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正文內(nèi)容

初中畢業(yè)班工作會(huì)講話稿精選5篇(編輯修改稿)

2025-05-26 21:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,還有不少學(xué)生上不了天中炳輝。即使天中炳輝去不了,家長(zhǎng)也要繼續(xù)讓小孩接受教育,不能初中畢業(yè)就輟學(xué),圖眼前利益,過(guò)早進(jìn)入社會(huì)。因小孩年齡偏小,身體、心理不夠成熟,文化層次不高,社會(huì)適應(yīng)能力差,只能從事一些技術(shù)含量不高、發(fā)展前景不大、工資報(bào)酬 低且不正規(guī)的小企業(yè)的簡(jiǎn)單勞動(dòng)工種。所以,就目前來(lái)看,最好的方法是進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化課知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能。進(jìn)入職高學(xué)習(xí),時(shí)間短,成本小,如果勉強(qiáng)上個(gè)高中,普高三年,三本四年,至少要八萬(wàn),還高不成、低不就,很難找到合適如愿的工作,因?yàn)樯鐣?huì)不缺少大學(xué)生,卻非常缺少一技之長(zhǎng)的技工。并且,職高只要兩年,現(xiàn)在,國(guó)家給所有中職學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,每年幾十個(gè)億,每個(gè)學(xué)生每年可以拿到 1500元,貧困學(xué)生入學(xué)還可減免部分學(xué)雜費(fèi),申請(qǐng)助學(xué)金,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生每年還有最高三四千元的獎(jiǎng)學(xué)金。職高畢業(yè)后,既有高中畢業(yè)證書,又 有專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書,文化層次提高了,素質(zhì)能力增強(qiáng)了,身體、心理基本健全,年齡大一點(diǎn),社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng),就業(yè)前景廣,完全可以到江浙、廣東深圳、上海南京等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),進(jìn)入大企業(yè),工作、生活有保障。近幾年,在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下,社會(huì)上流傳著這樣一句話:本科生就業(yè)不如高職生,高職生就業(yè)不如中職生。的確,據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在 75%左 右徘徊,而中等職業(yè)學(xué)校(含職高、中專、技校)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率早已突破 95%。在很多工廠,技術(shù)工人是很吃香的,只要學(xué)到本事,一樣可以打造 一片天下。 另外,和各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的談一下教育民生工程的幾點(diǎn)情況。教育民生工程是國(guó)家實(shí)現(xiàn)教育公平,推動(dòng)教育和諧發(fā)展,共建小康社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧的惠民政策。有以下幾點(diǎn): 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,也就是“兩免一補(bǔ)”,免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),免費(fèi)向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國(guó)家課程教科書,補(bǔ)助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)。 校安工程。校安工程是指為切實(shí)提高抗震和綜合防災(zāi)能力,對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行加固改造、遷移避險(xiǎn),保障師生生命安全,把中小學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。 留守兒童之家建設(shè)。是指在全市農(nóng)村地區(qū)建立農(nóng)村留守兒童之家,使留守兒童校內(nèi)有監(jiān)管,課余有去處,能得到社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)。 中職獎(jiǎng)勵(lì)制度。是指通過(guò)建立國(guó)家助學(xué)金,用于資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生及城市經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的一項(xiàng)制度。 各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,孩子是否成功,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。家長(zhǎng)要樂(lè)于跟學(xué)校溝通,跟孩子溝通,要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。要為孩子樹立良好的榜樣,能多抽 出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,關(guān)心孩子,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)、高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來(lái)。愿我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來(lái)升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福! 謝謝大家! 第三篇:初中畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿 初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)講話稿 老師們、同學(xué)們: 我們初三的同學(xué)已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的高中夢(mèng)已經(jīng)變成天空中清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你從不輕言放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你要面臨一次又一次的考試,但你從不畏懼,因?yàn)槟阌凶銐虻哪托?,你知道越是這個(gè)時(shí)候, 越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗,你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競(jìng)渡,書山登攀;你分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。是的,我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴! 在這里向在場(chǎng)的同學(xué)們提三點(diǎn)要求: 要有明確的個(gè)人目標(biāo)。 美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一 項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有 10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有 4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。 20 年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這 4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那 96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的 96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地 幫助那 4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊 我希望同學(xué)們正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給盡快自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。 從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。 目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始 行動(dòng)。立即行動(dòng)。 要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣 中考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向中考。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。平時(shí)要主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。 要全身心地中考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。 總之,就是從現(xiàn)在開始,要戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。在這里,我謹(jǐn)代表全體初三老師向同學(xué)們承諾:在你們需要我們的任何時(shí)候,我們都會(huì)在你們身邊。謝謝大家。 第四篇:小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)講話稿 小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)講話稿 伊競(jìng)輝 同學(xué)們:大家好! 本期開學(xué)已一個(gè)多月了,你們離小學(xué)畢業(yè)時(shí)間僅只有三個(gè)多月了(大約 6 月中旬就要面臨升學(xué)檢測(cè))。在這里,請(qǐng)問(wèn)你們找到了畢業(yè)學(xué)生的感覺(jué)了嗎?找到了緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺(jué)了嗎?其實(shí)你們小學(xué)生涯的結(jié)束,也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)在等著你們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們就得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。 一、召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)的目的
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