4競選班委講話稿(編輯修改稿)
2025-09-11 16:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，如果我真的當(dāng)上了文藝委員，我將帶領(lǐng)大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦，反倒會自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進(jìn)快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當(dāng)上了文藝委員，我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣，大家會在歌聲下更加快樂、自信、團(tuán)結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧。 不過，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會改過自新，努力爭取。 謝謝大家。 競選班委發(fā)言稿篇 8 敬愛的老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。 很高興站在講臺上，和這么 多同學(xué)一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)就是競選班長。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個能 第 8 頁 共 17 頁 力。 拿破侖曾經(jīng)說過。 “ 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。 ” 這個學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。 假如我當(dāng)上了班長，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的好榜樣。 假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。 假如我當(dāng)上了 班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上。 希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家。 謝謝大家。 競選班委發(fā)言稿篇 9 尊敬的老師、親愛的 同學(xué)們： 大家好。 我叫關(guān)婷月，今天我站在這里，要競選班長這個職務(wù)。 我學(xué)習(xí)很好，考試總是名列前茅， 我也覺得自己有組織能力。 第 9 頁 共 17 頁 所以我有勇氣站在這里競選班長。 假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好老師的好助手、同學(xué)們的好榜樣；假如我當(dāng)上了班長，我會多組織活動，密切同學(xué)們的關(guān)系，讓整個班級變成一個樂于助人、富有愛心，有著進(jìn)取心的班級體，因為一個班的班風(fēng)是很重要的，它會使一個班集體變得更優(yōu)秀；假如我當(dāng)上了班長，我會關(guān)心同學(xué)，努力幫助同學(xué)，讓那些生活上有困難的同學(xué)及時解決困難，全身心投入到學(xué)習(xí)中去；假如我當(dāng)上了班長，我會當(dāng)好老師的助手，及時向老師匯報學(xué)生們學(xué)習(xí)情況，思想狀況，抓好班級的紀(jì)律和衛(wèi)生。 假如我競選不成功，我也不會氣餒，說明我離班長這個角色還有一定的差距，我會更加努力，總有一天我會成功的。 最后我希望同學(xué)們支持我，投給我寶貴的一票，我不會讓你們失望的。 謝謝大家。 競選班委發(fā)言稿篇 10 敬愛的老師，親愛的 同學(xué)： 你們好。 我叫張素情，是五年級學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機(jī)會。 我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí)，人緣極 第 10 頁 共 17 頁 好，尊敬師長，愛護(hù) 幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學(xué)習(xí)較好，而且業(yè)余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈 …… 從三年級至五年級，一直擔(dān)任著班長和學(xué)習(xí)委員?，F(xiàn)擔(dān)任宿舍號長，班里小組組長，學(xué)校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達(dá)能力。 尊敬的老師，親愛的同學(xué)，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，做好班集體的每一份工作。 其次，為了把班級工作搞好，我建議。各小組舉辦一個文報社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者 在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習(xí)，增加寫作水平，又開展了綜合性學(xué)習(xí)。老師，同學(xué)們，我認(rèn)為我是有能力勝任的。為了副班長這
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