【文章內容簡介】 祝國在五十九周年”的字樣，在鮮花的襯托下，這幾個大字特別引人注目，人們紛紛在這里留影，到處充滿了歡樂的氣氛。在百花公 園，人們用盆景擺出了一個大大的孔雀開屏的圖案，從很遠的地方都可以看到，還有用盆景擺出的孔子講學的場面，遠遠看去，就像真的一樣，還有音樂噴泉，隨著音樂的節(jié)奏，噴出各種花樣，我最喜歡中間那個直沖云霄的水注，它好像在水下醞釀了許久，然后突然向空中發(fā)射，看上去就像一股白煙，特別壯觀。在公園和動植園，人們?yōu)榱擞瓏鴳c也都裝飾一新，留下了許多美麗的景色，讓人留戀忘返。 今年的國慶讓我大開眼界，歡樂的人們給我留下了深刻的印象。 中學生周記篇 6 在我入隊的時候，就聽胡舅舅說過：希望我們成為“德、智、體 、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。 為了實現(xiàn)夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎 。湘鄉(xiāng)市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎 。校數(shù)學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎 。還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”?? 學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時復習，作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。 雖然我成績好，但有 點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班干部?，F(xiàn)在，我已成為一名中隊長，并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛煉，我各方面的能力都得到了提高。 我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情?！痹诎嗌?，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。 現(xiàn)在，我正向“四好少年”一 步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為胡舅舅所期望的“四好少年” ! 第三篇：【熱門】中學生周記 【熱門】中學生周記匯編七篇 時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是為大家整理的中學生周記 7 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 中學生周記篇 1 落葉盤旋而下，尋找著秋天的歸宿??彎腰撿起這枯黃的殘葉，靜佇許久，便從那有序的脈絡 中讀出來秋的滄桑，讀懂了秋天的心?? 寂寞點燃了希望 踱步在有敗落的殘葉鋪成的小道上，蕭瑟秋風從肩旁拂過，迅疾回首，留下的只有它寂寞的背影。垂首嘆問：為何秋日此般悲寂寥？為何秋風也如此寂寞??出乎間，那冰冷的秋風卻盤旋而起，卷起地上落葉紛飛，時高時低，時聚時散??從那回眸的執(zhí)著中，突然間讀懂了寂寞秋風那絲絲不舍之緒；讀懂了攢聚在這蕭瑟中的依戀；讀懂了寂寞秋日的多情；更讀懂了生處寂寞之境時的紅熾熾的希望之心?? 傷感喚醒了牽掛 穿梭在人海煙云之中，蕓蕓眾生，試問，有多少游子在 秋日里潸然落淚，又有多少流浪者在秋日里傷感懷鄉(xiāng)??秋??！是你用傷感喚醒了沉睡在人們心中的牽掛，是你用這最無聲的鄉(xiāng)思勾勒了一幅幅人們內心深處最疼痛的傷疤。我讀懂了你，讀懂了你所謂的“悲秋”，讀懂了“秋風起兮白云飛，草木蕭落兮雁南歸”的意境；讀懂了“寒城一以眺，平出正蒼然”的蕭條；更讀懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感慨??讀懂了你啊，秋。讀懂你用你的傷感喚醒人兒牽掛的良苦用心?? 寒冷孕育了溫暖 “秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。秋日之寒，是刺骨的風寒，是迎風的嚴寒。蜷縮在秋風中，感 到身體中只有那僅余留的溫度，而陪伴在身旁的只剩下冰冷的空氣。寒冷的秋日里，有枯萎的樹兒，凋零的花兒，更多的是那可勤人兒。有霧的凌晨借著燈光卻依稀可見那馬路上早練的人兒，他們絲毫不畏懼著零攝氏度的溫度，看到的只有淡定從容。是秋兒的寒冷給了他們孕育溫暖的機會。同樣，人兒要用他們的溫暖蒸騰掉這秋的寒冷。可人的秋??！你的一次又一次看似挫折的機會，總給人以莫大的錘煉。讀懂了孕育出最純，最真的溫暖?? 秋?。∥易x懂了你的心。欣賞你這顆沉默從容的心。我要高歌贊美你，贊美你這顆印刻著脈絡的滄桑的心。落葉依舊盤旋，但 此時卻是不一樣的秋，不一樣的秋天的心?? 中學生周記篇 2 夏天結束，我們步入初二的生活。時間突然好像有急事一樣，走得很匆忙，伸出手去抓住時間，可不一會兒它又調皮地溜走了。 從剛步入小學一年級到現(xiàn)在升為初二，已經八年了，一年又一年，年齡長了，身高長了，課本作業(yè)多了，學習壓力也隨之增大了。有的同學開始出現(xiàn)了“厭學”，總是想著“今天的作業(yè)明天做，今天老師講的知識明天學”，就這樣一直推脫著，到最后，欠了時間一輩子“債”，怎么也換不清了。 不知道大家聽說過這樣一個故事嗎：有一個人小時候非常富有，但卻不務正業(yè)，非常好賭，導致身家敗光，靠行乞過日子，終于有一天，有一位老人問那個人，“我給你一次機會讓你返老還童，去做以前未做過的事?！痹瓉?，那位老人是時間老人。那個人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個不忍住，又重新做回了好賭鬼，導致最終結果一樣。時間老人又出現(xiàn)了，那個人說，“請再給我一次機會吧！”時間老人卻嘆息道：“我做了多么愚蠢的一件事?！边@就是那個人的“債”，倒不如說是果，自己種下的果就要自己吃。 時 間走得太匆忙，我們還來不及與童年告別，便已踏入了青少年時期。一輩子都是那么短暫，又何況我們的初中生活呢？如果把每天的生活當作賽跑，你會選擇比時間先到達終點還是等時間快到達起點才起跑？ 光陰似箭，日月如梭。同學們想要抓住時間嗎？我知道秘訣哦：要學會合理安排時間，不無所事事，讓你每天的作息時間顯得緊湊，要充實。時間是要擠的，要爭分奪秒，用好每一秒鐘，不荒廢時間。最重要的就是該玩的時候就玩，該學習的時候就學習。 秋天快到了，時間的腳步已經慢了許多，但千萬不能放松警惕，時間還是會在不經意間偷偷溜走的 。 中學生周記篇 3 我本來沒有記周記的習慣，也確實覺得無事可記。但是進入高中后，我才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。 高中生活開始了一個星期，感覺上還算適應。只有一點，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點鐘。然而，我對此十分贊成?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽椰F(xiàn)在時刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。 如果說在初三的日子里，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但是 現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書，或者多一些時間休息放松。 以前的同學有的進了復興、師大一附中、北郊；有的進了北虹、虹口、澄衷；有的進了民辦。但我想，無論我在哪所學校，就一定會為之奮斗。當初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時間?，F(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時間用在學習上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費時間。 我也明白，做一個星期，幾個月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中 生活的。 另一個現(xiàn)象，可能是我這一群人獨有的。那就是，從幼兒園、小學至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經與我同學十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學之間可理出一張條理非常清晰的關系圖。如今大家各奔前程，高中同學來自“五湖四?！保€有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學情結還一時退不去。 人總是前進的。 中學生周記篇 4 爸爸媽媽，你們說我不努力，我何嘗沒努力，我努力時你們看到了么？ 別這么輕易就判定一切，我知道你們是為了我好，想我將來過得好，我明白你們的苦心，但是你們越這樣我越難受，壓力越大。每次告訴你們考了試，看到你們那渴望的目光，我不知道該怎么辦，但是試卷回來，成績卻不盡人意時，看到你們那失望的目光，我喉嚨就像有萬根魚刺卡在那里，說不出安慰你們的話。 我有多少次偷偷躲在房間里，在你們都睡覺時，我卻悄悄的哭泣，咬著自己的手，別哭出聲來，怕你們發(fā)現(xiàn)。我。該怎么做才好呢？誰告訴我，現(xiàn)在在學校，個個都很厲害，我頂多排個 20 名，我覺得班上完全沒有我的立足之地，一個月了，有一大 半同學都不知道我的名字，我簡直沒有存在感。老師從來沒有注意過我。有很多次，我想主動和老師同學打招呼，卻沒有打，只是慌忙地避開。我跟同學也沒有什么話說，獨來獨往，似乎沒有人注意過我。 我真的好難過，心里有種說不出的滋味。 中學生周記篇 5 20xx年 X 月 X 日 X 天 你的身上存在缺點與優(yōu)點，為何常常為自己的缺點而自卑，而忽略了你的閃光點呢 ? 或許你的身材不出眾，或許你長得很矮，不要自卑 !學著發(fā)現(xiàn)你的 .閃光點，難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎 ?你曾多次抱怨你長得不好 看，你從不被別人注意，為何不想想你的好處呢 ?你勤奮學習，