【文章內(nèi)容簡介】 日、周、月、季度、年等時間段來查找各項財務(wù)收入、支出情況 。也可以按照收入明細或支出明細 ,比如餐 飲、衣服、飾品、生活用品、交通費用、通訊費用、醫(yī)療費用等條件快速查看學生財務(wù)信息。對于學生來講 ,可以利用這項功能 ,快速查找自己的任何時間段、任何項目的收支情況 ,使其更加細致的掌握自己的財務(wù)狀況 ,便于更好地管理自己的財務(wù)。 (3)能為財務(wù)管理提供決策資料。學生在準備財務(wù)預算計劃時 ,首先會考慮到以往的財務(wù)使用狀況。個人現(xiàn)在擁有多少財務(wù) ,在以往年份中該月各項支出所占比例是多少 ,本年度物價上漲比例大概為多少 ,制定財務(wù)預算時還要考慮盡量將各項收入、支出所占比例加以對比 ,以便于財務(wù)管理。同時 ,學生由于各種非主流項 目 ,如外出旅游、同學來訪等 ,這此都需要加入學生的財務(wù)預算 ,并對其進行統(tǒng)一管理。這一系列的財務(wù)預算工作 ,如果按傳統(tǒng)的處理方式不但繁瑣而且效率低下 ,學生個人財務(wù)管理迫切的需求強大的數(shù)據(jù)庫和管理系統(tǒng) ,以幫助優(yōu)化管理流程。 (4)學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)要做到安全可靠。系統(tǒng)要求用戶必須輸入正確的用戶名和密碼才能進入系統(tǒng) 。系統(tǒng)應(yīng)該提供學生財務(wù)情況的基本登記 。系統(tǒng)應(yīng)提供學生在校期間財務(wù)收入和支出的詳細情況登記。 另一方面 ,此系統(tǒng)的使用人員按照性別分為不同的類型 ,男生版面較簡潔素雅、女生版面比較可愛 多彩 ,不同的使用者可以按照自己的喜好設(shè)置不同的主題。 學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)的流程 此系統(tǒng)主要流程為 ,同學登陸后可以查看基本財務(wù)信息 ,如現(xiàn)金數(shù)目、銀行存款、當前預算等信息 ,也可以看到個人的借貸信息提醒 。還可以進行貨幣、借貸等信息登記 。而且可以對財務(wù)變動和明細進行查詢 ,并生成統(tǒng)計數(shù)據(jù) ,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)制定財務(wù)預算 ,填寫財務(wù)管理心得。這些查詢的流程都是通過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)的。記賬 ,是財務(wù)管理者將信息通過系統(tǒng)錄入界面上傳至系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的過程 。學生財務(wù)統(tǒng)計圖是學生將財務(wù)記錄查詢信息提交以后 ,系統(tǒng)計算機對記錄進行處理 后將數(shù)據(jù)生成圖表顯示給用戶 ,以便用戶能更好地對財務(wù)進行管理。學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)的流程圖如圖 21 所示。 圖 21 學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)的流程圖 系統(tǒng)軟、硬件相關(guān)技術(shù)總結(jié) 本文所研究的學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)遵循管理信息系統(tǒng)開發(fā)的結(jié)構(gòu)化的生命周期法同時結(jié)合快速原型法 ,以達到既能使系統(tǒng)盡量滿足用戶的需求 ,又能較快完成系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)的目標?？紤]到個人使用的簡單性和方便性 ,在不需要上網(wǎng)的情況下進行系統(tǒng)使用 ,系統(tǒng)采用 C/S(客戶 /服務(wù)器 )模式。開發(fā)工具采用筆者較為熟悉的 Visual Studio 2020,開發(fā)語言選擇簡單實用面向?qū)ο蟮?Microsoft Visual Basic,運用了 SQLserver2020 數(shù)據(jù)庫。 本系統(tǒng)的軟件開發(fā)語言為 Visual Basic。 Visual Basic 是一種由微軟公司開發(fā)的包含協(xié)助開發(fā)環(huán)境的事件驅(qū)動編程語言。從任何標準來說 ,VB 都是世界上使用人數(shù)最多的語言 ??不僅是盛贊 VB 的開發(fā)者還是抱怨 VB 的開發(fā)者的數(shù)量。它源自于 BASIC編程語言。 VB擁有圖形用戶界面 (GUI)和快速應(yīng)用程序開發(fā) (RAD)系統(tǒng) ,可以輕易的使用 DAO、 RDO、 ADO 連接數(shù)據(jù)庫 ,或者輕松 的創(chuàng)建 ActiveX 控件。在 Visual Basic 程序設(shè)計中 ,對象中還可以包含頭 ,手 ,腿 ,腳等部位 ,其中的每個部位又可以單獨作為被研究的對象。在 Visual Basic 程序設(shè)計中 ,整個應(yīng)用程序就是一個對象 ,應(yīng)用程序中又包含著窗體 (Frame),命令按鈕 (Command),菜單(Menu)等對象。 Visual Basic 的最大的優(yōu)勢在于它的易用性 ,可以讓經(jīng)驗豐富的VB 程序員或是剛剛懂得皮毛的人都能用自己的方式快速開發(fā)程序。而且 VB 的程序可以非常簡單地和數(shù)據(jù)庫連接。比如利用控件可以綁定數(shù)據(jù)庫 ,這 樣一來用VB 寫出的程序就可以掌握數(shù)據(jù)庫的所有信息而不用寫一行代碼。程序員可以輕松的使用 VB 提供的組件快速建立一個應(yīng)用程序。 本系統(tǒng)的軟件開發(fā)環(huán)境采用的是 Visual Studio2020,使用 Visual Studio開發(fā)環(huán)境開發(fā) .構(gòu)架 ,因為 .是基于通用語言的編譯運行的程序 ,所以它的強大性和適應(yīng)性 ,可以使它運行在應(yīng)用軟件開發(fā)者的幾乎全部的平臺上。 . 簡單易學 ,使其在運行一些很平常的任務(wù) ,如表單的提交、客戶端的身份驗證時變得非常的簡單。 系統(tǒng)的可行性分析 系統(tǒng)研究方法的可行性分析 本研究采用以下的科學分析方法 ,研究出切實可行的系統(tǒng)方案 : (1)運用個案研究法、資料收集法、實地考察法對中國地質(zhì)大學 (北京 )的學生個人財務(wù)管理情況進行調(diào)查 ,采訪部分同學 ,收集相關(guān)資料 ,了解學生個人財務(wù)管理所管理的內(nèi)容、管理中存在的問題 ,分析其它潛在需求 ,對所做系統(tǒng)做出初步流程規(guī)劃。 (2)采用文獻法 ,將搜集到的資料 (電子資料、書刊資料及學生提供的資料 )進行針對性的選擇、整理和分析 ,了解當前學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)發(fā)展狀況和待解決問題 ,在初步的研究成果基礎(chǔ)上改進、創(chuàng)新 ,以求運用到實際學生個人財務(wù)管理 中去。 (3)運用功能分析法 ,將系統(tǒng)運用到部分學生財務(wù)管理中 ,從實際應(yīng)用中找到其功能中的優(yōu)勢與不足 ,也可以發(fā)現(xiàn)其他未知的需求 ,繼而使之完善。 (4)不定時與指導老師和相關(guān)專業(yè)教授交流 ,聽取他們的意見 ,從而設(shè)計出功能齊全而又切實可行的方案。 技術(shù)的可行性分析 根據(jù)學生提出的系統(tǒng)功能、性能及實現(xiàn)系統(tǒng)的各項約束條件 ,來衡量所需的技術(shù)是否具備。本系統(tǒng)主要采用數(shù)據(jù)庫管理方法 ,服務(wù)器選用微軟的 SQL Server2020 數(shù)據(jù)庫 ,它是目前能處理所有中小型系統(tǒng)最方便的流行數(shù)據(jù)庫 ,它能夠處理大量數(shù)據(jù) ,同時保 持數(shù)據(jù)的完整性并提供許多高級管理功能。它的靈活性、安全性和易用性為數(shù)據(jù)庫編程提供了良好的條件。硬件方面 ,該系統(tǒng)短小精悍對用戶沒有太大要求 ,只要能夠運行 windows xp 就可以很好的運行該軟件。 Microsoft SQL Server 是一個分布式的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) ,具有客戶機 /服務(wù)器體系結(jié)構(gòu) ,采用了 Transactsql 的 sql 語言在客戶機與服務(wù)器間傳遞客戶機的請求與服務(wù)器的處理結(jié)果。它是一種應(yīng)用廣泛的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) ,具有許多顯著的優(yōu)點 :易用性、適合分布式組織的可伸縮 性、用于決策支持的數(shù)據(jù)倉庫功能、與許多其他服務(wù)器軟件緊密關(guān)聯(lián)的集成性、良好的性價比等。根據(jù)初步的系統(tǒng)流程分析 ,設(shè)計出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)庫設(shè)計針對學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)平臺的要求 ,對其 ER 圖進行分析 ,得出幾個基本的實體及其屬性 ,運用 SQLServer建立數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)程序創(chuàng)建采用 VB 技術(shù) ,設(shè)計創(chuàng)建登錄系統(tǒng)界面和財務(wù)管理模塊 ,如添加用戶信息、財務(wù)管理界面。 經(jīng)濟可行性分析 經(jīng)濟可行性分析需要估算新系統(tǒng)的成本效益分析 ,其中包括估計項目開發(fā)的成本 ,開發(fā)費用和今后的運行、維護費用 。估計新系統(tǒng)將獲得的效益 ,估算開發(fā)成本是 否回高于項目預期的全部經(jīng)費。并且 ,分析系統(tǒng)開發(fā)是否會對其它產(chǎn)品或利潤帶來一定影響。本系統(tǒng)作為一個課程設(shè)計 ,沒有必要考慮維護費用 ,以及本系統(tǒng)可獲得的效益等問題。 操作可行性分析 本系統(tǒng)采用用戶界面交互方式 ,操作簡單 ,用戶只要具備簡單的應(yīng)用計算機的能力 ,無論學歷 ,無論背景 ,均可以使用本系統(tǒng) ,用戶界面上的按鈕的功能明確 ,用戶一看就可以了解怎么使用本系統(tǒng) ,以及本系統(tǒng)能夠完成的功能 ,因此本系統(tǒng)在操作上是可行的。 法律及社會可行性分析 由于本系統(tǒng)只是一個課程設(shè)計 ,在圖書館查詢相關(guān)資料因此不存在侵權(quán)及相應(yīng)的法 律問題 ,不存在社會影響方面的問題。 學生個人財務(wù)管理系統(tǒng)是一個小型、簡單的管理系統(tǒng) ,操作方便、靈活 ,系統(tǒng)所采用的工作方式符合學生的日常習慣且開發(fā)和運行與國家的政策和法律不存在任何沖突和抵觸之處 ,并且目前已有成功開發(fā)財務(wù)管理系統(tǒng)的先例 ,社會可行性高。 綜上所述 ,筆者開發(fā)的學生個人財務(wù)管理系統(tǒng) ,研究方法、經(jīng)濟、操作、技術(shù)和社會可行性都具備 。本系統(tǒng)具有一定的創(chuàng)新點 ,能提高現(xiàn)有的學生個人財務(wù)管理效率 ,有很大的需求。本系統(tǒng)可以進行設(shè)計與開發(fā)。 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)需求分析是介于系統(tǒng)分 析和軟件設(shè)計階段之間的橋梁 ,是在可行性研究的基礎(chǔ)上 ,將用戶對系統(tǒng)的描述 ,通過開發(fā)人員的分析概括 ,抽象為完整的需求定義 ,再形成一系列文檔的過程。系統(tǒng)需求分析旨在回答“系統(tǒng)做什么”的問題 ,以確保將來開發(fā)出來的軟件產(chǎn)品能夠真正滿足用戶的需要。一方面 ,需求分析以系統(tǒng)規(guī)格說明和項目規(guī)劃作為分析活動的基本出發(fā)點 ,并從軟件角度對它們進行檢查與調(diào)整 。另一方面 ,需求規(guī)格說明又是軟件設(shè)計、實現(xiàn)、測試直至維護的主要基礎(chǔ)。良好的分析活動有助于避免或盡早剔除早期錯誤 ,從而提高軟件生產(chǎn)率 ,降低開發(fā)成