寒假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-28 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （五）自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識，讓學(xué)生有更多機(jī)會去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。（六）合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源（如圖書館、博物館、社會實(shí)踐基地等），提高社會實(shí)踐的實(shí)效性。四、主要措施，學(xué)習(xí)局通知精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)確定實(shí)踐活動內(nèi)容，制定具體實(shí)施方案。，布置寒假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案，具體活動內(nèi)容，明確活動要求及實(shí)施步驟。各班在放假前，班主任老師針對本次寒假社會實(shí)踐活動進(jìn)行認(rèn)真安排，積極做好活動的宣傳發(fā)動工作，通過發(fā)放倡議書、召開班會等形式，向廣大學(xué)生講解活動的重要意義，將本校具體活動方案傳達(dá)到每位學(xué)生。號召學(xué)生積極參與到寒假實(shí)踐活動中去。，倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實(shí)施。組 長： 副組長： 成 員：五、評價(jià)與總結(jié)寒假開學(xué)后，以班為單位舉辦實(shí)踐活動成果展，進(jìn)行交流分享。對認(rèn)真實(shí)踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。同時(shí)，學(xué)校做好活動資料的收集、整理與存檔工作，保存有代表性的資料。2015年2月3日第三篇：2012寒假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案一、活動主題關(guān)心時(shí)事 關(guān)注民生 服務(wù)社會實(shí)踐成才二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“xxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo)，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開展形式多樣豐富多彩的社會實(shí)踐活動，讓大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。三、活動內(nèi)容（一）開展黨的xx大和xx屆三中全會精神宣講活動組織學(xué)生黨員、入黨積極分子,深入到省內(nèi)及周邊省份，通過講座、報(bào)告、板報(bào)、輔導(dǎo)報(bào)告等多種形式，宣講黨的十七大和十七屆三中全會精神，使人民群眾深刻理解黨中央的路線和在三農(nóng)問題上的政策。（二）組織開展改革開放三十周年成就宣講活動組織大學(xué)生改革開放成就宣講服務(wù)隊(duì)，深入農(nóng)村、社區(qū)，宣講改革開放的偉大成就，尤其是十一屆三中全會以來，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在建設(shè)中國特色社會主義、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中所取得的偉大成就。要特別宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，為維護(hù)廣大人民群眾的利益而做出的努力與取得的成就，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)深化改革，走中國特色社會主義道路的信心。（三）開展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動。改革開放30年，不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機(jī)會，通過走訪、查閱相關(guān)檔案，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，利用鮮活的資料和翔實(shí)的數(shù)據(jù)，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化，深入理解中國改革開放后實(shí)施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優(yōu)越性。（四）進(jìn)行“金融危機(jī)對當(dāng)前社會影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“金融危機(jī)對當(dāng)前社會影響”的專題調(diào)研，特別是調(diào)研金融危機(jī)對房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響，形成調(diào)研報(bào)告，為政府部門的決策服務(wù)，同時(shí)引導(dǎo)幫助大學(xué)生認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)思想。（五）充分利用已經(jīng)建立起來的實(shí)踐基地，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展掛職鍛煉，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。實(shí)施“服務(wù)新農(nóng)村團(tuán)建基礎(chǔ)工程”。幫助農(nóng)村加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，為五四運(yùn)動90周年獻(xiàn)禮。（六）引導(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動充分利用寒假時(shí)間積極推進(jìn)學(xué)士后流動站建設(shè)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻(xiàn)社會活動，使學(xué)生早日接觸社會，將社會實(shí)踐與就業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。（七）組織開展學(xué)生干部走千家活動配合省高校工委“
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