【文章內(nèi)容簡介】 體征不明顯，且對癥狀的自我判定存在很大的主觀性，感染者主動就診比例低，在日常社區(qū)癥狀監(jiān)測中也難以被發(fā)現(xiàn)，導致傳播預防難度大，已成為當前疫情防控的突出隱患。 截至 4 月 1日，我省累計報告無癥狀感染者 32 例。其中，在對醫(yī)學觀察期間的密切接觸者主動篩查中發(fā)現(xiàn) 30例，在對國內(nèi)高風險地區(qū)、境外來陜返陜?nèi)藛T主動篩查中各發(fā)現(xiàn) 1 例。所有無癥狀感染者情況如下： 1例在定點醫(yī)院集中隔離觀察治療， 1 例出現(xiàn)臨床癥狀轉(zhuǎn)為確診病例已治愈出院，其余 30 例已解除隔離尚 在健康隨訪中。 一直以來，我省高度重視無癥狀感染者及其密切接觸者的排查，堅持從嚴管理。當下，更是對無癥狀感染者嚴格實施管控措施。對所有無癥狀感染者參照確診病例的管控要求執(zhí)行，一旦發(fā)現(xiàn)確診病例，立即收入定點醫(yī)院集中隔離觀察，并按照最新版《新型冠狀病毒肺炎診療方案》進行治療。 “外防輸入、內(nèi)防反彈”是近期我省疫情防控工作的重點，加大對無癥狀感染者管理的力度是極其重要的環(huán)節(jié)。今后陜西將加大篩查監(jiān)測力度，強化無癥狀感染者社區(qū)網(wǎng)格化管理，繼續(xù)加強宣傳教育，進一步做好無癥狀感染者防控管理。 全省 開學工作平穩(wěn)有序 陜西省委教育工委委員、省教育廳副廳長劉寶平介紹了全省學校春季開學情況。 開學復課是社會全面復工復產(chǎn)、恢復正常秩序的重要組成部分。目前，我省高三年級已于 3月 30 日全面開學 。4 月 7日，全省初三年級和中職畢業(yè)年級將開學 。其他學段也將陸續(xù)開學。 經(jīng)統(tǒng)計， 3 月 30 日以來，全省 471所高中的 萬名高三學生步入校園， 5335 名學生因滯留省外暫未返校。各地黨委、政府高度重視，積極統(tǒng)籌當?shù)匦l(wèi)生、公安、交通等部門多方協(xié)作、全力保障。各地教育部門和高中學校按照省教育廳《防控指南》 要求，采取嚴格晨午檢、按時消毒通風、錯時錯峰用餐和上下學、縮小班額設置、分散安排座位等舉措，嚴格落實防控工作各個環(huán)節(jié)。開學以來，各地學生入校安全有序，復課教學正常進行，開學工作平穩(wěn)有序。 確保學校復課安全是所有家長、師生共同關注的問題，教育部門高度重視。當前重點要嚴防境外輸入可能帶來的風險，省教育廳要求各地各校都要嚴格按照學校應急預案要求和開學前應急演練模式，一旦出現(xiàn)聚集性疫情暴發(fā)，要立即采取措施，及時處置、及時上報，確保校園安全穩(wěn)定。 陜西中考原則上安排在高考之后 針對備受家長關注 的陜西其他學段開學時間和中考時間，省教育廳副廳長劉寶平表示：按照當前疫情情況和教育部“分批錯峰”開學要求，我省春季開學按照“一市一策”“一校一策”的原則確定開學時間。除了高三、初三和中職畢業(yè)班全省統(tǒng)一開學外，我省要求各市根據(jù)本地區(qū)的實際情況，確定基礎教育其他年級開學的具體時間。各地確定開學時間后要報省教育廳研究備案，由省教育廳審定同意后方可開學。目前，經(jīng)省教育廳審定并同意開學的有延安市和榆林市的部分學段學生，其他市開學時間尚在研判中。 高校開學因涉及大量省域內(nèi)外人員流動，必須慎之又慎。根據(jù)疫情發(fā)展情 況，目前具體開學時間省教育廳正在審慎研究、綜合評判，在報請省委、省政府和教育部同意后，將提前一周向社會公布。 關于中考時間問題，按照教育部 3 月 31 日要求，中考由各省根據(jù)實際情況確定考試時間，根據(jù)今年疫情防控和延期開學等特殊情況，原則上安排在高考之后進行。我省具體考試時間目前正在征求有關方面意見，待明確后將及時向社會公布。 西安分級分類、錯時錯峰開學 西安市委常委、市政府黨組成員馬希良介紹西安市 2020年春季學期開學復課有關情況。 3 月 30 日全省高三年級開學復課，涉及西安市 167所高中、 萬名高三年級在冊學生、 9296 名教師。開學以來，各學校嚴格落實一校一策、分段錯時、科學防疫等聯(lián)防聯(lián)控措施，全市各學校高三年級平穩(wěn)有序開學，教育教學秩序井然。 在開學前，西安市政府采購儲備 413 萬只口罩，保障全市首批開學的高三、初三和中職學校畢業(yè)班的 萬名師生使用。首批 150萬只醫(yī)用口罩已于開學當天全部發(fā)放至師生手中。 4月中旬前，還將采購儲備 1000萬只口罩，保障師生使用。 4 月 7日，西安市 302 所初三年級學校和 60 所中等職業(yè)學校畢業(yè)班的 萬名學生將正式開學。 目前，各學校開學復課工作已準備就緒。 關于后續(xù)其他年級開學復課工作，西安市將在總結(jié)高三、初三及職業(yè)學校畢業(yè)年級開學經(jīng)驗的基礎上，按照“分級分類、錯時錯峰、有序開學”的原則進行。西安市就后續(xù)其他年級開學復課時間已經(jīng)有了初步設想，將按照省上的安排及疫情防控情況，統(tǒng)籌確定其他學段和年級開學時間，經(jīng)省教育廳審核同意備案后及時向社會發(fā)布。 延安做好開學后續(xù)工作 延安市政府副市長張建波通過視頻遠程連線，介紹延安市開學復課工作情況。 延安市精準摸排監(jiān)測、強化防控培訓、做好物資保障、嚴格校園管理、整治校園衛(wèi)生、細化后勤服務、嚴格開學標準、做好開學后續(xù)工作。目前，延安市高三年級已按時開學，學校疫情防控和開學工作平穩(wěn)有序、運行良好。目前，全市各學校儲備口罩 380 萬只、測溫儀 (含額溫槍 )9972 個、紅外線監(jiān)測門 113 個。延安市將繼續(xù)抓好開學復課工作，落實落細各項防控措施，確保全市各級各類學校開學復課安全平穩(wěn)有序。 漢中全力做好開學保障工作 漢中市委常委、市政府副市長程腮仙通過視頻遠程連線，介紹漢中市開學復課工作情況。 3 月 30 日，漢中市 29 所普通高中 26560 名高三年級學生已順利開學，教育教學秩序良好。 4月 7 日， 183 所初級中學 33558 名初三年級學生和 10 所中職學校 2478 名畢業(yè)班學生將如期開學，其他學段將錯峰錯時開學。 開學后，學校將成為疫情防控的另一戰(zhàn)場。下一步，漢中市將按照省委、省政府決策部署，審慎確定漢中市中小學其他年級、幼兒園開學時間，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市人力、物力、財力，全面落實疫情防控工作各項要求，全力做好開學保障工作，確保師生生命安全和身體健康。 相關文章： 教育開學第一課心得體會范文 5篇精選 5篇 2020 5篇 5篇 第三篇：關于 2020防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 疫情還沒結(jié)束，誰也不能放松警惕，特別是開學之際，記得做好防護措施。下面是給大家?guī)淼姆揽匦鹿诜窝捉】到逃_學第一課觀后感，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 (一 ) 今 (5)日，重慶市教委發(fā)布消息稱，為指導全市各級各類學校做好疫情防控期間開學工作，保障廣大師生員工生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行，重慶市教委組織相關專家，從開學準備、師生返校、安全管理等 10 個方面，聯(lián)合市衛(wèi)健委及時編制印發(fā)了《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南 (試行 )》。近期，各區(qū)縣教委、各級各類學校正根據(jù)該工作指南，積極開展疫情防控和開學準備工作。 開學準備著眼“足” 制定開學方案。開學方案對開學時間、返校安排、信息發(fā)布等方面進行實戰(zhàn)預設，確保開學方案切實可行。 準 備防護物資。堅持夠用原則，開學前購置一定數(shù)量的口罩、洗手液、體溫槍等防護必需物資，在合適區(qū)域增設一定數(shù)量的水龍頭或移動洗手設施。 設置集中醫(yī)學觀察場所。統(tǒng)籌利用學生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，按照防疫要求提前準備隔離觀察場所。 開展健康評估。充分利用《師生疫情健康檔案》及“重慶市學校傳染病防控管理系統(tǒng)”，評估師生員工開學前 14 天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況。 師生返校把關“嚴” 健康審核嚴。根據(jù)《師生疫情健康檔案》，實施分類管理，符合防疫要求才能返校。 注冊報到嚴。不集中辦理師生報到手續(xù)，家長或其他陪同人員一律不進入校內(nèi)。到校接受體溫檢測，體溫正常方可入校。 出行安排嚴。報到后，師生員工非經(jīng)同意不得離開校園。學?？赏ㄟ^開通班車、預約定制公交、組織教職工內(nèi)部拼車或校內(nèi)安排住宿等方式解決教職工上下班出行問題。 健康監(jiān)測嚴。嚴格落實師生晨 (午 )檢制度，將師生員工每日的晨(午 )檢情況、缺勤 /缺課病因追蹤情況、復工 /復課證明查驗情況納入疫情健康檔案，動態(tài)更新師生員工健康數(shù)據(jù)。 疫情處置重在“細” 疫情報告及時。按照屬地管理原則，堅持“日報告”“零報告”制度。發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當日請病假人數(shù)超過基線水平時，立即電話報告，并在 2 小時內(nèi)書面報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育部門。收到師生的散發(fā)病例報告后，高校、區(qū)縣教育部門要立即電話報告市教委值班室，并在 2 小時內(nèi)向市教委值班室書面報送初步調(diào)查情況。 疫情處置分類。對密切接觸者和病例隔離采取分類管理措施，注重追蹤管理細節(jié)，體現(xiàn)人文關懷。 停課觀察和復課管理規(guī)范。停課觀察和復課管理，嚴格按照重慶市新冠肺炎防控領導小組下發(fā)的相關規(guī)定執(zhí)行 。 個人防護強調(diào)“律” 口罩使用自律。引導師生根據(jù)較高或中等風險、較低風險、低風險三個層次，選擇不同類型的口罩，按照正確的方法自覺佩戴使用。 規(guī)范洗手自律。把握洗手關鍵，注意洗手時機，掌握六步洗手法，時刻保持手的潔凈。 居所防護自律。堅持均衡飲食、適量運動、規(guī)律作息，保持良好的衛(wèi)生習慣、安全的飲食習慣，避免與有呼吸道疾病癥狀的人密切接觸，避免到人多擁擠和空間密閉的場所，避免接觸野生動物，密切關注發(fā)熱咳嗽等癥狀。 環(huán)境衛(wèi)生保持“潔” 改善硬件及保障物資。對通風不 佳的教室、寢室、廁所等，進行結(jié)構(gòu)及功能改造。在校門口、食堂門口、教學樓入口等關鍵區(qū)域增設水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液，充實清潔、消毒、個人防護等用品。 強化校園環(huán)境保潔。開展環(huán)境清潔整治行動，隨時清除落葉、積水、污水等病媒生物孳生環(huán)境，每日清運垃圾，每日清潔、消毒垃圾桶，確保食堂、廁所等部位的衛(wèi)生死角徹底清除。 區(qū)域消毒全覆蓋。消毒對象包括教室、食堂、寢室、電梯、圖書室、校車等場所或工具的地面、空氣、墻面及物品表面等。依據(jù)疫情進展，分預防性消毒、隨時消毒、終末消毒三類實施。 食品衛(wèi) 生壓實“責” 優(yōu)化就餐機制。學校、校長、家委會堅持使用“明廚亮灶”進行可視化監(jiān)督，通過分時段就餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式，降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。 落實主體責任。嚴格落實校長負責制，建立集中用餐信息公開制度，公開食品進貨來源、供餐單位等信息。 強化從業(yè)人員管理。加強從業(yè)人員寒假期間行程及健康狀況的精準摸排，從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，必須穿戴工作衣帽、口罩進入操作間，接觸直接入口食品之前、接觸污染物后必須洗手消毒。 加強環(huán)境衛(wèi)生及設施設備和食材及其制作管理。抓好每個環(huán)節(jié)，做實每個細節(jié)，確保師生舌尖上的安全。 校園管理突出“控” 嚴格校門出入管控。堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。 嚴格聚集性活動管控。嚴格聚集性活動審批，盡量減少聚集性活動。嚴控各類會議規(guī)模、數(shù)量和時長，一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。圖書館、教 學樓、食堂等實行人流量限制，學生公寓封閉管理，進出公寓實名驗證，確保校園安全有序可控。 教學實訓遵循“序” 教學管理有序。抓好學情研判，做實返校前在線教學和返校后課堂教學安排，優(yōu)化排課方案，調(diào)整課程安排，創(chuàng)新教學方式，加強教學管理和督導，規(guī)范教學環(huán)節(jié)和教學過程，強化教學指導，確保教學秩序井然、教學質(zhì)量穩(wěn)定。 實習實訓管理有序。加強學生實習實訓情況摸排核查，落實在崗實習學生健康狀況“日報告”“零報告”制度，統(tǒng)籌實習實訓組織安排，加強分類管理，做好實習期間的矛盾化解和教育引導。 招生就業(yè)重在“導” 招生考試引導。根據(jù)教育行政部門部署，做好各類招生考試延期舉行預案。通過多種渠道向社會發(fā)布考試延期舉行通知，妥善處置招生考試延期有關輿情。 就業(yè)招聘引導。做好畢業(yè)生就業(yè)指導，減少學生焦慮情緒。拓展畢業(yè)班級學生就業(yè)渠道，提供充足就業(yè)崗位。創(chuàng)新就業(yè)招聘組織形式，推進就業(yè)遠程服務。嚴格審批現(xiàn)場招聘活動，加強招聘場所消殺，減少人員聚集，做好人員防護。 安全管理強化“實” 強化風險排查整治。對校園環(huán)境、交通安全、消防安全等開展橫向到邊、縱向到底的拉網(wǎng)式排查，對疫情防控 中師生關切、社會關注的熱點難點問題開展深入排查，建立工作臺賬，分類整改防范。 強化健康教育。將安全教育作為“開學第一課”，通過主題班會等形式，開展生命教育、防盜竊、防詐騙、防溺水、防“校園貸”以及用氣用電安全等專題教育。建立以心理咨詢室或心理咨詢熱線為依托的心理危機干預機制，幫助指導師生化解心理問題。 強化宣傳引導。利用單位門戶網(wǎng)站和微信微博等自媒體平臺，大力傳播科學防控知識。加強官方微博、微信公眾號等建設，針對網(wǎng)上出現(xiàn)的涉教不實