領(lǐng)導(dǎo)、工作小組_制度(編輯修改稿)
2025-05-30 17:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 首歌曲：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。 看一部短片：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物的短片。 誦一段經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄。 講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。 送一句吉祥話(huà)：說(shuō)一句帶有祝福的吉祥話(huà)語(yǔ)。 道德講 堂“六個(gè)我”形式 我聽(tīng)： 以培訓(xùn)報(bào)告、講演比賽等形式，聽(tīng)凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。 我看： 以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。 我講： 以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。 我議： 以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。 我選： 以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物和宣講主題等。 我行： 以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
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