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正文內(nèi)容

農(nóng)夫和蛇讀書筆記通用[5篇范例](編輯修改稿)

2025-05-27 05:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 里面講了很多善與惡、真與假、美麗與邪惡的故事,其中在這些故事里《農(nóng)夫和蛇》讓我深受觸動。 故事內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫獨(dú)自外出辦事,走著走著他發(fā)現(xiàn)一條躺在路邊已經(jīng)凍僵的蛇。農(nóng)夫自言自語道:“這條蛇真可憐,要是有一個(gè)暖和的地方,它一定能醒來的”。農(nóng)夫從地上撿起了蛇,把它放進(jìn)了自己的懷里,然后繼續(xù)趕路。走了一會兒,蛇已經(jīng)蘇醒了,農(nóng)夫看蛇已經(jīng)可以動了想把它放了,就在這時(shí)蛇突然咬了農(nóng)夫的 39。胸膛,農(nóng)夫立馬把蛇扔到地上,可是毒已經(jīng) 滲透到了他的心臟?? 這則寓言故事讓我深刻的明白了一個(gè)道理:農(nóng)夫救了蛇,蛇應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,可是蛇沒有報(bào)恩反倒咬死了農(nóng)夫,蛇的本性真是狠毒啊!如同一些壞事做盡的人,不知感恩反倒欺騙傷害那些善良和幫助他的人。在《農(nóng)夫和蛇》這則寓言中,農(nóng)夫的慘痛遭遇告誡我們:對那些本性邪惡的人不要存在善心,否則會自取滅亡。不要憐憫那些內(nèi)心惡毒的人,更不要被表面的可憐而蒙蔽自己的雙眼,要不然受傷害的是自己。 我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們是祖國的棟梁和希望,我們要傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德,從小要 知恩感恩身邊曾經(jīng)幫助過我們的老師、同學(xué)和長輩們,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識回報(bào)我們的祖國,堅(jiān)決不能與那些虛假、邪惡之人為伍,只要我們共同努力打敗和揭露這些傷害人們的大惡人,我們生活的環(huán)境才會充滿陽光和光明,我們的世界才會變得更加美麗。 《農(nóng)夫和蛇》讀書筆記 5 冬天的一個(gè)清晨,一個(gè)農(nóng)夫出遠(yuǎn)門。走著走著他忽然見路邊有一樣奇怪的東西,農(nóng)夫嚇了一大跳,原來是一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫嚇得把蛇仍了。 農(nóng)夫是個(gè)很善良的人,剛走了幾步,他想:蛇也有生命呀,我走了它會凍死的,我還是救它吧。 于是,農(nóng)夫?qū)⑸邠炱饋矸刨N身的衣服里,用自己的體溫把蛇焐暖。蛇在農(nóng)夫的懷里很快地恢復(fù)了知覺,它醒來后張開口就向農(nóng)夫咬去。農(nóng)夫感到胸口很痛,連忙解開衣服,發(fā)現(xiàn)是蛇咬了他一口。農(nóng)夫氣極了,抓起蛇用力一摔,把蛇摔死了。 蛇毒很快就流到心臟,農(nóng)夫知道自己快死了,臨死前說:“對于惡人千萬不能憐憫啊!” 故事中的農(nóng)夫因?yàn)樾牡靥屏剂?,連毒蛇也要救,結(jié)果死在了荒山之中無人知曉。如果換做我是農(nóng)夫的話,我一定不會救它。這個(gè)故事讓我知道了惡人一定不能幫助他,不然一定會受到傷害! 第三篇:《農(nóng)夫與蛇 》讀書筆記 《伊索寓言》這本書講述了一個(gè)農(nóng)夫與一條凍僵的蛇的故事。在一個(gè)極其寒冷的冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇,他非??蓱z它,就把蛇放在自己懷里,蛇被溫暖蘇醒過來以后,恢復(fù)了它的本性,便咬了恩人一口,這使他受到致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說:我憐惡人,應(yīng)該受到惡報(bào)。” 我覺得佛祖恐怕都沒有這么慈悲,還替蛇感到可憐,蛇替你感到悲哀,臨終遺言算是可悲到無藥可救了。殊不知,為善過頭,就成了縱容惡人了。有時(shí),冷漠也并非就是壞事: 一,沒有戕害別人 。 二,保護(hù)了自己沒有被別人傷害 。 三 ,沒有縱容惡人。 當(dāng)然,像蛇這么狠毒的人還是比較少,我覺得更多的是還算善良卻也很在意自己是善良的人。你幫助他,他也會幫助你,僅僅是這樣的話,善與善會相得益彰??墒?,一旦受到傷害,情況就大不相同了,善良的本性受到傷害后,羞惱糾集起來,郁積在心靈暗處,釀成毒液,埋下仇恨的種子,于是開始制造新的傷害。這時(shí)候,好人就難做了,以眼還眼,以牙還牙,以怨抱怨,成為一種相對公正,有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在惡與惡的“合理”對抗中,憐憫反被視為應(yīng)得的報(bào)應(yīng),作為人性證明和良心基礎(chǔ)的惻隱之心,成為被譴責(zé)的罪行,想 起來都令人感到悲哀。于是乎,新一輪農(nóng)夫與蛇的故事重演的時(shí)候,蛇咬了農(nóng)夫之后仍舊心安理得,而下一位農(nóng)夫就會變得和蛇一樣了。 所以說,愛的給與并不全然都是無私的,而是有分別的,它和恨相反相成,隱蔽著仇恨的危機(jī),愛的付出要求等價(jià)的愛作為回報(bào),這種愛轉(zhuǎn)化成為仇恨的例子已經(jīng)數(shù)見不鮮了。無私的愛是一廂情愿的,沒有暗藏妒忌和怒火的,全然的愛,不要求回報(bào)的愛,即使對方以怨報(bào)德也無怨無悔,是只問付出,不問收獲。俗語有云:只有瓜連子,沒有子連瓜。說的就是這種愛。 第四篇:農(nóng)夫和蛇 (初中語文七年級上冊) 《農(nóng)夫和蛇》 教學(xué)設(shè)計(jì):蘭少蓮 教學(xué)內(nèi)容分析: 《農(nóng)夫和蛇》(伊索寓言)是北師大版七年級語文上冊第四單元的一篇文章,它具有古典寓言的特征。把動物的生活和心理與人生的格言式的思想自然結(jié)合。通過農(nóng)夫的善良與蛇的邪惡的對比,把主題突現(xiàn)出來。第一則是揭露恩將仇報(bào)的人和告誡不要憐憫惡人。第二則是說不要對兇殘狠毒的家伙抱有幻想。這兩則寓言結(jié)構(gòu)簡單,情節(jié)緊湊,語言精練。從動物世界到人間,從動物到人性,既有相異的距離感,又有溝通的驚異感,比較詼諧,比較有趣,適宜學(xué)生閱讀。 教學(xué)目標(biāo) :知識與能力:( 1)了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有關(guān)知識。 ( 2)角色朗讀課文,理解詩歌所蘊(yùn)含的人生哲理。過程與方法目:(1)辨析文體,說出作者表達(dá)的思想感情。 ( 2
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