參加公司紀檢業(yè)務素質(zhì)提升培訓學習心得體會[五篇](編輯修改稿)
2025-05-26 11:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好紀檢監(jiān)察工作對于深入持久地開展反腐倡廉的重要性，是當前反腐倡廉形勢發(fā)展的迫切需要。面對新形勢新任務，要深入開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作，我們紀檢干部一定要認清形勢，明確任務，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，肩負起黨和人民賦予的神圣職責和崇高使命。 如果我們沒有足夠的專業(yè)和文化知識就難以勝任紀檢 監(jiān)察工作。通過這次培訓，我充分認識到學習是一個轉(zhuǎn)化提高的過程，必須堅持不懈地學習，不能淺嘗輒止，蜻蜓點水。在方法上，不僅要向書本學習以增長知識，還要向他人學習，向?qū)嵺`學習，以提高能力。還要通過學習，結(jié)合銷售公司工作實際情況，將把學到知識運用、滲透到工作中去，并把學到的理論知識組織銷售公司的職工學習，使大家共同進步、共同防范，使公司的黨風廉政建設宣傳工作更加多樣化。 三、增強了責任感，要努力成為合格的敬業(yè)愛崗的紀檢干部 紀檢監(jiān)察是一項長期、繁雜、艱巨的政治工作，必須長抓不懈。作為紀檢監(jiān)察干 部要切實做好此項工作，必須自覺地加強自身黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，要懷著對黨、對人民負責的深厚感情開展工作，要加強自己的思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的工作作風，要講原則，做到公道正派，要講團結(jié)，同心協(xié)力，互相配合，要始終做到表里如一，講實話、辦實事。工作中要堅持懲處與教育引導相結(jié)合，重在加強教育、嚴肅慎重，做好監(jiān)督的同時，自覺接受大家的監(jiān)督。 通過這次學習，我對自己的工作職責有了新的認識，也增強了干好紀檢工作信心。請集團紀委領導放心，我會以最好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到紀檢監(jiān)察工作中去，為公司營造風清氣正的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境貢獻自己的力量。 第二篇：參加素質(zhì)提升培訓的心得體會 小學教師素質(zhì)提升小學數(shù)學培訓心得體會 黃飄中心小學：雷成英我有幸參加了，在黔東南廣播電視大學舉行的黔東南州 2021 年農(nóng)村小學數(shù)學教師素質(zhì)提升培訓，培訓時間從 2021 年 6 月 10 日到 6 月 20 日。經(jīng)過學習，使我受益匪淺。這次培訓的內(nèi)容相 當豐富，活動安排合理。在這里，讓我感受了名師的風采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學觀念。能擁有此次學習機會，實在值得珍惜！非常感謝各級領導對我們教師的關愛，給我們創(chuàng)設了共同交流學習的平臺?，F(xiàn)就將本次培訓后的心得體會總結(jié)如下： 一、專家引領，思想振蕩 本次培訓，安排了多位名師、數(shù)學專家等，給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對小學數(shù)學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數(shù)學思想方法的探討。在這些專家的引領下，我的思想深深受到震撼：作為一個普通農(nóng)村小學的數(shù)學教師，我們思考得太少。 平常我們在學校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學生的長期發(fā)展考慮得并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學生涯中，我們不應僅僅著眼于一些短期利益，而應把眼光放長遠一些；課堂教學中應重視數(shù)學思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學。 二、要加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師。想給學生一滴水，教師就必須具備一個水庫。輔導教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。 三、同行交流，教學相長 本次培訓，匯聚了我們劍河縣各個小數(shù)數(shù)學骨干教師，每位培訓教師都有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗，教學的外部條件也非常相似，因此，我們之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，了解到各個學校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課 程教材的把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。 四、要有善于反思的習慣，做一名反思型的教師。 反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學有效嗎？”“我的教學能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧，只有靠教師自己在日常教學實踐中不 斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得 .反思的方式有很多，如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客，不僅僅是一個知識管理器，它更是一個個人反思工具，是一個多向人際互動的裝置，它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。 五、這次培訓使我感受到了壓力，也增強了信心。在這里，我突然感到自己身上的壓力
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