寒假活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-05-28 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。 通過社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解國情、民情，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生把書本中、課堂上學(xué)到的知識在實(shí)踐體驗(yàn)中得到印證、得到升華。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受，加深對黨、對人民的真摯感情。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活自理。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的思想和能力。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生研 究探索科學(xué)的欲望。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)其正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的興趣、使其身心健康地良性發(fā)展。 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 三、活動(dòng)措施： 組織小學(xué)生到社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題，開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。 組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級各類勞動(dòng)教育基地開展勞動(dòng)技術(shù)教育，組織學(xué)生開展社區(qū)清掃，關(guān)愛老年人活動(dòng)，樹立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭 多種教育資源的作用，開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 四、活動(dòng)形式 各班學(xué)生以中隊(duì)、小隊(duì)等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各小組制定好活動(dòng)計(jì)劃后以中隊(duì)為單位進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部 五、活動(dòng)內(nèi)容 社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)、社會(huì)福利單位等，深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。 社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。 (參考主題如下 ，也可自選主題 )①綠色環(huán)保宣傳 。②水質(zhì)污染情況調(diào)查 。③白色污染調(diào)查研究 。④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究 。⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 。⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查 。⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查 。⑧我縣旅游資源狀況調(diào)查 。⑨小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究 。⑩學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。 感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況 。了 解父母對自己的期望和要求 。了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重 。了解并清楚記住父母的生日 。了解父母近十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出 。幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物，學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，盤點(diǎn)多年來對自己最有幫助的教師，學(xué)會(huì)感恩教師 ?；仡櫮阍盏?
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