葉玉娥學習優(yōu)秀教師先進事跡心得體會(編輯修改稿)
2025-05-27 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 稱為“活菩薩”。李淑娥就是這樣擁有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的中華民族的傳統(tǒng)美德和“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”式的情懷的一位年近花甲的老人。 李淑娥用自己的所能，把自己的幸福傳到了需要幫助的人家中和心里。 李淑娥的故事一點兒不離奇，甚至有些瑣碎而平凡。沒有劉胡蘭躺在鍘刀上視死如歸的壯舉，也沒有焦裕祿帶病與鹽堿地作斗爭而倒下的感人情節(jié)，更沒有“與時俱進”如優(yōu)秀企業(yè)家般為社會創(chuàng)造出令人咋舌的財富??只有小學文化的她卻記住了這樣一句話：“別人的困難就是我的困難，是我的困難我就一定要想辦法解決。”她是這樣說的，更是如此做的。作為一名共產(chǎn)黨員，李淑娥一直默默無聞地幫助群眾，快樂自己，她把做好事作為自己的人生目標與應(yīng)盡義務(wù)。從中，我們看到了她那顆樸實善良的心，她在幫助別人的過程中，體驗到了無窮的快樂。 人 們對小孩與老人的觀念是很不同的，同樣的拉屎拉尿了，同樣的流口水了，小孩子我們會看著可愛，可憐的小孩我們都會心生憐憫而去幫助他們?？墒悄切├先四兀看蠖嗟娜藭纳氖菂拹喊?。要伺候好自己家的老人都很辛苦，更何況要伺候那么多病、弱、殘的老人，幾十年如一日，那樣的努力恐怕不光是有大愛無私的愛心，還要有很強的照料老人生活的能力。李淑娥的事跡看似簡單，其實卻是很多人無法辦到的，因此她是值得我們尊敬的，值得我們學習的。 李淑娥幫助別人都是主動的，自主的，不是虛榮的，不是為了做好事而做好事，并且最可貴的是堅持，在獲 得了這么多的榮譽后，還是堅持，這是最值得學習的。錦上添花易，雪中送炭難，更何況是這么多年一直堅持“送炭”呢。李淑娥沒有多高的文化，也沒有偉大的壯舉，但她的淡定、淡泊，卻為我們樹起了一座人格的豐碑。原來，蕩氣回腸是為了最美的平凡。 一名普通的共產(chǎn)黨員并沒有因為自己的力量單薄而選擇旁觀，而是義無反顧的盡力承擔。她是善良的，是無私的，她的愛因為傳遞和奉獻，變得更加偉大。將心比心，如果每個共產(chǎn)黨員都能如此關(guān)注民生，關(guān)心人民群眾，用力用心幫助和關(guān)愛身邊的人，我們黨和群眾就會心連心，生活就不會有寒冷。 第四篇：學習葉校長先進事跡心得體會 學習《葉靜校長先進事跡》心得體會今天上午業(yè)務(wù)學習的時候，學校組織我們學習了原實驗小學葉靜校長的先進事跡，學習完后，我真的是受益匪淺，從內(nèi)心深處敬佩葉校長的人格魅力，她的堅強、樂觀、對學生的和藹可親以及教學的智慧都給我留下了深刻的印象。 六十年代，她作為一名上海姑娘，放棄了大城市的優(yōu)越生活，而選擇了偏遠、落后、貧窮的西藏當一名小學教師，一呆就是 40 年，當年的西藏各方面條件可比不上現(xiàn)在，當時無教材，葉老師就自制教材和教具，教出了一代又一代的雪域?qū)W子，在西藏葉校 長是桃李滿天下。下面我就學習葉校長的先進事跡后結(jié)合自己的教學談一些自己的看法。 一、課前準備要充分 作為一名教師，一定要做到課前準備充分。課前一定要鉆研教材、深挖教材、吃透教材、了解本節(jié)課的重難點，多看教學用書和查找一些網(wǎng)上資源，同時還要了解本班學生的實際情況，再認真?zhèn)湔n、制作課件。只有課前準備充分，在課堂上才能做到胸有陳竺、游刃有余。 二、良好的學習習慣是提高課堂教學效率的保證所謂學習習慣包括：課前準備習慣、上課聽講的習慣、回答問題的習慣、思考問題的習慣、書寫的習慣、認真完成作業(yè)的 習慣等。一個好的學習、生活
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