【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大黨員干部群眾，奮發(fā)作為，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，確保了黨中央各項(xiàng)決策部署在我縣得到不折不扣地貫徹落實(shí)。存在的主要問題：一是在發(fā)揮班子成員參與決策的積極性上做得還不夠。在縣委常委會(huì)討論重大議題時(shí)，雖然堅(jiān)持做到了末位表態(tài)，但有時(shí)沒有很好地啟發(fā)、引導(dǎo)、解釋，導(dǎo)致有的班子成員對(duì)重大問題的討論有時(shí)思想準(zhǔn)備不充分，不能積極發(fā)言，全面闡述觀點(diǎn)和意見，沒有完全做到集思廣益。二是對(duì)基層組織建設(shè)的指導(dǎo)力度還不夠。對(duì)基層組織建設(shè)更多 的是壓給分管負(fù)責(zé)同志，在充分發(fā)揮基層組織的政治功能促進(jìn)各項(xiàng)工作開展上研究得還不透徹和系統(tǒng)，導(dǎo)致有的基層黨組織作用發(fā)揮“弱化”，影響了基層組織的戰(zhàn)斗力。三是在凝聚形成推動(dòng)落實(shí)的合力上仍有差距。對(duì)于如何引領(lǐng)帶動(dòng)全縣廣大黨員干部一起貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署，更好地形成工作合力上還缺少行之有效的方式方法，黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員突擊隊(duì)等黨員作用發(fā)揮的載體沒有被完全激活，模范先鋒作用還沒有得到充分發(fā)揮。 （三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng) 濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，堅(jiān)持做到主動(dòng)應(yīng)對(duì)，積極求 變，化危為機(jī)，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作，牢牢把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持了健康平穩(wěn)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。存在的主要問題：一是統(tǒng)籌全局的意識(shí)還有差距。面對(duì)千頭萬緒的工作任務(wù)，不能時(shí)時(shí)刻刻站在全局的高度思考問題、推動(dòng)發(fā)展。對(duì)上級(jí)關(guān)注度高和群眾反映強(qiáng)烈的疫情防控、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、民計(jì)民生等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作抓得緊、力度大，對(duì)一些自認(rèn)為不太重要的工作關(guān)注度低，推進(jìn)力度小，存在抓落實(shí)不平衡的現(xiàn)象。二是破解難題的方式方法還不夠多。有時(shí)習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法想問題、辦事情，自覺運(yùn)用新思想、新理論破解 突出矛盾和問題的方法還不多，在推動(dòng)“六穩(wěn)”“六?！比蝿?wù)落實(shí)、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、促進(jìn)消費(fèi)市場(chǎng)回補(bǔ)等方面，結(jié)合我縣實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作不足。三是推動(dòng)落實(shí)的力度還不夠強(qiáng)。對(duì)一些工作滿足于安排了、推動(dòng)了，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣抓落實(shí)的招數(shù)，在久久為功、善作善成上還存在一行差距。比如，在我縣建檔立卡貧困人口全部脫貧后，對(duì)如何鞏固提升脫貧成果，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接方面研究得還不深入、還不具體。 （四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和 2035 年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng) 科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和省市有關(guān)會(huì)議精神，牢牢把握進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的內(nèi)涵要求，結(jié)合我縣實(shí)際，謀劃制定了《縣委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng) 濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，切實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在新的起點(diǎn)上向更高層次邁進(jìn)。存在的主要問題：一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和時(shí)代特點(diǎn)，對(duì)精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵思考得還不夠深入，對(duì)其維度、深度和廣度把握得還不夠準(zhǔn)確。二是謀劃還不夠具體。 雖然指導(dǎo)制定了縣委關(guān)于第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議，對(duì)“十四五”時(shí)期全縣發(fā)展的指導(dǎo)思想、遵循原則、目標(biāo)任務(wù)等進(jìn)行了明確，但還沒有形成完整有效的發(fā)展規(guī)劃，對(duì)“十四五”時(shí)期要抓好哪些具體工作謀劃得還不深入和具體，對(duì)發(fā)展中的短板弱項(xiàng)還缺乏切實(shí)可行的解決措施。 （五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。始終把管黨治黨作為首要職責(zé) ,認(rèn)真 落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，旗幟鮮明講政治，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，大力支持紀(jì)委監(jiān)委開展工作，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。存在的主要問題：一是對(duì)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的壓力傳導(dǎo)還不到位。有時(shí)滿足于規(guī)定下發(fā)了，開會(huì)講到了，平時(shí)提到了，對(duì)基層黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏有針對(duì)性的指導(dǎo)督促和跟蹤問效，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸上還有提升空間。二是在推動(dòng)監(jiān)督責(zé)任落實(shí)上還存在差距。 對(duì)紀(jì)委監(jiān)委開展工作指導(dǎo)不夠，存在監(jiān)督檢查縱深度不足的問題，對(duì)一些黨員干部因?yàn)檫`紀(jì)問題事后懲戒較多，事前預(yù)防、事中監(jiān)督不夠，對(duì)一些違紀(jì)違法 案件沒有及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，警示教育作用還沒有得到充分發(fā)揮。三是“嚴(yán)是愛、寬是害”理念樹的還不夠牢。在加強(qiáng)對(duì)黨員干部隊(duì)伍的教育管理監(jiān)督上還存在寬與軟的問題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤苗頭談話提醒不夠及時(shí)，批評(píng)教育不夠嚴(yán)厲，被動(dòng)解決問題較多、主動(dòng)超前化解的較少，引導(dǎo)在先、教育在先、警示在先做的還不夠到位。 （六）其他需要說明的事項(xiàng)。 2020 年，個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定，全部按要求如實(shí)向上級(jí)進(jìn)行了報(bào)告。個(gè)人沒有群眾反映、巡視反饋、組織約談函詢和被問責(zé)的情況。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，深刻挖掘問題根源，剖析問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾個(gè)方面： （一）理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中做得卻不到位，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，認(rèn)為黨的理論滿足于知道、了解，學(xué)習(xí)不夠深入透徹。缺乏“活到老、學(xué)到老”的精神和勁頭，常常因?yàn)楣ぷ髅?、事情多影響學(xué)習(xí)，不能抽出時(shí)間靜下心來系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 存在實(shí)用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時(shí) 用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué)，自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。 （二）黨性鍛煉仍需加強(qiáng)。認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的黨員，受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度，因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，站在全局的角度上想問題不夠。在對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)檢查言行、審視思想和改進(jìn)作風(fēng)上做得還不夠徹底，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”自擰不夠緊，對(duì)政績(jī)觀、群眾觀、權(quán)力觀自檢不夠深。 （三）進(jìn)取精神有所淡化。由于近幾年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展 勢(shì)頭較好，縣域經(jīng)濟(jì)、城鄉(xiāng)面貌、人民生活都有了很大改善，自己的壓力感、緊迫感有所降低，開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的意識(shí)有所弱化，工作中往往注重穩(wěn)步推進(jìn)，注重不犯錯(cuò)誤，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)辦事，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的成效上謀劃推動(dòng)發(fā)展，新思路、新辦法不多，工作的能動(dòng)性沒有完全發(fā)揮出來。 （四）在管黨治黨上用力不足。由于日常性事務(wù)較多，無暇面面俱到，在引領(lǐng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)方面做得還不夠，抓日常中心工作時(shí)間相對(duì)多一些，抓黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)的時(shí)間相對(duì)少一些。對(duì)干部的思想教育、制度執(zhí)行、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等引導(dǎo)相 對(duì)較少，工作方式相對(duì)單一，雖然能做到個(gè)別約談，起到紅臉出汗的效 果，但平常強(qiáng)調(diào)工作進(jìn)度與成效較多，對(duì)少數(shù)干部存在的苗頭性問題批評(píng)教育不及時(shí)不深刻，未能做到嚴(yán)格追責(zé)和嚴(yán)抓整改，缺乏一抓到底的韌勁與恒心。 三、整改措施與努力方向 針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的工作中，我將緊密結(jié)合個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，堅(jiān)決抓好整改落實(shí)，為全縣帶好頭、作表率。 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。正確擺布工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題，做到鍥而不舍、學(xué)而不倦、學(xué)有所獲。堅(jiān)持知行合 一，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握其核心要義、精神實(shí)質(zhì)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的動(dòng)力、創(chuàng)新工作的舉措、破解難題的對(duì)策。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，真正學(xué)深悟透，結(jié)合我縣實(shí)際，指導(dǎo)做好“十四五”規(guī)劃，謀劃一批行之有效的發(fā)展方法，切實(shí)推動(dòng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作取得新成效。 二是增強(qiáng)政治定力，把牢政治方向。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核 心的黨中央保持高度一致。深入貫徹執(zhí)行黨中央和省市委的各項(xiàng)決策部署，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，確保令行禁止、 政令暢通。切實(shí)發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、錘煉拼搏精神，在困難面前敢闖敢試、矛盾面前敢抓敢管、風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為，勇于同不當(dāng)言行和消極腐敗行為作斗爭(zhēng)，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”等各項(xiàng)制度，以高度的黨性覺悟和擔(dān)當(dāng)精神開展自我批評(píng)，以寬容真誠(chéng)的態(tài)度接受同志們的批評(píng)，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。 三是踐行為民服務(wù)，樹牢服務(wù)意識(shí)。心系群眾魚得水、背離 群眾樹斷根。我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺踐行群眾路線，堅(jiān)持深入到群眾生活最困難、意見最集中、工作難開展的一線調(diào)查研究，把為民服務(wù)解難題作為始終秉持于心的公仆情懷，把人民對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，主動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切，讓群眾的獲得感幸福感安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)，真正做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急。 四是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)。鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持高站位、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，真正為基層組織 建設(shè)提出一些行之有效的指導(dǎo)性意見。在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)，在工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)工作，對(duì)于各項(xiàng)重點(diǎn)工作定期督導(dǎo)調(diào)度，做到抓鐵有痕、落地有聲。狠抓隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向，凝聚起落實(shí)工作的強(qiáng)大合力。 五是認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。堅(jiān)決扛起全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，層層傳導(dǎo)管黨治黨壓力，大力支持紀(jì)委監(jiān)委開展工作，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，做到慎獨(dú)慎初慎微慎友，樹立黨 員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。嚴(yán)格管好親屬子女，不該拿的不拿、不該去的地方不去，廉潔治家，時(shí)刻保持良好的作風(fēng)和家風(fēng)，堅(jiān)決做清正廉潔的表率。 第三篇：主題教育”五個(gè)方面“專題民主生活會(huì)檢視剖析發(fā)言材料 主題教育”五個(gè)方面“專題民主生活會(huì)檢視剖析發(fā)言材料 同志們： 按照中央、 ****黨委關(guān)于第一批主題教育單位開好主題教育專題民主生活會(huì)的部署要求，會(huì)前，我心懷高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話， 認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《習(xí)近平關(guān)于“ **、 **”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)照黨章黨規(guī)、 **使命，對(duì)照中央“十八個(gè)是否”和 ****黨委“八個(gè)著力查找”，本著對(duì)黨和國(guó)家、對(duì) **事業(yè)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面深入檢視自身存在問題、深刻剖析問題根源，明確努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、檢視發(fā)現(xiàn)的主要問題和原因剖析 （一）在理論學(xué)習(xí)有收獲方面。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠。雖然堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀了主題教育必讀書目和 中央近期重要文件精神，但學(xué)習(xí)形式方法較為單一被動(dòng)，大多依靠班子集中學(xué)習(xí)或讀書班統(tǒng)一培訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)僅限于通讀抄寫黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話原文，對(duì)一些黨內(nèi)專家學(xué)者、主流媒體的分析解讀、觀點(diǎn)評(píng)論涉獵不足，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系和整體框架還缺乏系統(tǒng)全面的把握，致使理論學(xué)習(xí)的效果有所欠缺。二是領(lǐng)會(huì)要義不深。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國(guó)理政的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的，是一套內(nèi)容豐富、思想深邃、博大精深的科學(xué)理論體系。雖然我在學(xué)習(xí)研討、日常工作中努力把握其 中的精髓要義，但受限于自身理論知識(shí)水平和實(shí)踐廣度深度，對(duì)其中蘊(yùn)含的馬克思主義基本原理和治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)智慧領(lǐng)悟還不夠深刻，還需在今后的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中持之以恒學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通。三是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，開會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。 (二 )在思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)標(biāo)反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時(shí)參加集體學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上，緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上，還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況， 運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)?。自己?