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正文內(nèi)容

【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)匯總5篇(編輯修改稿)

2025-05-28 02:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫出讀書筆記。 二、建立健全制度,措施到位。 學(xué)校讀書活動(dòng),建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。 三、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。 根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板 報(bào)、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。 讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī),將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。 四、我校 制定了積極有效可行的讀書活動(dòng)實(shí)施方案 確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的《給教師的 60 條法律建議》、《學(xué)校管理的 50 個(gè)典型案例》、《班主任兵法 3 震撼教育 36 計(jì)》等 25 本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的 100個(gè)好習(xí)慣》《新課程怎樣教得精彩 100 個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》、等自購數(shù)目。 深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。 讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起 來,也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得 (1000 字 /周 ),確切保證讀書活動(dòng)的質(zhì)量。 交流研討。分學(xué)期分階段讀書活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會(huì),作為教師考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動(dòng),讀書報(bào)告會(huì),交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。 讀書評價(jià)。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書籍,至少寫一篇高質(zhì)量的讀后感或書評 ,有學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評價(jià),對優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。 積極組織發(fā)動(dòng),宣傳讀書活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。教師讀書活動(dòng)總結(jié) 制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開展,防止一陣風(fēng)刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。 建立 學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障 。教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施 。各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書 。還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。 五、有效開展各種形式的讀書交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。 我校先后組織了:《影響教師一生的 100 個(gè)好習(xí)慣》的讀書心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流 。開展讀書心得評比活動(dòng),把老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆、讀書心得進(jìn)行階段性評比 。組織教師參加讀書知識(shí)競賽活動(dòng),大大促進(jìn)了我校的讀書活動(dòng)。人人愛讀書,人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。 六、積極開展讀書積極分子與讀書標(biāo)兵評選活動(dòng)。 為引領(lǐng)教師與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開展讀書積極分子與讀書 標(biāo)兵評選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評選制度。并且將評選活動(dòng)作為讀書活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書活動(dòng)中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大 批讀書楷模?!队绊懡處熞簧?100 個(gè)好習(xí)慣》一書,王晶老師都已讀過多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作 。孫海英老師自己拿錢主動(dòng)購買教育書籍 。老師們堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是 45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們多成長于特殊的年代, 知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,他通過讀書,專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后,發(fā)揚(yáng)上崗不放書的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過讀書,為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。 通過讀書活動(dòng),教師們在知識(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我 們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。教師讀書活動(dòng)總結(jié) 總之,通過本階段的讀書活動(dòng),倫鎮(zhèn)中學(xué)的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。教師通過學(xué)習(xí),無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ! 第二篇:【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)匯總 不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了 。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是為大家整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 5 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 根據(jù) XX 省圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展 20xx 年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我館 20xx 年工作計(jì)劃,圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動(dòng)主題,有效地開展了一系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下: 開展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來”為主題的 世界讀書日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆 XX 讀書節(jié)推薦書目”、 “圖書館簡介”、“三館一站免費(fèi)開放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板 6 塊,印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料 1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開展和“數(shù)字圖書館推廣工程知識(shí)”展,引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書、用好書,達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。 設(shè)立第九屆 XX 讀書節(jié)分會(huì)場,組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。 20xx 年 4 月 24 日,以“傳承華夏文明共建美麗 XX”為主題的第九屆 XX 讀書節(jié)隆重開幕,在隨后的二個(gè)月里, XX 市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九 大類精彩活動(dòng)。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者, XX 縣圖書館設(shè)立讀書節(jié)分會(huì)場,參與其中的多項(xiàng)活動(dòng),為讀書節(jié)助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。 ( 1)“做文明有禮的 XX 人”征文比賽活動(dòng)成效顯著。期間,收到來自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文 218 篇,經(jīng)過初步評選,推薦 44 篇征文參加第九屆 XX 讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評獎(jiǎng),并給與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書節(jié)的活動(dòng)要求,及時(shí)上報(bào)參加讀書節(jié)的評獎(jiǎng)。 ( 2)“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成 年人參與。作為第九屆 XX 讀書節(jié)的九大活動(dòng)之一,“詠金城”詩歌征集比賽得到了 XX 九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品 46 篇,我館組織人力經(jīng)過篩選,推薦 22 篇參加讀書節(jié)的評選活動(dòng),并對 XX 九中給予參與獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。 ( 3)“我的中國夢”少兒書畫比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書節(jié)期間,我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本少兒活動(dòng)的重點(diǎn),大力宣傳推廣,先后收到參賽作品 160 幅。這些作品,涵蓋繪畫、書法、硬筆,從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士,對作品進(jìn)行了評獎(jiǎng),并推薦 58 幅作品參加 XX 讀書節(jié)的最終評選活動(dòng)。 ( 4)“我的中國夢”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái)。讀書節(jié)期間,共享工程 XX 縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學(xué)開展了“我的中國夢”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)?;顒?dòng)中,我館利用陣地優(yōu)勢,采取邊培訓(xùn)邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái),讓他們用另一種方式展示自己的中國夢?;顒?dòng)中共收到參賽作品 200 幅,經(jīng)過評選,付 XX 元等 45 名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),并對活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出?;顒?dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書節(jié)閉幕式之 后進(jìn)行。 ( 5)中國圖書歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書目推薦活動(dòng),在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí),吸引無數(shù)群眾走進(jìn)圖書館,利用圖書館,據(jù)統(tǒng)計(jì),讀書節(jié)期間,到館讀者明顯增多。 組織開展圖書館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì),通過活動(dòng),讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣,從而更加喜愛讀書,達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書獎(jiǎng)”圖文展,推出第九屆 XX 讀書節(jié)推薦書目專架圖書 20 種,為讀者提供 200余冊新書,以方便讀者借閱,達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書館, 利用圖書館的目的。 4.開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。 ( 1)在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動(dòng)站。給社區(qū)圖書室贈(zèng)送書架、閱覽桌、期刊架、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施,贈(zèng)送各類圖書、期刊 500余冊,配送流動(dòng)圖書、期刊 350冊,同時(shí),共享工程 XX 縣支中心開展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號(hào)》,既豐富了社區(qū)居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。 ( 2)為已建立的流動(dòng)站、愛心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書。期間,按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì),為每個(gè)點(diǎn)組織圖書、期刊 500 冊,以豐富流動(dòng) 站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的。 今年的全民閱讀活動(dòng),我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來”這一活動(dòng)主題,以“傳承華夏文明共建美麗 XX”為契機(jī),在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費(fèi)開放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會(huì)效果。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦,在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時(shí),也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗 XX 的進(jìn)程中,為推進(jìn)“文化 XX”建設(shè),構(gòu)建和諧 XX,提高全民素質(zhì),實(shí)現(xiàn) XX文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的推動(dòng)作用。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是我們的好朋友,是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙!因此,在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)。 開學(xué)初,我班就結(jié)合本班的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級的讀書計(jì)劃。還動(dòng)員學(xué)生向班級捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛看的各種圖書,并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游,以書為友,努力增長學(xué)生的知識(shí)水平,并且,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 為了籌集到更多的書本,滿足學(xué)生的課余閱讀。派專人管理。每天有同學(xué)整理好書報(bào)架的書報(bào)。其次,定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書,自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作??春?,在書的后面寫上自己看后的心得或體會(huì)。還鼓勵(lì)學(xué)生去圖書館看書、借閱書籍。教育學(xué)生充分利用中午的休息時(shí)間以及星期天雙休日,進(jìn)行閱讀其他報(bào)紙和雜志。進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍和知識(shí)面。 經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高?,F(xiàn)在,一到空余時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。學(xué)生還 能積極地參加學(xué)校組織的 39。各類作文比賽、講故事比賽??還獲得了比較好的成績。 在師生的共同努力下,相信,一定會(huì)營造出一個(gè)良好的書香校園! 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 4 月 23 日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于 4月 10 日 —— 4 月 23 日開展“書香伴我成長”系列主題活動(dòng)。我們班借此活動(dòng),進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。 通過此階段開展的一系列的活動(dòng)后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父 母一起制作與分享閱讀的快樂,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。 家長們在本次活動(dòng)中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動(dòng)從整體
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