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正文內(nèi)容

特色職校工作計劃精選合集(編輯修改稿)

2025-05-30 02:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建一流職業(yè)名校提供精神動力和思想保證。 一、以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,全面推進道德建設(shè) (一)深入開展師生道德教育 以打造社會主義核心價值體系為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強大的精神理想和良好的道德風(fēng)尚。 以學(xué)習(xí)宣傳十七大、十七屆四 中全會及兩會精神為重點,加強學(xué)習(xí)。利用校園廣播、職業(yè)教育報、校園局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的動力。 扎實推進黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。 貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。 (二)積極開展讀書育人、文化育人活動 以紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容,開展以“讀一本好書”為主題的讀書征文、讀者訪談等活動,繼續(xù)實施“愛心書庫工程”。 深入開展以“我們的節(jié)日”為傳統(tǒng)民俗系列活動,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,利用春節(jié)、清明、端午、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開展富有傳統(tǒng)特色、地方特色的系列文化活動,營造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。 二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文化水平 以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實加強學(xué)院管理。在管理工作中,實行民主管理,堅持校務(wù)公開;實行人 本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。 廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園、綠色校園”教育活動。通過文明班級、文明教研室、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。 開展講文明、樹新風(fēng)活動。以“迎世博、迎亞運”為主題,積極倡導(dǎo)文明言行、文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。繼續(xù)開展“愛 國歌曲大家唱”活動。 搞好“ 禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動;組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動,積極參與反斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學(xué)生社會意識。 組織開展道德模范評選表彰活動,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀。班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。在“ 公民道德宣傳日”到來之際,組織廣大師生開展“學(xué)習(xí)道德楷模,踐行公民道德”演講 活動,在學(xué)院營造道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊? 大力推進社會志愿服務(wù),整合志愿者隊伍,切實加強志愿服務(wù)宣傳力度,大力推進社區(qū)志愿服務(wù),廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,逐步建立完善志愿服務(wù)活動的體制機制。 認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)自治區(qū)、市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。 三、加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教書育人良好形象 深入學(xué)習(xí)實踐《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué) 習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動,并在教師節(jié)將活動引向深入,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。 開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。 引導(dǎo)教師向科研型、雙師型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)院實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。 積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。 四、加強行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧 加強學(xué)院管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開制度。 不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)院安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。 發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教 育穩(wěn)定平安。 五、加大宣傳力度,營造良好教育發(fā)展氛圍 充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。 加強與教育局文秘科和黨辦的溝通和聯(lián)系,在各大媒體推廣、宣傳先進典型,充分展現(xiàn)職業(yè)學(xué)院的良好形象。 六、加強精神文明建設(shè)基礎(chǔ)性工作 加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識 第四篇:抓好職校特色專業(yè)建設(shè) 抓好職校特色專業(yè)建設(shè) 職業(yè)學(xué)校適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展要求,聯(lián)系實際,充分發(fā)揮自身的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和設(shè)施優(yōu)勢,創(chuàng)辦特色專業(yè),并大力抓好特色專業(yè)建設(shè)。這 對于提高職業(yè)教育質(zhì)量,增強職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力,具有十分重要的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)作用。因此,象山縣職業(yè)高級中學(xué)在多年的辦學(xué)過程中,圍繞這一課題進行了一系列的研究和實踐。 (一)建設(shè)具有工藝性特色的工藝美術(shù)專業(yè) ( 1)開設(shè)工藝性較強的實訓(xùn)實習(xí)課程 學(xué)校經(jīng)過對地方文化市場的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)寧波的竹根雕與樹根雕藝術(shù)頗有市場,也頗有前景。這主要在于根雕藝術(shù)既有地方特色,且作為高雅的藝術(shù)品,又很有欣賞價值。而象山地處丘陵,毛竹根、樹木根資源豐富,這對于發(fā)展根雕藝術(shù)十分有利。因此,學(xué)校在工藝美術(shù)專業(yè)中除開設(shè)貝雕、玻璃雕課程外,還開設(shè)竹根雕、樹根雕等課程,與此同時,學(xué)校先后建立貝雕、玻璃雕、竹根雕、樹根雕等四個學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)工場。這一良好的物質(zhì)設(shè)施,保證了學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的工藝性特色建設(shè)。 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,許多企業(yè)積極走向市場,參與競爭。因此,企事業(yè) 單位十分需要工藝美術(shù)人才進行各種設(shè)計、策劃、版面制作、廣告宣傳、模型制作和美術(shù)字書寫等。于是學(xué)校又增設(shè)美工與廣告設(shè)計專業(yè),著重開設(shè)版面制作、美術(shù)字書寫、廣告設(shè)計創(chuàng)意等方面的教學(xué)內(nèi)容,力求從工藝性上形成自己的教學(xué)特色,切實培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力、應(yīng)用能力和就業(yè)競爭能力。 在具體的教學(xué)過程中,工藝美術(shù)專業(yè)的教師們還積極采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,實施“交互式”教學(xué),即把工藝課諸如色彩構(gòu)成、圖案、文樣、包裝、招貼、廣告和 CI 設(shè)計,甚至實習(xí)課程的木雕、根雕、貝雕及建筑模型等均利用計算機輔助設(shè)計。同時, 學(xué)生們設(shè)計的各類習(xí)作、作品則通過 Inter 或 Email 與各兄弟學(xué)校進行直接交流,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,并形成了良性循環(huán),取得了成效。 ( 2)創(chuàng)辦有工藝性特色的廣告裝飾公司 在開設(shè)工藝美術(shù)類專業(yè)之初,學(xué)校就根據(jù)象山經(jīng)濟的實
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