【正文】 恨還是因為她踩死了我心愛的小隱鼠，從那時起“我”再也不叫她長媽媽，只叫阿長。 那是一個冬天，我們一家人在去我表姐家里，快到門口時我被樓梯絆了一跤，姑媽站在門口看到了，我一進(jìn)表姐家，她就馬上幫我拖鞋揉腳，一邊揉一邊還說：“疼不疼呀，我?guī)湍愦荡?。不過，那首歌，大家也許會唱：”我獨(dú)自走在郊外的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗。那兒有好多鹿，也有好多狼。后來，他們只好進(jìn)口了點(diǎn)狼。比如一位老人或婦女來到公交車沒有位置，我們要自覺給他讓座 。 四年級課文讀后感 5 最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，使我深有感觸，受益匪淺。 《草房子》這本書寫了一群孩子，在這群孩子身上映射著天真、幼稚和善良。但杜小康并不氣餒，也沒有讓別人去憐憫他，他用自己稚嫩的肩頭挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校的門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他小小身軀后蘊(yùn)含的大能量。并不精美華麗的字句，感情卻牽動人心，真摯悠長 。那要怎么寫好讀后感呢？下面是為大家整理的尊嚴(yán)課文讀后感范文（通用 7 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。當(dāng)鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。二十多年后，這 位年輕人成為石油大王，擁有巨大的財富，他就是石油大王哈默 ! 讀了這篇文章后，領(lǐng)悟到了一個道理：你若擁有尊嚴(yán)，你就擁有人生最大的財富。然而只有一個人例外，他忍受饑寒，拒絕了面前的食物，堅持要付出了勞動后，才接受這些食物。我被他的精神感動了。 哈默從一個平凡而普通的年輕人變成一個石油大王，而且在二十年的時間里。 哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。 一個寒冷的冬天，有一個小鎮(zhèn)上來了一群逃難人，小鎮(zhèn)上家家燒火做飯款待逃難人，逃難的人們立刻狼吞虎咽的吃起來。 第三篇：四年級課文讀后感（通用） 四年級課文讀后感范文（通用 7 篇） 當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。長媽媽并非沒有名字，只是她是頂替原來的女工，家里的地位卑微才沒有人記得。 在我的生活中也有一位“長媽媽”，那就是我的姑媽 。 四年級課文讀后感 2 這是個大家熟得不能再熟的故事?？删驮?把它們殺絕？ 這是個真的事?？衫侵惶趔w質(zhì)弱的和有病的吃，因為它們跟不上隊。今后我們也要學(xué)習(xí)這種可貴的品質(zhì)，比如盲道上有一輛自行車，我們要主動把它移開 。 《紅巖》英雄的精神讓我明白：敵人對她們只能實施肉體上的折磨，卻動不了她們堅強(qiáng)的意志。 我們就像溫室的花朵，需要爸媽精心呵護(hù)，而烏塔像原野的花朵，必須有頑強(qiáng)的生命，還要堅強(qiáng)，而這種可貴的精神，正是我們所需要的學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)成績名列前茅的他也不得不輟學(xué)，和父親前往大蘆葦蕩去放鴨。 《給我的孩子們》：豐子愷真是個性情直率的人，文 字嘗嘗發(fā)自于內(nèi)心，質(zhì)樸自然，這篇寫給孩子們的美文，更是充滿了真情，和童趣。作者從將兒女們送到鄉(xiāng)間后引發(fā)開，不難看出，豐子愷很牽掛她們，平平敘述，好像面對面似的，娓娓而談，異常的親切，自然，讓我們了解到作為父親應(yīng)有的對兒女的感情。才能看見課文中所描寫的那樣 —— 嶄新的自我，就如看見大海一樣。到了那天晚上，我在床上自己一邊練習(xí)，一邊吭著歌曲。然而，由今天看來，這個令人深思的話題有了新的認(rèn)為。課文講了作者在童年時代的一個夢想?？墒牵虑閰s并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水 平還是如此，老師見我學(xué)不好拼音，就認(rèn)為我很笨，經(jīng)常批評我?！拔摇毙r候一個不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。每次看到這句話我心中總會有一種說不出的激動。第一段中媽媽的話給了我莫大的鼓勵，在山的那邊是海。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。 第二段，我變得不再灰心，開始堅信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。 我想起曾經(jīng)看過一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那 篇文章也是將關(guān)于理想的追求。這首詩歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。 于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽終于，皇天不負(fù)苦心人，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進(jìn)，最終見到了海。 人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會在悲痛的深淵里一蹶不振。但是，我鼓起勇氣，繼續(xù)跳，不知不覺到了十點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己跳得靈活多了，第二天早上，我表演了給老師看，老師都贊嘆不已。 課文在山的那邊讀后感 3 一翻開嶄新的書本第一頁，《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前，并且在深深地吸引著我，使我受到深刻的啟發(fā)?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是精心整理的課文在山的那邊讀后感（通用 7 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。并不精美華麗的字句，感情卻牽動人心，真摯悠長 。但杜小康并不氣餒，也沒有讓別人去憐憫他，他用自己稚嫩的肩頭挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校的門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他小小身軀后蘊(yùn)含的大能量。 《草房子》這本書寫了一群孩子，在這群孩子身上映射著天真、幼稚和善 良。 四年級課文讀后感 5 最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，使我深有感觸，受益匪淺。比如一位老人或婦女來到公交車沒有位置，我們要自覺給他讓座 。后來，他們只好進(jìn)口了點(diǎn)狼。那兒有好多鹿，也有好多狼。不過，那首歌，大家也許會唱：”我獨(dú)自走在郊外的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗。 那是一個冬天，我們一家人在去我表姐家里，快到門口時我被樓梯絆了一跤，姑媽站在門口看到了，我一進(jìn)表姐家，她就馬上幫我拖鞋揉腳，一邊揉一邊還說：“疼不疼呀，我?guī)湍愦荡?。但對她憎恨還是因為她踩死了我心愛的小隱鼠，從那時起“我”再也不叫她長媽媽，只叫阿長。 四年級課文讀后感 1 在休息的日子，手捧著一本魯迅先生幼年生活的《 朝花夕拾》，令我感觸很深。 我想哈默之 所以取得成功，就是因為他有尊嚴(yán)，他在饑寒交迫的時候，有很多食物擺在他面前，他卻對食物毫不動心，因為他始終堅持著一個信條：不勞動不能白吃食物。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴(yán)，如果一個人他喪失了尊嚴(yán)，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。 讀了這篇課文，讓我明白了做事要 有尊嚴(yán)，要自愛、自尊、自強(qiáng)。 尊嚴(yán)課文讀后感 5 今天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《尊嚴(yán)》。 讀完這篇文章，我懂得了：尊嚴(yán)是無價的，它比任何東西都寶貴、都重要。 “一分耕耘，一分收獲 .”我想，這句話的意思人人都懂吧 !但是，人人都做到了嗎 ?在地鐵站里，我們常?？吹揭恍┢蛴懭说纳碛?，他們中大多數(shù)的人比較年輕，他們放棄了尊嚴(yán)，靠別人的同情和施舍來生活，他們應(yīng)該自己去做些力所能及的事，就比如說：在大街上掃地、做服務(wù)員等等??每當(dāng)我見到他們在向外國人乞討時，我都感到很丟中國人的臉。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。他餓得饑腸轆轆，但他為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，堅持要為 杰克遜大叔做一件事，不然的話，他是不會吃東西的。 《憶兒時》：這篇文章講述了豐子愷兒時所做的三件賞心樂事：第一件事是養(yǎng)蠶，第二件事是在中秋吃蟹 (其實我也很喜歡吃