【文章內(nèi)容簡介】 我曾經(jīng)看過一部電影。一群被人們所不看好的學(xué)生。他們打架，偷竊，不尊重老師 .他們被老師不認(rèn)可，被校長不認(rèn)可，被父母不認(rèn)可，甚至他們自己都不認(rèn)可自己，他們認(rèn)為自己是被放棄的，自己只能永遠(yuǎn)的這樣。當(dāng)有個正確的老師出現(xiàn)時，他們的天賦、潛能就被發(fā)揮出來。他們慢慢地被帶領(lǐng)到了一條正確的道路上，他們的天賦得以很好的利用。他們自己也在老師的鼓勵下重拾自信心，他們相信，待到自己長大時，會成為一個有利于社會的人，會成為他們父母乃至學(xué)校的驕傲。教室是人類靈魂的工程師。他們在學(xué)生的成長道路上有著不可磨滅的奠定作用，他們會帶 領(lǐng)這學(xué)生一步一步地走向成功，他們會告訴學(xué)生在這條道路上的大大小小的錯誤，并督促他們?nèi)フJ(rèn)真地改正錯誤。 他們會靜靜地聆聽學(xué)生的每一句話，他們也在靜靜地聆聽著，生命在慢慢地綻放的聲音。 用心聆聽，你會聽見花開的聲音。 當(dāng)我走在醫(yī)院安靜的走廊里時，我會聽到，那些病人正在努力地想要擺脫疾病的困擾。他們一次又一次地想要放棄治療，但又一次又一次地重拾對生命的期望，對未來美好生活的希望。他們也許會望著醫(yī)院白色的天花板發(fā)呆，會望著頭頂?shù)狞c滴瓶嘆氣，會對著昂貴的治療望而卻步，但他們還是咬著牙堅持了下 來，他們正在努力使自己多活一天，他們堅信著，活著總會有希望，自己還有美好的明天。我在醫(yī)院的走廊里，會聽見有一種種子破土而出的清脆聲音，那是否是他們重生的聲音？ 靜下心來，你會聽到生命重生的聲音。 側(cè)耳傾聽生命，它們正在演奏著慷慨激昂，催人奮進(jìn)的樂章。它們正在演奏著永不腐朽的樂章。 傾聽生命讀后感 7 生命的意義是什么？這是我在看這本書最開始的疑問。對于愛迪生來說，生命的意義在于創(chuàng)造；對于達(dá)芬奇來說，生命的意義在于演奏；對于霍金來說，生命的意義在于探索。但對于許三多來說，生命的意 義就容易理解很多 做有意義的事。這短短的六個字，似乎有些令人覺得有點“空”，但是看看上面的愛迪生、達(dá)芬奇等，他們哪一個不是從最基礎(chǔ)的做起，他們基本每天都在堅持、在進(jìn)步 每天都在做有意義的事。在這里我覺得，為了自己的夢想而奮斗，便是在做有意義的事。 當(dāng)然生命不僅只指做有意義的事；在人生的路上，我們一直在成長。而在這成長中，無處不充滿愛與包容。 就像這本書中的，一開始十分厭惡下崗夫妻的摩托車聲，他覺得就像是哮喘病人的咳嗽，讓他揪心的難受，又因為一些原因，他準(zhǔn)備搬家。在朋友家的隔壁，有一個又聾 又啞的棄嬰在牙牙學(xué)語，他又覺得這聲音刺耳，令人格外不舒服。但他馬上轉(zhuǎn)念想到，一個又聾又啞的棄兒還能堅持學(xué)習(xí)說話，這真是個奇跡！更何況，如果沒有隔壁夫婦的好心幫助與努力輔導(dǎo)，這個嬰兒的一生又該何去何從？當(dāng)那個嬰兒第一次說出“媽媽”兩個字時，就證明了他們的努力沒有白費。那一瞬間，他竟然覺得這聲音是如此的美妙！他終于明白，原來用愛去傾聽，會有不一樣的 .感受。從這件事以后，作者用愛去聆聽樓下那對下崗夫妻的摩托車聲，會為他們欣慰：他們又多了一份收入 ......正是這“愛”的力量，讓原本所謂的噪音換了一種模式，讓它們都 有了屬于自己存在的意義。 包容是愛的別名，其實每個人都會有差不多的經(jīng)歷。住在我家隔壁是一對老夫妻與他們的孫女，小孩子只有兩歲，正是愛動的時候。幾乎每天我回家之后寫作業(yè)的時候都會聽到隔壁小娃娃“咯咯”的笑聲。一開始，我總是會皺著眉：學(xué)校的作業(yè)本來就不少，好不容易回到家想有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰知道又有一個小孩“搗亂”！曾經(jīng)有好幾次我都快忍不住想要去敲門：頂著一張黑的堪比張飛的臉，如果可以的話，我還想在頭上加上和胡圖圖媽媽頭上一樣的火焰，然后十分不淑女地大聲敲門，用似笑非笑的表情，告訴他們：“我在寫作業(yè)， 請小聲點可以嗎？！” 那樣一定很好笑。有好幾次我聯(lián)想到這樣的情景都忍不住笑出聲，那時我心中的烏云就會隨風(fēng)飄走?？偸沁@樣下來，導(dǎo)致了我想象的情景一直沒有出現(xiàn)。一天，我坐在書桌前，正煩惱著我最討厭的背書，耳邊和平常一樣傳來隔壁孩子的笑聲。那無憂無慮笑聲，聽著便是叫人忘了煩惱。 那天我是笑著背完課文的，并且背的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于平時。 生命是花，那么包容便是花瓣， 包裹著最美好、最重要的花蕊。父母給我們耳朵，那么我們應(yīng)該去傾聽各種聲音，雖然有些聲音會讓你煩躁一時，但每種聲音都有它存在的意義，請在抱怨過它之 后，思索它的閃光點。那樣你才會真正傾聽出那聲音的真諦。 請在傾聽一切聲音之前，帶上你的愛與包容！ 傾聽生命讀后感 8 生命是什么？有人說，它是一條時而激情澎湃時而緩緩流淌的河，有人說，它是一首歌，抑或雄偉壯觀，抑或優(yōu)美動聽，抑或跌宕起伏，張愛玲說，它是一襲華美的袍子，爬滿了蚤子。我說，它是一張船票，一張車票，一張飛機票，一張地鐵票，不管是哪種票，都是單程的。 生命，那般的簡單，有那樣的復(fù)雜。在所處的這個世界里，生命十分脆弱，因為隨時死亡；他們也十分堅強，當(dāng)我看到電視上一些白血病 患者，即將走到生命的盡頭，卻顯得那般從容，臉上還掛著微笑，我無法體會那種感覺；看著他們捐獻(xiàn)骨髓，白血病患者有擁有了生命，最后見面的時候，激動的抱在一起，我想，那時，我又感受到了生命的意義，那么的純凈，人心那么的真誠，透明，原來這世上還有好多好多的好人，他們的心那般透明，無私的奉獻(xiàn)給社會。 那本書里的一個故事，在我的腦海里刻下了深深的烙印，我想，我不會忘記它。他講述了作者朋友的的鄰居撫養(yǎng)了又聾又啞的棄嬰，他朋友以及很多人都不相信他長大之后會講話。但是，鄰居還是每天都教他說話，在他 4 歲那年，他叫了一聲“ 媽媽”雖然很模糊，但是作者和其他鄰居還是聽得很清楚，那位母親當(dāng)時激動的哭了，以后，那位媽媽就更加認(rèn)真的教孩子學(xué)習(xí)說話，這聲音雖然很難聽，但是如果用心聽，那將是人世間最美妙最動聽的音樂。作者的朋友也告訴作者要用愛聽，作者真的聽到了美妙的音樂。他覺得，如果用耳朵去傾聽這個世界的話，有許多不一樣的聲音，有動聽的，有刺耳的，有美妙的，有嘈雜的，這些聲音全部入耳，可以讓人覺得是享受，也可以讓人覺得是折磨，但如果用愛去傾聽，那就是美妙與和諧，讓人覺得信息和欣慰。 這時間，有太多太多的生命不同尋常，他們需要我們用 愛去傾聽，愛譜寫的旋律會是世間最美的旋律，有愛就有美好，有愛的世界才是最美的世界！ 讀完這本書，看著這個世界，不再是讀這本書前的看法，讀這本書前，我把這世界看成簡簡單單的世界，人就是人，樹就是樹，兔子就是兔子。讀完這本書，我卻把他們看成了生物，不對，本來就是生物，就是生命。只是年少的我只是普普通通的看待而已，透過一本書重新看待整個世界。我想，這本書對于我的意義是金錢買不到的。 人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事時，不會因為虛度年華二悔恨，不會因為碌碌無為二羞愧，樂于為祖國，為社會，為人民奉獻(xiàn)，當(dāng)走到生命盡頭的時候，可以自豪的說一聲：我無愧于祖國，無愧于人民，無愧于國家！ 讓每個人都能擁有一朵絢爛無比的生命之花 ! 傾聽生命讀后感 9 我記得有人曾經(jīng)這樣說過：生命是有時間限制的，沒有人可以逃過它殘忍的凝視與審判。那么，到現(xiàn)在為止，所有擁有美好生命的人們是否應(yīng)該珍惜這來之不易的生命？尊重自己僅此一次的生命？又是否應(yīng)當(dāng)懷揣著一顆熱愛生命的心傾聽因它而帶來的感動呢？ 微風(fēng)，拂曉了一個春天；蟬噪，濺亮了一個夏天；紅楓，譜寫了一個秋天；飄雪，積淀了一個冬天。父母，孕育了千千萬萬的生命，為整個大自然注入了無數(shù)新鮮的血液。因為生命是大自然賦予我們最最神圣的權(quán)利，所以我們必