【文章內(nèi)容簡介】 安排： 1 復習時間：約為十天，即元月五號到十五號。 2 復習內(nèi)容：整冊教材，四個專題，十個單元。 3 復習重點： 10 單元。 4 復習過程方式： (1)復習基本概念和方程式，叫學生默寫方程式等。在復習過程中，對準每個知識點，精選 2 到 3 個例題進行講解，大概用 3 到 4 課時。 (2)根據(jù)復習順序以及《學習與評價》留下來的專題復習資料，講解專題復習練習，特別期中考試后的內(nèi)容。 (3)根據(jù)四個專題具體內(nèi)容，精選三份練習題，期中考試前的一份，期中考試后的兩份。針對學生弱點，加強針對性練習。具體安排為：史可衛(wèi)負責兩份，吳柯軍負責一份，抽空考試形式叫學生練習，抓住學生存在問題，精講，并能延伸知識點，以求實效。 (4)針對學生調(diào)查反應，練習效果，出一分簡單的概念性試卷，回歸課本，增強學生考試信心（吳柯軍負責）。 (5)指導學生復習方式方法，讓化學知識在學生腦中形成系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡化。 (6)最后一節(jié)課為考前指導：解決如下問題： a 教學生如何準確、全面、快捷審透試題； b 如何挖掘題意，與知識點聯(lián)系進行解題； c 如何使答題規(guī)范優(yōu)化；各種試題應答策略。 第三篇：高一化學期末復習計劃 高一化學期末復習計劃 一學期馬上就要結(jié)束了，為了使學生全面掌握本學期所學過的化學基礎知識和基本技能，并在期末考試中取得優(yōu)異成績，特制訂期末復習計劃如下。 一、復習內(nèi)容： 物質(zhì)的量及其單位摩爾： ⑴物質(zhì)的量及其有關量的概念與關系； ⑵物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分數(shù)的換算和稀釋； 離子反應與離子共存： ⑴離子反應與離子方程式； ⑵離子共存的規(guī)律； 氧化還原反應及其規(guī)律 金屬及其化合物間的相互關系 非金屬及其化合物間的相互關系 解答無機框圖推斷題的一般思路和方法 模擬考練：印發(fā)前兩年的期末考試題進行考練，并進行精細講評。 二、復習時間：元月 6 號 —— 13 號。 在實施以上內(nèi)容的復習過程中，要進一步加強每一節(jié)課堂教學的實效性，在有效的復習時間內(nèi)，做到全面落實復習計劃，努力提高復習質(zhì)量，狠抓查缺補漏和糾錯環(huán)節(jié)，強化訓練，重點講評，保證復習任務的順利完成，以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長和學校匯報，從而完滿結(jié)束本學期的教學工作。 高一化學備課組 王偉平 2021年 1 月 6 日 第四篇：高一期 末化學復習計劃素材模板 在管理學中，計劃具有兩重含義，其一是計劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。其二是計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理文件。下面就是給大家?guī)淼母咭黄谀┗瘜W復習計劃，希望能幫助到大家 ! 高一期末化學復習計劃 5 篇 (一 ) 根據(jù)化學教學計劃和考試進度要求，這次期末考試內(nèi)容為高一化學上半冊全部內(nèi)容，內(nèi)容多，時間緊 。為了考出較好的成績，研究常州市樣卷，針對教研室出題意圖，針對重點復習。我備課組作如下安排： 1 復習時間：約為十天，即元月五號到十五號。 2 復習內(nèi)容：整冊教材，四個專題，十個單元。 3 復習重點： 10 單元。 4 復習過程方式： (1)根據(jù)復習順序以及《學習與評價》留下來的專題復習資料，講解專題復習練習，特別期中考試后的內(nèi)容。 (2)根據(jù)四個專題具體內(nèi)容，精選三份練習題，期中考試前的一份，期中考試后的兩份。針對學生弱點，加強針對性練習。具體安排為：史可衛(wèi)負責兩份，吳柯軍負責一份，抽空考試形式叫學生練習，抓住學生存在問題，精講，并能延伸知識點，以求實效。 (3)針對學生調(diào)查反應，練習效果，出一分簡單的概念性試卷，回歸課本，增強學生考試信心。 (4)指導學生復習方式方法，讓化學知識在學生腦中形成系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡化。 (5)最后一節(jié)課為考前指導：解決如下問題： a 教學生如何準確、全面、快捷審透試題 。b 如 何挖掘題意，與知識點聯(lián)系進行解題 。c 如何使答題規(guī)范優(yōu)化 。各種試題應答策略。 高一期末化學復習計劃 5 篇 (二 ) 語文：先記憶再運用 扎實掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學常識，識記要求背誦的重要篇段。 掌握課文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點態(tài)度。 正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。 有意識地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法 。能根據(jù)表達的需要， 展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當?shù)剡\用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。 數(shù)學：分“點”進行 期中復習階段，先將公式都記熟了，做到看到題目就能想到公式，接著就看做錯的題目，鞏固。然后可以找一些綜合模擬試卷，認認真真靜下心來做題，掌握每個知識點，不會的暫時先放著。整套試卷做完之后，查找自己的漏洞，到書上尋找相應的知識點。 英語：多做多讀多背 高中英語和初中英語大有不同，高中主要是在初中知識的基礎上，加大難度，所以光靠死記硬背是解決不了問題的，主要是理解。如果單講復習