【文章內(nèi)容簡介】 作培訓(xùn)會(huì)議，布置新學(xué)期工作。 九月份： 高一學(xué)生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)征文比賽。 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況檢查。 檢查新學(xué)期班主任班級(jí)工作計(jì)劃。 各班召開“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象”主題班會(huì)。 科普知識(shí)展 利用“教師節(jié)”進(jìn)行“感謝師恩”征文活動(dòng)。 十月份： “愛我中華”演講賽 “向祖國獻(xiàn)禮”書畫展 星級(jí)文明宿舍評(píng)選 秋季傳染病知識(shí)宣傳 《心橋報(bào)》出版 十一月份： 組織召開“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 學(xué)生會(huì)成員增選。 開展心理健康教育活動(dòng)。 召開班干部工作培訓(xùn)會(huì)議，提高班干部的工作和管理能力。 防近視知識(shí)宣傳。 十二月份： “ 法制宣傳教育日”活動(dòng)。 各班召開以“誠信”為主題的班會(huì)。 加強(qiáng)寢室管理，開展“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦舍報(bào)展。 “遵守則，守規(guī)范”知識(shí)競賽。 “班主任工作”學(xué)生評(píng) 元月份： “迎元旦”拔河賽和“迎新春”乒乓球賽。 檢查驗(yàn)收班主任班級(jí)工作手冊。 評(píng)選學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”等工作。 師德評(píng)議 本學(xué)年學(xué)校政教工作總結(jié)，下學(xué)期政教工作計(jì)劃。 做好各類匯總、考核工作 第三篇： 2020 春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思 想 認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的教育精神，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹立以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念，結(jié)合我校的實(shí)際情況，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德、法紀(jì)法規(guī)、心理健康、榮辱觀等教育。 二、管理思路 以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化 和學(xué)生心理健康教育，積極推進(jìn)家長學(xué)校工作的開展，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。 三、工作目標(biāo) 加強(qiáng)德育管理人員和班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)，使班級(jí)學(xué)校德育管理的水平上升到一個(gè)新的高度。 提高學(xué)生思想品德、綜合素質(zhì)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造濃厚的校園文化氛圍，達(dá)到環(huán)境育人，活動(dòng)育人的目的。正常開設(shè)藝術(shù)校本課程，確?！耙运囉乱运団椤钡掠放?。 杜絕校園安全事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。 四、具體工作 (一 )加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，樹立科學(xué)的管理理念。同時(shí)結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)以致用，不斷總結(jié)提高，定期召開班主任會(huì)議和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，逐步形成學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高的會(huì)議，推廣優(yōu)秀班主任好的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新班會(huì)課的活動(dòng)形式。 (二 )完善德育管理機(jī)制 本學(xué)期我們將進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理檢查的力度，強(qiáng)化各班主任的責(zé)任意識(shí)，提高其工作的執(zhí)行力，對(duì)現(xiàn)有的管理、考核制度，加以完善、補(bǔ)充。做到賞罰分明、獎(jiǎng)懲及時(shí)。工作中加強(qiáng)制度管理，減少人為因素，對(duì)事不對(duì)人，從細(xì)微之處入手，給全體師生創(chuàng)造良 好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 (三 )以養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì) (1)充分利用班會(huì)、升旗、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、勞動(dòng)、法制安全、心理健康等教育，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做到要求明，措施實(shí)，形式新，知行并進(jìn)，環(huán)環(huán)扣緊。 (2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，如著裝規(guī)范，舉止文明等做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。 (3)從規(guī)范眼保健操、課間操入手，培養(yǎng)學(xué)生集體主義大局觀，規(guī)范學(xué)生的健體習(xí)慣，向兩操要規(guī)范整齊的動(dòng)作，要良好的集體風(fēng)貌，做到及時(shí)批評(píng)、表揚(yáng)。 （四）抓好后進(jìn)生幫教工作 后進(jìn)生是一個(gè)不可忽視的群體，他自卑、叛逆，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，很容易給班級(jí)的整體管理帶來負(fù)面影響。因此，要有針對(duì)性地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫教、轉(zhuǎn)化，要定期家訪，請(qǐng)家長配合共同教育，在班級(jí)要定時(shí)開展幫助活動(dòng)，多給予后進(jìn)生的溫暖、幫助。本學(xué)期將落實(shí)任課教師人人參與后進(jìn)生的教育。 （五）抓好綜合治理和法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和法制觀念。 對(duì)學(xué)生偷盜、抽煙、喝酒、打架、蓄意破壞，經(jīng)常逃學(xué)曠課，上網(wǎng)吧等行為嚴(yán)懲不待，規(guī)范處分程序，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行德育補(bǔ)差。 通過各種形式，加強(qiáng)法制和安全教育，樹立安全第一預(yù)防為主的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。 （六）抓好心理健康教育，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、交往。要善于從心理角度分析學(xué)生的過失，正確區(qū)分對(duì)待心理問題和品德問題，堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo)，避免簡單 粗暴，強(qiáng)制壓迫。引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我，著力幫助，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理，消除心理障礙，解決其心理問題。 （七）繼續(xù)抓好家庭、學(xué)校、社會(huì)三環(huán)節(jié)教育網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校教育慢慢走進(jìn)家庭，讓家庭教育依托學(xué)校教育，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，推進(jìn)形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好的氛圍。 （八）協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好疾病防治常識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳工作。 （九）在做好本部門工作的同時(shí)，認(rèn)真完成上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)工作安排，并配合、協(xié)助學(xué)校其他部門開展工作，保證教育、教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。 五、德育活動(dòng)安排 二月份： 第 1 周、學(xué)生注冊報(bào)到；打掃衛(wèi)生；分發(fā)書本； 第 2 周、全校安全排查；明確值班人員職責(zé)。 三月份： 第 1 周、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)； 第 2 周、青春期知識(shí)教育；評(píng)比第一期黑板報(bào)； 第 3 周、利用假前假后時(shí)間，班主任對(duì)租賃住房走讀的學(xué)生進(jìn)行走訪（家訪周活動(dòng)）； 第 4 周、建立健全宿舍管理網(wǎng)絡(luò)；召開第一次班委會(huì)召開班長、副班長會(huì)議；培訓(xùn)心育委員；學(xué)生禮儀專項(xiàng)檢查評(píng)比聯(lián)合總務(wù)處進(jìn)行全校安全排查； 四月份： 第 1 周、建立違紀(jì)學(xué)生檔案；發(fā)放月循 環(huán)紅旗；高一、高二參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；好人好事專項(xiàng)介紹； 第 2 周、教室衛(wèi)生專項(xiàng)檢查高一、高二法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生寫心得體會(huì)；評(píng)比第二期黑板報(bào)強(qiáng)化文明安全教育； 第 3 周、召開室長會(huì)議；開展宿舍文化建設(shè)； 第 4 周、召開第二次班委會(huì)誠信考試教育；高三學(xué)生畢業(yè)鑒定及綜合素質(zhì)評(píng)估；開展宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽活動(dòng)。 五月份： 第 1 周、發(fā)放月循環(huán)紅旗；專項(xiàng)檢查學(xué)生儀表和胸卡佩戴情況；學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。 第 2 周、結(jié)合母親節(jié)，開展感恩教育； 第 3 周、各年級(jí)家長學(xué)校開課；評(píng)比第三期黑板 報(bào)； 第 4 周、召開第三次班委會(huì)專項(xiàng)教育吸煙學(xué)生，簽定“拒絕吸煙”承諾書；結(jié)合無煙日展開教育；對(duì)違紀(jì)學(xué)生談心。 六月份： 第 1 周、發(fā)放月循環(huán)紅旗；聯(lián)合團(tuán)委開展保護(hù)環(huán)境承諾簽名活動(dòng)。 第 2 周、張貼標(biāo)語，營造良好的高考氛圍；舉辦心理健康教育專題講座；開辟心理健康教育。 第 3 周、專欄介紹泰興市三好學(xué)生事跡；評(píng)比第四期黑板報(bào)。 第 4 周、禁毒宣傳；召開第四次班委會(huì)。 七月份： 第 1 周、進(jìn)行各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)；班主任草擬學(xué)生評(píng)語班主任、生活老師工作測評(píng)。 第 2 周、學(xué)生暑假生活布置。 第四篇： 2020 春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范本 計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。那么春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃該怎樣寫呢 ?下面就是給大家?guī)淼?2020 春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃范本精選，希望大家喜歡 ! 2020春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的教育精神，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué) 生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹立以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念，結(jié)合我校的實(shí)際情況，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德、法紀(jì)法規(guī)、心理健康、榮辱觀等教育。 二、管理思路 以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，積極推進(jìn)家長學(xué)校工作的開展，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。 三、工作目標(biāo) 加強(qiáng)德育管理人員和班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)，使班級(jí)學(xué)校德育管理的水平上升到一個(gè)新的高度。 提高學(xué)生思想品德、綜合素質(zhì)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。 開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造濃厚的校園文化氛圍，達(dá)到環(huán)境育人，活動(dòng)育人的目的。正常開設(shè)藝術(shù)校本課程，確保“以藝育德以藝怡情”德育品牌。 杜絕校園安全事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。 四、具體工作 (一 )加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，樹立科學(xué)的管理理念。同時(shí)結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)以致用，不斷總結(jié)提高，定期召開 班主任會(huì)議和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，逐步形成學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高的會(huì)議，推廣優(yōu)秀班主任好的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新班會(huì)課的活動(dòng)形式。 (二 )完善德育管理機(jī)制 本學(xué)期我們將進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理檢查的力度，強(qiáng)化各班主任的責(zé)任意識(shí)，提高其工作的執(zhí)行力，對(duì)現(xiàn)有的管理、考核制度，加以完善、補(bǔ)充。做到賞罰分明、獎(jiǎng)懲及時(shí)。工作中加強(qiáng)制度管理，減少人為因素，對(duì)事不對(duì)人，從細(xì)微之處入手，給全體師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 (三 )以養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì) (1)充分利用班會(huì)、升旗 、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、勞動(dòng)、法制安全、心理健康等教育，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，做到要求明，措施實(shí)，形式新，知行并進(jìn)，環(huán)環(huán)扣緊。 (2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，如著裝規(guī)范，舉止文明等做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。 (3)從規(guī)范眼保健操、課間操入手，培養(yǎng)學(xué)生集體主義大局觀，規(guī)范學(xué)生的健體習(xí)慣，向兩操要規(guī)范整齊的動(dòng)作，要良好的集體風(fēng)貌，做到及時(shí)批評(píng)、表揚(yáng)。 (四 )抓好后進(jìn)生幫教工作 后進(jìn)生是一個(gè)不可忽視的群體，他自卑、叛逆，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，很容易給班級(jí)的整體管理帶來負(fù)面影響。因此，要有針對(duì)性地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫教、轉(zhuǎn)化，要定期家訪，請(qǐng)家長配合共同教育，在班級(jí)要定時(shí)開展幫助活動(dòng)，多給予后進(jìn)生的溫暖、幫助。本學(xué)期將落實(shí)任課教師人人參與后進(jìn)生的教育。 (五 )抓好綜合治理和法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和法制觀念。 對(duì)學(xué)生偷盜、抽煙、喝酒、打架、蓄意破壞，經(jīng)常逃學(xué)曠課，上網(wǎng)吧等行為嚴(yán)懲不待，規(guī)范處分程序，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行德育補(bǔ)差。 通過各種形式，加強(qiáng)法制和安全 教育，樹立安全第一預(yù)防為主的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。 (六 )抓好心理健康教育，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、交往。要善于從心理角度分析學(xué)生的過失，正確區(qū)分對(duì)待心理問題和品德問題，堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo)，避免簡單粗暴，強(qiáng)制壓迫。引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自我，著力幫助，引導(dǎo)學(xué)生克服不良個(gè)性心理，消除心理障礙，解決其心理問題。 (七 )繼續(xù)抓好