【文章內(nèi)容簡介】 玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。 游戲名稱：《毛毛蟲》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：家長與小朋友一起脫下鞋子 玩法：小朋友與家長 坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。 游戲名稱：《袋鼠跳》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：已用過的米袋 玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。 游戲名稱：《小車快跑》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：大紙箱若干。 玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。 游戲名稱：《傳遞游戲》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：紙板若干 玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。 游戲名稱：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。 《好運(yùn)等你來》 (全部家庭 ) 準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。 玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。 開展“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 2 六一兒童節(jié)來臨之 際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的 !為此， __幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶 ! 一、活動(dòng)口號 全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。 二、活動(dòng)時(shí)間 2021年 _月 _日 三、活動(dòng)大致行程 7： 30— 8： 30 幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場。 親子競賽活動(dòng)： A、搶凳子 活動(dòng)玩法一： (以五名人數(shù)為例 )人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子 (以坐到位子上為準(zhǔn) )，無座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。 活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。 B：踩氣球 每人腳上綁 3 個(gè)左右氣球，上場的人努力保護(hù) 好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。 C：棒棒的屁股 每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則： 氣球只允許用坐姿壓爆。 接掌后才能出發(fā)。 D：頂氣球 在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者 按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。 注意事項(xiàng)： 集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。 整個(gè)活動(dòng)過程，請家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。 本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。 開展“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 3 六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日， ___幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一、活動(dòng)時(shí)間 2021年 _月 __日 二、活動(dòng)人員 全體幼兒、家長、老師 三、活動(dòng)過程 來園活動(dòng) (各班教室 ) 愛在藍(lán)天，情系玉樹 為青海省玉樹縣捐款活動(dòng) 親子游戲活動(dòng)： 螞蟻搬家 (室外 )： 準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干 規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝 (爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘 ) 歡樂跳跳跳 (室外 )： 規(guī)則： 4 人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝 盲人摸象 (室內(nèi) )： 規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝 看誰先吹破 (室內(nèi) )： 規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。 (一家人限一個(gè) ) 拉尾巴 (室內(nèi) )： 規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加 。每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下 。最近掉尾巴的為勝。 夾玻璃球 (室內(nèi) )： 規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾 (舀 )得多，以 10 顆為 限 活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。 開展“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目的 為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、時(shí)間安排 2021年 5 月 15 日。 三、活動(dòng)主題 “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。 四、組織方法 以班級為單 位參賽，每個(gè)單位出 1 個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在 5 月 25 日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦 本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 節(jié)目形式以歌曲 (獨(dú)唱、合唱 )、舞蹈 (獨(dú)舞、集體舞 )、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。 每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過 4 分鐘。 演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。 各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成 CD。 (各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外 ) 六、組織分工 (一 )入隊(duì)儀式 入隊(duì)儀式總指導(dǎo)： ___。 8： 00—— 8： 30全校集中。 a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 c、新隊(duì)員入隊(duì)。 d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。 (二 )慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演 總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人： __。 舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置： ___。 攝像： __。 宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為 5 月份 (各班班主任及科任教師 )。 評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任 。 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)