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正文內(nèi)容

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文800字精選合集(編輯修改稿)

2025-05-27 17:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展現(xiàn)自我的舞臺;我夢想著像丑小鴨一樣,終有一天會變成美麗的白天鵝。我的天真,我的無知,我為未來畫下一個省略號“??” 十歲的天空是綠色的 —— 十歲的我早已褪去了兒時的天真與活潑,背著書包,踏著自信的步伐,走進(jìn)了學(xué)校。我曾夸下???,立志要做天空中最明亮的星星,做大海里最澎湃的浪花。我堅(jiān)定目標(biāo),懷揣夢想,是新一代的雛鷹,是永遠(yuǎn)的朝陽。十歲的我對生活充滿信心,對未來滿懷 希望,在人生路上不停的奔跑?? 十四歲的天空是灰色的 —— 十四歲的我承受著學(xué)習(xí)和生活上的雙重壓力,我必須付出更多的努力,我需要承擔(dān)更多的責(zé)任。臨近中考,學(xué)習(xí)異常緊張,我緊繃一根弦,為中考沖刺做好準(zhǔn)備。我追趕晨曦前的每分每秒,我珍惜夕陽后的一點(diǎn)一滴,為了理想,為了人生的目標(biāo),我努力,我奮斗,我勇往直前,我永不言?。∑床K有希望,堅(jiān)持成就夢想,相信我靠自己的雙手,憑借自己的努力,我一定會在屬于我自己的天空中展翅翱翔?。?! 我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富:不同年齡,不同夢想;不同心情, 不同希望;不同的描繪,有了不同的色彩。但我知道,只要努力付出,堅(jiān)持夢想,我的天空中就只有一種色彩,那就是 —— 幸福的顏色,精彩的人生! 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 4 到了 20xx 年,我已經(jīng)成為一位科學(xué)家。有一天,我們接到了“博思”教授的報(bào)告:“聽說南極那邊現(xiàn)在不知道有什么變化,請你們考察隊(duì)員到南極去考察?!苯拥綀?bào)告后,我們拿好保暖衣、吃的、喝的、等發(fā)明的東西。 準(zhǔn)備好行旅后,我們乘著我們新研制的宇宙飛船向太空到南極去。在半路上。我們發(fā)現(xiàn)有一架飛碟向我們宇宙飛來,經(jīng)過我的分析,我確定那就是 VFO 飛碟,然后那架 VFO 飛碟就飛到一個星球,于是我們也架著宇宙飛船飛向那個星球,到了星球上,我們個個都穿上了氧氣服,走下宇宙飛船,往下一看,看到的盡是一些外星人,他們怪模怪樣:有的身上長著魚鱗、有的長著觸角、還有的鼻子長在眼睛上??看見了外星人,我一禁伸出我的手,想跟外星人握握手,外星人好像看懂了我的意思,也伸出手來,然后我們就握了握手,接著外星人說了什么,在那里嘰哩咕嚕的,我只好拿出由“博思”教授發(fā)明的翻譯耳機(jī),隨后,我把一個耳機(jī)給外星人戴上,“外星人,您們好,剛剛?cè)ジ墒裁戳税。俊蓖庑侨嘶卮鸬剑骸拔覀兪侨ツ?極考察的?!蔽倚南耄和庑侨艘驳侥蠘O去考察?我在心里暗暗的想著,我又問到:“那你們發(fā)現(xiàn)南極有什么情況嗎?”外星人連忙說到:“唉,那里花花草草什么也沒有,只有海豹、海獅、其它什么也沒有。“我?guī)е闷嫘恼f:”那你們能不能帶我們到南極去呢?“外星人點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們就坐著 VFO號到南極去。這時,我的心里樂滋滋的,因?yàn)槲荫R上就可以看到南極了,可怎么還不到,我得拿出”高性超強(qiáng)劑“出來,在 VFO 上噴了噴,然后 VFO 號像箭一樣飛到了南極,到了南極,看到南極的景物,果然跟外星人說得一樣,我再也不狠心看到邊樣的情景了,心想:這 根本就不是人生存的地方嘛!想完我就從行里拿出了急速小鳥,叫它從中國拿一大袋的各式各樣的種子,急速小鳥不到五分鐘, 就叼著一大袋的種子回來了。我叫隊(duì)員們一起到有土壤的地方去播種。唉,忙了一天了,該吃晚飯了,我們和外星人都拿出了自己的東西,你吃吃我的,我吃吃你的,都開心地笑了。 到了第二天,我看見種子還沒發(fā)芽,就心急了,我想要看到南極美麗的世界,嘴里也念叼起來了,外星人聽見了我的話,拿出一個東西,遞給我說:這是“急速生長液”只要滴一滴,植物就會立刻長起來,我試著滴了一滴,芒果樹長起來,我高興極了 ,一次一次又一次,全部都長起來了,愛斯基摩人看見了,都?xì)g呼起來,“我們有東西吃嘍!我們有東西吃嘍!”看到他們的歡呼,我們也該回國了,回到國后,“博思”教授遞給我一束鮮花說:“你干的非常好!”以后你就是考察隊(duì)的隊(duì)長!“這是我的一次考察,下次,我要以隊(duì)長的身份再去南極考察一次! 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 5 不久前的一天,爸爸又買了一盆花。他最愛種花。陽臺就是他的“養(yǎng)花場”,有各種各樣的花。受爸爸的熏陶,我對種植也很感興趣。我也想種花。但是我一沒有花盆,二沒有養(yǎng)花的常識。突然,我想到了種豆。因?yàn)槎棺訕O 易成活,泡到水里就能發(fā)芽。 我找出一個不漏水的小盒子,洗干凈。又找出幾粒黃豆,放進(jìn)盒子里,再往盒子里放入只沒過豆子約五分之三的清水,讓豆子有足夠的氧氣 —— 這是我從書上看到的。然后我再把盒子放在陽光能照到的地方。 豆子長得很快,只一天就把水喝光了。我趕緊給豆子加水。喝飽了水的豆子漲得鼓鼓的,比以前大了起碼一半。其中有一粒長得最快,比以前大了一倍,肥嘟嘟的,很可愛。我開始著重觀察這粒豆子。我每天都給豆子換水。換水時,我總是小心翼翼地把豆子和水放在我的手掌上,等水從手指縫里漏完,再把豆子放回到盒子 里,加上水。我每天總是懷著一種急切的心情,盼望豆子快些長大。第二天,這粒豆子又大了許多。第三天,我發(fā)現(xiàn)豆子長出了一點(diǎn)兒芽。這就是我們平時說的豆嘴兒。我想它應(yīng)該就是豆子的莖。我很開心。第四天,豆子的表皮裂開了,露出嫩白的豆瓣,莖又長了些。第五天,豆皮上的裂縫更大了,莖已達(dá)到 1 厘米。第六天,豆皮完全脫落,莖達(dá)到 1。 5 厘米。第七天,豆子的莖達(dá)到 2 厘米,我發(fā)現(xiàn)豆子竟然開始從中間裂開了。我嚇了一跳,以為豆子壞了。爸爸媽媽告訴我,豆子沒有壞,只是開始長 葉了,那裂開的兩瓣豆瓣叫“子葉”,豆子最初的生長發(fā)育都是子葉在提供營養(yǎng)。第八天,豆子的子葉已經(jīng)形成,顏色也由白轉(zhuǎn)綠,莖達(dá)到 2。 5 厘米,底部還冒出一些根。第九天,豆子的子葉中有了兩片小小的綠葉,緊緊地閉合在一起,莖達(dá)到 3 厘米,底部又冒出一些根。第十天,豆子的兩片綠葉長大了一些,但是還沒有展開,葉上還有一些茸毛,莖上還長出了一些須。 媽媽提議將這棵豆苗種到土里,理由是:豆子在成長的過程中,子葉會慢慢枯萎,豆苗以后的生長發(fā)育還是要靠土壤。得趁子葉枯萎之前把豆苗種到土里,這樣豆苗才能成活。我同意了。爸爸破例讓我把這棵豆苗種在他的花盆里。我選擇了有沙質(zhì)土的花盆,因?yàn)?豆子根部有豆瘤,豆瘤需要大量的空氣,沙質(zhì)土透氣性好,能為豆瘤提供足夠的空氣。接著我用種花的小鏟在土中挖了個小坑,將培育好的豆苗放進(jìn)去,埋好,又澆了點(diǎn)水。 過了兩天,豆苗的葉子展開了。又過了一天,葉片長高了一些。我想看看這棵豆苗成活了沒有,就把豆苗挖出來看,結(jié)果令我感到興奮 —— 這棵豆苗成活了!它的根比以前增加了許多,須根也比以前長了,莖也變硬了。 受到成功的鼓舞,我決定再培育一些豆苗。我開始培育黑豆、紅豆、綠豆的豆苗了。 種些豆還不錯,感覺很有意思。一粒小小的豆子,經(jīng)過我的培育,竟然變 成了一個綠色的生命! 第三篇:實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文 800 字 [范文模版 ] 實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文 800 字 4 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是整理的小學(xué)學(xué)作文 800 字 4 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 1 這個暑假,孤獨(dú)而快樂,自由而郁悶。 畢業(yè)了,有些傷感留在心中,有些遺憾留在心中,有些思念留在心中。為什么非要離開,為什么不能在一起,這是為什么?夾雜著這些的暑假,會有一種說不出的感覺。是快樂?是痛苦?是悲傷?還是自由?雖言這個暑假未有作業(yè),但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫一點(diǎn)作業(yè),只求一個愿望可以實(shí)現(xiàn):不和同學(xué)們分開,畢竟那段日子值得思念,天下真的沒有不散的宴席么? 沒有作業(yè)的兩個月,可以泡在游泳池里,消除夏天的無聊與炎熱;沒有作業(yè)的兩個月,可以漫步在公園的小路上,取得一點(diǎn)歡樂聆聽鳥兒的歡歌;沒有作業(yè)的兩個月,可 以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里;沒有作業(yè)的兩個月,可以漫游在創(chuàng)新里;沒有作業(yè)的兩個月,可以去欣賞祖國的大好河山??沒有作業(yè)的兩個月就像沒有終點(diǎn)的賽場,我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè),讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊,想著自己的目標(biāo)奔去,那樣生活才有意義,才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個小島上徘徊,我到底要制定一個怎樣的目標(biāo)?簡單的,我做完后就可以無憂無慮的玩耍;困難的,經(jīng)過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功?如果選擇了后者,又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么?難道這個暑假就在制定目標(biāo)里徘徊?不可以的 。 才過了一兩天,我又想起了同學(xué)們,想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活,想起了和同學(xué)們快樂的奔跑在橡膠的操場 上,想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話要對他們說,真的沒有機(jī)會了嗎? 我第一次站在那么多的問題面前,我感到茫然了,我向媽媽說,媽媽就對我說,現(xiàn)在的問題只能算是問題,長到后那些很難過的坎兒才算是困難,你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來,自己去克服那些困難,只有這樣,生活才會向你屈服,對你低頭?? 這個暑假,這段期間,我將怎樣去度過? 想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時候。為什么又要分別了,難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎?我還有那么多的遺憾,我還有那么多的話要對他們說,真的沒有機(jī)會了嗎? 我第一次站在那么多的問題面前,我感到茫然了,我向媽媽說,媽媽就對我說,現(xiàn)在的問題只能算是問題,長到后那些很難過的坎兒才算是困難,你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來,自己去克服那些困難,只有這樣,生活才會向你屈服,對你低頭?? 這個暑假,這段期間,我將怎樣去度過? 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 2 每到中秋,燈下的世界不會寂寞。在那個時候,燈下的世界是多彩的、是美好的。 依稀記得,從我記事開始,那一晚也是中秋。在燈光的照射下,我正坐在電視機(jī)前津津有味的吃著月餅,“爸爸媽媽,你們每個中秋節(jié)都會回來看我嗎?”我捧著一幅天真的臉望著爸爸媽媽,結(jié)果,爸爸媽媽和聲和氣地異口同聲地說:“會!”但就在中秋的前一個夜晚,我接到了一個爸爸媽媽的電話,原本我以為他們就要回來了,但他們卻跟我說他們今年太忙了,不能回來了,這不免令我開心的心情一下子轉(zhuǎn)變成了失落。 八月十五,天空漸漸隱去了輝煌的光芒,拉起了巨大的黑紗。隨后,明月也緩緩升起來了。這一天,月亮迎來了她一年中最得意的時刻,星星稀稀疏疏地掛在天空上,是在禱告還是在悲傷。 今晚,幕布一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把天空遮掩了,心中多了一絲絲惆悵,站在陽臺上,欣賞著樓下的一草一木,望著那清澈皎潔的月亮,聽著震耳欲聾的鞭炮聲、歡笑聲,每一處都是那么地歡喜,那么地開心。 賞完月后,我便回到了大廳,我坐在電視機(jī)前,手拿著月餅,以前的一幕幕仿佛又在上演,只是我的身邊缺少了兩個我最親的人??粗艿苊妹脿幭瓤趾蟪灾?餅的貓樣兒,我卻如何也笑不起來。竟然笑不起來,又怎能咽得下這塊令人垂涎欲滴的月餅?zāi)兀? 電視勾搭不起我的興致
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