這個老人對他說，人活著就要有尊嚴(yán)。 哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。 二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴(yán)。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴(yán)，如果一個人他喪失了尊嚴(yán)，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴(yán)。要做個像哈默一樣的人。 有尊嚴(yán)才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進(jìn)步。 尊嚴(yán)課文讀后感 7 記得有位名人曾經(jīng)說過：一個人，可以沒有生命，但不能沒有尊嚴(yán)，如果一個人有了尊嚴(yán)，就等于有了一筆寶貴的財富。最近，我學(xué)了一篇叫《尊嚴(yán)》的課文，使我從中得到不少啟發(fā)。 一個寒冷的冬天，有一個小鎮(zhèn)上來了一群逃難人，小鎮(zhèn)上家家燒火做飯款待逃難人，逃難的人們立刻狼吞虎咽的吃起來。只有一個人不吃，他說：我不能不勞動就吃這些食物，于是鎮(zhèn)長讓他幫鎮(zhèn)長捶捶背，年輕人才肯吃食物，后來鎮(zhèn)長讓他留下來，在莊園里工作，兩年后，鎮(zhèn)長把自己的女兒許配給他， 20 年后，年輕人就成了美國的石油大王――哈默。 我想哈默之 所以取得成功，就是因為他有尊嚴(yán)，他在饑寒交迫的時候，有很多食物擺在他面前，他卻對食物毫不動心，因為他始終堅持著一個信條：不勞動不能白吃食物。 中國古代有句老話：君子不受嗟來之食，意思是說：一個有尊嚴(yán)的人，是不會接受別人的施舍。我曾在網(wǎng)上看到這樣一個小故事：杭州有一個勤工儉學(xué)的大學(xué)生，到一家面包房推銷黃油，和老板約定第二天上午 10 點見面。第二天學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)，但下午 4 點，老板才慢慢趕來，大學(xué)生厲聲告訴他：“你可以不買我的黃油，但你不能傷害我的尊嚴(yán)，像你這樣言而無信，你一輩子也成不了大老板 !”老板被驚得滿頭大汗，但很快就豎起大拇指，不僅和這個大學(xué)生簽了定期合同，而且給他介紹了很多生意伙伴。 今后，我一定要以哈默為榜樣，做一個有尊嚴(yán)的人?？朔秉c，做新世紀(jì)的主人。 第三篇：四年級課文讀后感（通用） 四年級課文讀后感范文（通用 7 篇） 當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是精心整理的四年級課文讀后感范文（通用 7 篇），希望能夠幫助到大家。 四年級課文讀后感 1 在休息的日子，手捧著一本魯迅先生幼年生活的《 朝花夕拾》，令我感觸很深。 《朝花夕拾》是作者魯迅用夾敘夾議的寫法，以青少年時期的生活線索，給人既輕松詼諧又于會議中蘊含諷刺的滋味。 在這篇散文集里講述了十篇從他記憶里抄出來的小故事 :狗，貓，鼠、阿長與山海經(jīng)、《二十四孝圖》、五猖會等。其中《阿長與山海經(jīng)》與我頗為相似。 魯迅先生的文章中沒有一篇是回憶母親的，但卻用長的篇幅、如此深情的語言表達(dá)了對他的保姆 —— 阿長的懷念。長媽媽是“我”的保姆。長媽媽并非沒有名字，只是她是頂替原來的女工，家里的地位卑微才沒有人記得。一開始“我”對長媽媽十 分討厭，原因之一，長媽媽老愛在背地里說閑話，二她睡覺的睡相使我無法入睡。但對她憎恨還是因為她踩死了我心愛的小隱鼠，從那時起“我”再也不叫她長媽媽，只叫阿長?？删驮俸髞?，我看到了長媽媽的另一面。當(dāng)我的小隱鼠被長媽媽踩死時，長媽媽編造了善良的謊言安慰我、當(dāng)我不在意她時，她卻不計前嫌的跟我說“長毛者”的故事 。當(dāng)媽媽旁門側(cè)擊她時，他卻不去揣摩意思為人直率 。當(dāng)所有人不注意一個小朋友的心愿是，只有長媽媽在告假時為“我”買回了第一本《山海經(jīng)》。這也都是長媽媽做的事。 在我的生活中也有一位“長媽媽”，那就是我的姑媽 。我的姑媽也如同長媽媽一樣愛講閑話，但她在我受傷時第一個細(xì)心幫助我。 那是一個冬天，我們一家人在去我表姐家里，快到門口時我被樓梯絆了一跤，姑媽站在門口看到了，我一進(jìn)表姐家，她就馬上幫我拖鞋揉腳，一邊揉一邊還說：“疼不疼呀，我?guī)湍愦荡怠！边@舉動令我那被冬風(fēng)吹的干燥的眼眶立馬濕潤起來。仿佛那顆被冬天冰雪覆蓋的心再一次跳動。然而這一次不再是因為討厭，而是讓我感覺到了姑媽溫柔可親的一面，這是我生活中的一位長媽媽。 長媽媽雖然討人厭，但她還是有著其它的優(yōu)點。就如生活中與人相處一樣，不能只去看別人的短處 ，反而欣賞不到她們帶給你驚喜溫暖的一面。 四年級課文讀后感 2 這是個大家熟得不能再熟的故事。小紅帽給奶奶送吃的，被狼抓了，后來狼打死了。不過，那首歌，大家也許會唱：”我獨自走在郊外的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗。她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方，我要當(dāng)心附近是否有大灰狼。當(dāng)太陽下山崗，我要趕回家，同媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)?！斑@就是概括了。 小紅帽，真是可愛，大灰狼，真是可惡！我想，大家在讀這個故事時一定為小紅帽擔(dān)心。不光是這個，大家在看這類童話時肯定想殺光狼，狼在童話中就是邪惡的化身。可就該 把它們殺絕？ 這是個真的事。我忘了是從哪本書上看的，忘了是哪國，至少是個有很多植物的國家。那兒有好多鹿，也有好多狼。自然狼是吃鹿的?？僧?dāng)那國總統(tǒng)知道后，卻下令，號召殺狼。為什么？因為在童話中，狼壞，鹿好，而且鹿是保護(hù)動物，所以要殺！別笑，往下看。狼已殺的殆盡，可鹿并沒有增加，反而急劇減少了！不能吧！恰恰，事情就是如此。為什么？因為在那里，狼是鹿的唯一天敵?？衫侵惶趔w質(zhì)弱的和有病的吃，因為它們跟不上隊。狼一沒，鹿就不用警覺，也不用跑，體質(zhì)弱了；再加上傳染病，就直接置鹿于死地。后來，他們只好進(jìn)口了點狼。 童話歸童話，現(xiàn)實歸現(xiàn)實！ 四年級課文讀后感 3 5 月 20 日，我讀了《搭石》這篇課文。這篇課文寫了“我”的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，當(dāng)?shù)卮迕褡杂X擺搭石讓別人通過的事。這篇課文表面上是寫搭石，實際上是借搭石表現(xiàn)鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。課文語言樸素秀美，意境深遠(yuǎn)，通過平實的敘述展開情節(jié)，字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。令人喜愛 ! 通過讀書我體會到了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。今后我們也要學(xué)習(xí)這種可貴的品質(zhì)，比如盲道上有一輛自行車，我們要主動把它移開 。不如一位同學(xué) 沒帶書和文具