【文章內(nèi)容簡介】 好六型”、“誠信班組”班組活動為載體，不斷創(chuàng)新管理，打響了區(qū)隊文化品牌，充分發(fā)揮報道、媒體的宣傳作用，設計印制了“掘進二區(qū)區(qū)隊管理文化手冊”，以強勢的文化氛圍，全方位、多角度的展示了我區(qū)的各項工作成績，提升了區(qū)隊的知曉度和美譽度。 2021 年 11 月 10 日迎接了濱湖礦企業(yè)文化參觀學習； 12 月 3 日迎接了集團公司 工會的工會建家檢查； 11 年 27 日號準備了迎接山東省煤礦總工會的檢查； 2021 年元 6 號迎接了集團公司電視臺成立 15 周年慶典，到我區(qū)參觀企業(yè)文化； 3 月份迎接了全國安全文化現(xiàn)場會。 先期在該區(qū)選擇試點班組開展“我當一天班組長”活動的基礎上，創(chuàng)新實施了“班組角色置換點評管理法”。通過班組角色置換點評法的運行，提升了區(qū)隊的整體管理水平，增強了區(qū)隊自主管理能力。此項活動得到了中煤政研會秘書長李演珍和礦領導的高度重視和認可，并在全礦進行了推廣實施。 (五 )不斷創(chuàng)新活動載體，打造“實力黨支部”。 在安全教育培訓創(chuàng)新實施了“ 1226”素質(zhì)提升管理體系。即 一、“ 1”即：鞏固一個基礎 安全教育培訓，“ 2”即：促進兩個提升，“ 2”即：建設兩個陣地，“ 6”即：抓好六項重點工作。通過不斷創(chuàng)新形式豐富載體，推進了素質(zhì)提升工作穩(wěn)步發(fā)展。 創(chuàng)新性地開展了“五種理念”教育。即善待員工，樹立“員工就是財富”的理念。創(chuàng)精品工程，樹立“斤斤計較、小題大做”的理念。嚴抓安全，樹立“違章就是事故”的理念。超前防范，樹立“任何事故都可以避免”的理念。抓干部履職，樹立“安全誠信層級履職是安全保障”的理念。進一步促進了全員素質(zhì)的提升，展現(xiàn)了良好的精神面貌和卓越風采。 創(chuàng)新拓展迎檢方式，確保各類迎檢效果。在每次的迎檢中做到“ 156”迎檢標準。即突出“一全”、力求“五精”、達到“六化”效果，來全面展示我區(qū)的管理文化。 針對迎檢的需要，每次力求有創(chuàng)新、有特色，來展示我區(qū)的安全文化特色管理。 加強基本技能與安全學習，實施“三式”教育法。即“提問式”教學，“盯梢式”幫帶，“隨機式”。“提問式”教學。定期檢查，堅持學后統(tǒng)計，對不學習、學習記錄不認真的現(xiàn)象，在 A 卡上集中兌現(xiàn)，體現(xiàn)出“不在學習上下工夫，就在經(jīng)濟上受損失”的處理方法，督促職工對安全知識與崗位標準的學習，通過實施“三式”教育法，有效提升了學習效率。 該區(qū)黨支部黨務工作進入了不斷創(chuàng)新提升，卓越發(fā)展的良性軌道。由于該單位的各項工作，均走在了其他兄 弟單位的前列，多次承擔迎檢任務，均取得了較好的成績。多次榮獲礦優(yōu)秀黨支部、先進集體、五精十美區(qū)隊、自主管理區(qū)隊；先后獲得集團公司六好區(qū)隊、五好班組、十佳區(qū)隊、十佳班組、青工崗位技校優(yōu)秀試點單位、山東省金牌班組； 2021 年被棗莊市總工會首批命名為“工人先鋒號”； 2021 年被評為“山東省青年安全生產(chǎn)示范崗”； 2021 年被評為山東省“工人先鋒號”等榮譽。 第四篇：黨支部先進事跡 近年來，我們 XXX 中心小學黨支部在上級黨委的正確領導下，圍繞工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實踐“三個代表 ”，以黨員為核心的學校管理、教育教學力量成為學校可持續(xù)發(fā)展的基石。廣大黨員以自己的崇高理想和堅定信念帶領全校教師，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅定信念，深化改革，務實創(chuàng)新，追求發(fā)展，在各自的崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使學校在近幾年中取得了可喜的成績。學校黨支部在 200 2021 年均被評為先進基層黨組織， 2021 年被評為西湖區(qū)“保先”教育活動先進集體。學校先后被評為教育系統(tǒng)先進集體、最滿意單位、西湖區(qū)辦學水平優(yōu)秀級學校、西湖區(qū)文明單位，杭州市示范小學、愛國衛(wèi)生先進單位和浙江省示范小學。 一、加強學習，提高素質(zhì)，形成良好師德師風 一個黨員的素質(zhì)如何，是反映和衡量其先進性程度最基本的標準，只有優(yōu)良的政治素質(zhì)，良好的思想素質(zhì)和較強的能力素質(zhì)，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。加強學習，是不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要；是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要；是不斷提高業(yè)務素質(zhì)的需要。我們始終把學習放在第一位，學習做到制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。通過學習，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨 員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和動力。 目前我校以黨員為骨干的領導班子團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，求真務實，增強了黨的凝聚力。學校黨支部提出，教師為人師表，首先要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，為教育事業(yè)奉獻至上，樹立為家長、學生、社會的服務意識。學校先后邀請了省特級教師、省教壇新秀來校作報告，組織了“愛崗敬業(yè)”和“一片愛心獻學生”等演講比賽活動，結(jié)合師德培訓，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在 XXX 中心小學這塊教育熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情。注重身教重于言教，學校制訂了《 XXX 中心小學群體師德創(chuàng)優(yōu)實施方案》和《教師文明禮儀若干規(guī)定》，以此來規(guī)范每位教師的言行，爭做愛生模范。人和是產(chǎn)生凝聚力的源泉，學校黨支部認真落實黨員責任區(qū)，以群體師德創(chuàng)優(yōu)活動為載體，讓黨員的先進性和影響力拓展到學校的每一個片區(qū)，積極樹立先進教師的典型，以他們的干勁、要勁，帶動少數(shù)工作責任心欠強、集體意識觀念較淡薄的教師的積極性，形成年級組攜手奮進、人際關(guān)系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進全校教師精神風貌的提高，增強學校的凝聚力 。像張水珠副書記“下崗”后又重新“上崗”，一直擔負著畢業(yè)班數(shù)學的教學任務，盡管班級基礎較差，但在她勤勤懇懇、踏踏實實的努力下，不但使班級學生的成績有了大幅度的提高，而且還帶動了整個年級組的共同進步。像沈榮珍老師，克服了學校沒有運動場地等困難，起早摸黑地帶領田徑隊的學生進行訓練，在區(qū)第 33 屆中小學田徑運動會上，取得了甲組、乙組和團體總分三項第一的歷史最好成績，成為學校發(fā)揮黨的先鋒作用的一面旗幟。還有像總務主任戴正和老師多年來一直以校為家，所有的節(jié)假日幾乎都能看到他在校園忙碌的身影，一心撲在工作上，為學校的教育 教學提供最優(yōu)質(zhì)的后勤服務。特別是光明完小的馮衛(wèi)芳老師，自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標準來要求自己、鞭策自己，即使在腳骨折期間，為了學校，為了學生，她也沒請一天假，不僅出色地完成自己的教育教學任務，還認真履行完小校長一職，使學校整體的辦學水平有了明顯的提高。學校領導和黨員教師不僅是教育教學的骨干，在其它各方面也都能成為榜樣模范，近三年教師義務獻血，黨員人人報名，僅校級領導就有五人先后帶頭參加。另外，每年為貧困地區(qū)捐獻衣被，為“春風行動”、錢塘江大堤、學?！皭坌幕饡本杩?，黨員也總是一馬當先。去年 春節(jié)前，黨支部發(fā)動“送溫暖、過好年”黨員幫困活動，結(jié)對貧困學生 30 多人，捐款物折人民幣 10680元，為這些貧困孩子解決了生活、學習上的困難，讓他們感受到黨的溫暖，享受童年的歡樂。 1 二、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強服務意識 和平路學校黨支部全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，以培養(yǎng)合格的全面發(fā)展人才為辦學宗旨，以人為本，德育為首，五育并舉，切實加強和改進少年兒童思想道德建設，積極探索新少年兒童思想道德建設規(guī)律，教育和引導少年兒童樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，從小確立遠大志向， 樹立和培育正確的理想信念，從規(guī)范行為習慣做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。 黨支部是一個單位的領導核心，和平路學校黨支部是一個堅強團結(jié)的集體，工作中有具有強大的凝聚力，戰(zhàn)斗力和號召力，在學校各項工作中，班子成員從書記，副書記，組織委員，宣傳委員，到黨小組長，人人職責明確分工合作，認真履行各自崗位職責，講政治，進正氣，講學習，思想正，作風民主，辦事公正，特別是自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育以來，黨員千部思想覺悟和理論水平大大提高。在近年來全縣開展的幾個大的活動中，黨支部成員均積極參與，如在“解放思想、 全民創(chuàng)業(yè)、爭先晉位、跨越發(fā)展”大討論中，他們積極轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷開拓創(chuàng)新，工作目標明確，思路清晰，帶領廣大黨員和教職工不斷進取，爭創(chuàng)一流，為群眾做出了表率。黨支部副書記王秀貴同志分管多項工作，但每一項工作都高標準，嚴要求，每一項工作都做得有聲有色。支部委員單清水同志分管小學部業(yè)務工作，他對業(yè)務精益求精，在抓好日常工作的同時，還積極深入教學一線與教師們一起探討教學改革，輔導青年教師盡快成為業(yè)務上的行家里手。 04年以來他輔導多名青年教師，有的成了業(yè)務上的骨干，有的在省市縣三級教學技能比賽中獲得優(yōu)異成績。 05 年以來單清水同志還承擔著國家級科研課題。據(jù)了解，他已在國家核心學術(shù)刊物發(fā)表有分量學術(shù)論文 10 多篇，有的還在省、市、國家舉辦的學術(shù)研討會上交流過。 每個班子成員都是業(yè)務上的能手，業(yè)務上能講、能說、能做；工作上是多面手，在群眾中具有較高威信，工作中能較好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。在他們的帶領下，廣大教職工人人愛崗敬業(yè)，講奉獻，教師依法執(zhí)教，關(guān)系和諧，精神面貌煥然一新。 二、 和平路學校成立于 2021 年 8 月，學校成立之初，第一任黨支部書記李在興同志就有一個明確的目標：班子成員務必年輕化、知識化，具 有較高的政治理論素養(yǎng)和良好的群眾基礎，這是開展好工作的必備條件。黨支部成立后開展的第一項工作是先把黨員教師召集到一起，要求他們要自我加壓，在政治上嚴格按黨員八條要求自己，業(yè)務上也不能落后，要刻苦鉆研業(yè)務，轉(zhuǎn)變教育觀念、不斷探索新的教學模式，不斷創(chuàng)新，為青年教師樹立一面旗幟，成為業(yè)務上的尖子。對那些業(yè)務上志存高遠，要求進步的青年教師，黨支部重點培養(yǎng)，業(yè)務上給他提供不同層次的學習，進修，培訓機會，政治上關(guān)心他們，組織他們學習一些黨的基本理論知識，觀看一些有關(guān)專題片，從思想上讓他們靠近組織，了解組織。如青年教師底 欣，胡布忠，王光升等，在工作中，不怕吃苦，無私奉獻，一絲不茍，嚴格要求自己，早來晚走，以校為家，關(guān)愛學生，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學。經(jīng)幾年的培養(yǎng)，他們都已成了一名光榮的共產(chǎn)黨員，業(yè)務上的精英?！皟蓚€培養(yǎng)”戰(zhàn)略的實施，造就了一批德才兼?zhèn)?，業(yè)務精湛的教師隊伍，他們?yōu)楹推铰穼W校乃至民權(quán)教育的發(fā)展做出了積極的貢獻。據(jù)統(tǒng)計， 2021 年以來，該校已擁有國家級骨干教師 1 人，省學科帶頭人 1 人，省級骨干教師 12 人，省學術(shù)技術(shù)帶頭人 2 人，省級優(yōu)質(zhì)課教師 7 人，市專業(yè)技術(shù)拔尖人才 1人，縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才 4 人，縣中青年科技專家 3 人，中青年 科技標兵 2 人。這些業(yè)務上的尖子在各自的崗位上正發(fā)揮著他們的作用。三 黨員能不能充分發(fā)揮模范帶頭作用與黨員教育工作抓得實不實有著密不可分的關(guān)系。為此，和平路學校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置。他們以豐富多彩的形式開展黨員教育，如：每周抽出一定時間，或?qū)W習有關(guān)黨建理論，或觀看黨員教育專題片，或參加一次 2義務勞動，或組織一線黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課，或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模。 在 上級黨委的指導下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞教育教學的中心工作，不斷加強干部、黨員、教師隊伍建設，加強學校精神文明建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員和團結(jié)廣大黨員、教師進一步解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為全面推進素質(zhì)教育，建設基礎教育強區(qū)，創(chuàng)建人民滿意學校做出了貢獻?，F(xiàn)將具體事跡介紹如下： 一、加強現(xiàn)代化干部隊伍建設，提高領導班子的管理能力 學校辦的好與壞關(guān)鍵在領導，建設一支“理念新、作風實、業(yè)績優(yōu)”的現(xiàn)代化領 導干部隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在干部隊伍建設中，我們按照“學習－研究－實踐”三位一體的培訓模式，不斷提高了領導班子的管理能力。 我們先后制定了《加強領導班子建設、提高領導班子素質(zhì)實施計劃》、《 2021 年干部學習計劃》。堅持了六個制度，即中心組理論學習制度、崗位培訓制度、民主生活會制度、重大事宜提交班子討論制度、校務公開制度、干部走訪制度。僅去年組織干部學習 12 次，召開領導班子會議 33 次，校務會議 39 次，走訪離退休教師、病困教師、特困學生 60 人次。 通過上述措施，中層以上領導不僅具有“ 高起點的辦學思想，高品位的辦學標準，高水平的辦學經(jīng)驗”；而且在教育教學實踐中能時時帶給教師具有“前瞻性、創(chuàng)新性、時代性的新觀念、新思路、新方法”，逐步成為學者型、專家型、職業(yè)型的領導者。 一年多來，中層領導中先后有 1 人榮獲遼陽市優(yōu)秀教師稱號， 1人獲遼陽市德育工作先進個人暨文圣區(qū)名師稱號；有 3 人撰寫的論文獲《中國教育研究論壇》征文活動一等獎， 3 人獲省論文一等獎；有 6人次在省、市、區(qū)會議上作專題發(fā)言，有 6 人次在學校為教師作了專題理論學習輔導。 二、加強現(xiàn)代化黨員隊伍建設，發(fā)揮黨支部的核心作用 黨員隊伍的整體水平高低決定著基層黨組織先進作用的好壞，也影響著素質(zhì)教育的進程。為此，我們堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的原則，努力建設一支現(xiàn)代化的黨員隊伍，發(fā)揮