【文章內(nèi)容簡介】 積極向上的心理狀態(tài)，保持良好的情緒，對一切不愉快的事，情緒反應(yīng)要適度，既不壓抑也不失去控制，遇到挫折要經(jīng)受得住考驗，具有勇敢和堅韌的心理。具有了良好的心理、智力與身體素質(zhì)，才能 做好班主任與大家交給你的各項工作，才能真正成為班主任的有力助手、大家心中的楷模。 班干部在班集體中，既是受教育的客體，又是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主體。作為班干部還應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識：當(dāng)班干部不是為管自己的同學(xué)，而是為了更多更好地為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)。平易近人而不失威嚴(yán)，走近同學(xué)，主動關(guān)心幫助別人，在關(guān)鍵時刻能組織團結(jié)同學(xué)，使全班同學(xué)擰成一股繩。凡事以班級利益為重，能維護班集體榮譽，個人利益服從集體利益。有一種奉獻精神，有時甚至必須犧牲自我。服務(wù)是第一位的，獲得榮譽是動力，是為了更好的為 同學(xué)、為班級服務(wù)。而有的班干部卻把班主任與全班同學(xué)賦予的權(quán)力當(dāng)作實現(xiàn)自己私心的特權(quán)了，在班中想怎么做就怎么做，不考慮其他人的感受，一段時間下來，恐怕只會引起公憤被迫辭職。班干部還要在班中樹立威信、建立自信。班干部上任后，首先面臨的第一考驗就是轉(zhuǎn)換角色，從自我服務(wù)轉(zhuǎn)向為他人服務(wù)，碰到的第一個問題是缺乏自信和威信。剛開始工作時，很怕同學(xué)不服管，辜負(fù)老師的期望。所以班干部上任后一定要處處做同學(xué)的表率，以身作則，要有奉獻精神，熱心為同學(xué)服務(wù)。其次在適當(dāng)?shù)臅r候找一個班級急須解決的事去辦，并圓滿地完成，讓大家親眼目睹事 情的經(jīng)過，從而對自己表示敬佩和信任，樹立在學(xué)生中的威信，也提高自己工作的信心。當(dāng)然樹立威信的事情班主任一般會適當(dāng)?shù)恼覚C會交給你的，關(guān)鍵是自己要把握好！另外還要虛心聽取同學(xué)的意見和批評，對事不對人，勇于改正自己的不足，對同學(xué)要一視同仁，千萬不能剛愎自用，唯我獨尊，失去民心。 要注意在各種工作和活動中，大膽的培養(yǎng)自己的組織能力和交際能力，包括書面、語言表達(dá)效果以及團結(jié)協(xié)作能力。平時要利用課余和休息時間多找機會和同班同學(xué)，以及其他的人交往。在交往中收獲交往、禮儀方面的技巧與知識。在工作中或參與各種活動中需 要接觸其他班級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人員，一定要好好抓住機會鍛煉自己，使自己在每一次的工作與活動中都有進步。同時要在工作活動結(jié)束后及時反思自己的工作得失，讓自己在反思中進步、提高。 班干部還要善于正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。當(dāng)然也不能因為擔(dān)任班干部而讓成績下降，你要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。 最后，再給大家再簡單的提四個建議：“四勤”。腿勤：要多跑，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與老師聯(lián)系，及時反映情況，匯報工作。嘴勤：要多做說服教育，宣傳鼓動工作。手勤：要多動筆，緊密結(jié)合工作的實際。開會時記錄會議的主要 精神，以及時向同學(xué)們傳達(dá)會議的精神。腦勤：要多思多想。經(jīng)常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結(jié)經(jīng)驗，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。 班干部職責(zé)分工 班干部應(yīng)具備的素質(zhì)：關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，辦事認(rèn)真，樂于為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具備一定的組織能力，能給全班同學(xué)做表率。 班干部職責(zé)分工 班長 —— 是老師的得力助手，負(fù)責(zé)全班工作。組織課前準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系，組織全班開展各項活動，報好全班同學(xué)考勤。定期召開班委會和專題性的班會，督促檢查班委會決 議的執(zhí)行，了解同學(xué)們的工作，思想和學(xué)習(xí)情況，并且及時地研究解決，同各科老師及班干部保持密切聯(lián)系，督促和幫助他們做好所擔(dān)負(fù)的工作。 副班長 —— 協(xié)助班長完成班級的各項工作；負(fù)責(zé)全班同學(xué)的后勤工作；負(fù)責(zé)管理班費，定期向同學(xué)們匯報班費的支出情況，負(fù)責(zé)督促值日班長做好值日工作。在班長不在的情況下，代理行使班長職責(zé)。 學(xué)習(xí)委員 —— 負(fù)責(zé)全面提高本班學(xué)習(xí)成績。協(xié)助各科老師分發(fā)作業(yè)、負(fù)責(zé)收齊各科作業(yè)，做好收作業(yè)統(tǒng)計工作，及時把作業(yè)及完成情況交給老師。早讀時間帶領(lǐng)同學(xué)讀書。 勞衛(wèi)委員 —— 每天早上、中午檢 查室內(nèi)外衛(wèi)生，放學(xué)后負(fù)責(zé)安排值日生，組織同學(xué)勞動和清潔大掃除，做到快速有效的完成任務(wù)；負(fù)責(zé)組織環(huán)境衛(wèi)生清理。爭取一學(xué)期室內(nèi)外衛(wèi)生不扣分。 體育委員 —— 組織好體育課的教學(xué)紀(jì)律，抓好兩操。嚴(yán)格要求自己做好示范，組織同學(xué)參加體育鍛煉，負(fù)責(zé)開展本班體育活動，做好運動會報名工作，組織同學(xué)積極參加校內(nèi)體育活動，爭取優(yōu)異的成績。 宣傳委員 —— 負(fù)責(zé)組織同學(xué)出好本班黑板報，協(xié)助老師搞好學(xué)生作品展覽布置，負(fù)責(zé)好人好事的登記宣傳工作。 文藝委員 —— 組織好本班的文娛活動（聯(lián)歡會、主題班會、出墻報?？龋f(xié) 助音樂老師組織好音樂課的紀(jì)律，組織好同學(xué)們積極參加學(xué)校的文娛活動，經(jīng)常了解同學(xué)思想情況，調(diào)解矛盾，作好思想工作。 生活委員 —— 負(fù)責(zé)好同學(xué)們的生活，宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥，能照顧好身體不適的同學(xué)，做好個人衛(wèi)生的檢查工作，爭取在個人衛(wèi)生方面不扣分。 紀(jì)律委員 —— 協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會紀(jì)律，貫徹執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定，表揚和批評班級和個人，負(fù)責(zé)每堂課前的準(zhǔn)備工作及紀(jì)律情況，做好每堂課的紀(jì)律情況記載，并能以身作則，做好一周班級紀(jì)律總結(jié)。班干部會議發(fā)言稿 一、明確班干部在班級建設(shè)中的 重要作用： 班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。 學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。 模范帶頭作用： ①以身作則 ②模范遵守各種規(guī)章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和 進取心 監(jiān)督作用： ①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律 ②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生 ③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí) ④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等 提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。 二、給班干部的幾條建議（如何做） 不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告 對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。 想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。 注意維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。 面對困難要勇于克服?？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦怼＠щy誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。 貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。 有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。 明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得?；ハ嗦裨?，打擊報復(fù)更加要不得。 學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。 利用好每一周的班會時間開展班 級活動，對學(xué)生進行各種教育。 1切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。篇四：班委會競選演講稿 班委會競選演講稿 競選職務(wù)：組織委員 尊敬的 **先生，女士們先生們，同胞們朋友們，大家好 !今天我要競選的職務(wù)是組織委員。每當(dāng)我站在這個講臺時，心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經(jīng)有 3 年有余，但是當(dāng)時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。 當(dāng)我再次站上這個講臺，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一名大學(xué)生了 !所以，我更加了解組織委員的意義和職責(zé)。 首先，要給大家糾正一個誤區(qū)，其實組織委員并不是班委。因為它應(yīng)當(dāng)隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務(wù)，當(dāng)然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學(xué)院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近 7 年團齡的老團員了，是一名久經(jīng)考驗的忠誠的共 產(chǎn)主義戰(zhàn)士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘 惑 !當(dāng)