【文章內(nèi)容簡介】 ，春秋末魯國人，在孔子的弟子中以政事著稱，尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長期靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦呢？子路想，要是翻過幾座山到親戚家里借點米不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是， 小小的子路翻山越嶺走了十幾里山路，從親戚家背回了一小袋米，看見父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲老。鄰居們都夸子路是個勇敢孝順的好孩子。 讀了這個故事，我感到非常慚愧。因為有一次，我正穿著一條裙子在看電視，媽媽在外面看書。突然，我感覺很口渴，便大聲叫：“媽媽，幫我洗一點葡萄再拿過來?！边^了一會兒，媽媽果然送葡萄來了。現(xiàn)在想想我和子路比起來是多么的渺小，更不要說孝順了。 我想對那些樂于助人說：謝謝你們，因為你們，讓我們的社會變得更加和諧而美麗。 我還想對那些保護花草樹木的人說：謝謝你 們，因為有了你們，我們的生活環(huán)境才會如些美好，你們是美的使者。 “沒有最好，只有更好”，我會記住這句話，我會努力學習，爭取將來做一個對社會有用的人！ 《美德故事》讀后感 10 讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機一動，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學習。他博覽群書，終于成了一代學者。 中華民族的強大就是因為無數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進而成就了國家，年輕的學生也 一定要重視學習，打好基礎，為中華民族的昌盛而努力學習。 現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學習提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應該好好學習。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學習。我們有大把的時間去專研學習。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主，家里人對我們唯一的期望就是好好學習。這樣我們更不應該辜負家里人和社會對我們的期望。 匡衡的故事不僅教會了我要努力學習，更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學生，我們肩負著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的 重任。好好學習，天天向上是我們每個學生應該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個德智體全面發(fā)展的學生 ! 第二篇：美德故事讀后感愛國讀后感 愛國讀后感 今年暑假我讀了《中華美德故事》這本書。其中最感動我的是黃繼光舍身堵槍眼的故事。 黃繼光于 1931 年 1 月出生在四川省中江縣的一個貧苦的家庭里。1951 年他響應祖國召喚，應征入伍當了一名軍人。隨后他擔任第四十五師 135 團 2 營 9 連的通信員。在朝鮮的戰(zhàn)場上他英勇作戰(zhàn)，參加了著名的上甘嶺戰(zhàn)役。 1952 年 10 月 14 日，上甘嶺反擊戰(zhàn)打響了。黃繼光所在的 2 營連續(xù)作戰(zhàn) 4 天 4 夜后， 19 日又接到命令：務必于天亮前奪取 高地。經(jīng)過了幾個小時的激烈戰(zhàn)爭，就剩下最后一個據(jù)點了。就在進攻部隊即將到達山頂時，隱藏在山頂?shù)乇だ锏?3 挺重機槍和 4 挺輕機槍，突然以密集的活力向山下進攻的志愿軍戰(zhàn)士瘋狂地掃射。 黃繼光挺身而出，向連長交出了一份決心書。他用自己的身體擋住了敵人瘋狂掃射的槍眼，為大部隊按時奪取高地爭取了時間。 黃繼光不顧自己的安慰，挺身兒出去堵敵人的槍眼，他這樣為國奉獻，真是一名稱職的好軍人。 第三篇： 美德故事讀后感專題 我心目中的的文明美德故事 中衛(wèi)七小三（ 2）班劉雅文美德使人更美好；美德使社會更和諧；美德使生活更豐富多彩。 中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統(tǒng)美德 :戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學業(yè)大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。 這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。 歷史上那些成功人士，無不具有勤奮好學的優(yōu)良品德。面對困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關，克服眾多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德嗎？ 居政，正是我身邊的美德少年。他家境貧寒，父母靠捕魚為生，每天早出晚歸。窮人的孩子早當家，居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦，付出了別人幾倍的努力。居政因發(fā)明“上接插頭式電水壺”獲 得了江蘇省青少年創(chuàng)造發(fā)明大賽一等獎，和吳江市第四屆科技創(chuàng)新市長獎。居政是一個平凡又幸運的孩子，不富裕的家庭讓他更加地獨立，格外地堅強。他的這種勤奮好學、不畏艱難的精神不正是我們應該學習的榜樣嗎？ 勤奮好學是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習文化的過程中，要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能更好的學到知識，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人?！皶接新非跒閺健?，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達知識和品德的高峰！ 我堅信中華美德會被人們永遠傳承， 會在這個流芳百世，會影響著千秋萬代的中華兒女。同學們，讓我們攜起手來，讓中華美德永駐！ 我身邊最美的人 — 環(huán)衛(wèi)工人 中衛(wèi)七小三（ 2）班汪桐 我有個好朋友，他叫張小明，他是我的鄰居。我們放假時經(jīng)常在一起玩，但我不喜歡去他家玩，他家里玩具太少，房間也小而且還有點臟。他的媽媽我很不喜歡，不僅很少打扮土里土氣的，還長的有點丑。他媽媽是一名環(huán)衛(wèi)工人。 我上學的路上經(jīng)?？匆姃叽蠼值沫h(huán)衛(wèi)工人，我遠遠的躲著他們，看見他們身穿著印著“環(huán)衛(wèi)”字樣的小紅馬甲，整天和垃圾打交道，我就覺得他們工作很臟， 很累，我覺得很討厭。 一天，我和爸爸到外面去打羽毛球，看見樓門口堆滿了垃圾，爸爸說現(xiàn)在的人一點都不講求社會公德，垃圾應該放進垃圾箱里，可人們?yōu)榱朔奖悖桶牙S便扔在大路上、堆積在樓