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正文內(nèi)容

初中生綜合素質(zhì)自我評價5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-26 04:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 什么都不感興 趣,上課搗蛋違紀。【 E】 二 十、情趣高雅 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨特的見解。【 A】 能夠欣賞好的藝術(shù)作品,但缺少見解?!?B】 只會欣賞一般的藝術(shù)作品,深層次的作品無法理解?!?C】 不會欣賞藝術(shù)作品,只會欣賞一般的兒童作品。【 D】 不但不懂得欣賞,還會加以破壞?!?E】 二十一、善于表現(xiàn) 有良好的藝術(shù)氣質(zhì),能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動,并有良好的表現(xiàn),期末成績優(yōu)秀?!?A】 有良好的藝術(shù)氣質(zhì),在學(xué)校的活動中勇于表現(xiàn)自己?!?B】 缺少藝術(shù)氣質(zhì),只會在班級里表現(xiàn)自己,一到大的場合就怯場。【 C】 不會表現(xiàn)自己,只會在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。【 D】 不愛任何藝術(shù)活動,拒絕同學(xué)的任何邀請,期末成績不及格?!?E】 第三篇:初中生綜合素質(zhì)評價自我評價 初中的生活已經(jīng)結(jié)束了,而在這初中三年里面,你的自我評價又是怎樣的呢?以下是為大家整理的初中生綜合素質(zhì)評價自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。初中生綜合素質(zhì)評價自我評價(一) 我是 xx 中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。 初中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。 在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。 在社會 工作方面:我歷任班長等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。 在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。 初中生綜合素質(zhì)評價自我評價(二) 緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體 方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。 我努力學(xué)習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國初中生 xx 大賽 x 等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在初 x 暑假到 xx 某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。 經(jīng)過三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春! 初中生綜合素質(zhì)評價自我評價(三) 三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。 我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習生活中取得了較大 進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。 我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。 我愛好文學(xué),在一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初 x 下學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中獲得第一 名。 在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校運動會上曾獲得了比賽第二名。初二年時,我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會比賽,獲得了團體第二名,為學(xué)校贏得了榮譽。 當然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。 初中生綜合素質(zhì)評價自我評價(四) 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題, 經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體 ,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。 學(xué)習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 第四篇:初中生綜合素質(zhì)評價 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。能獨立完成各科作業(yè),一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。 該生能很好地遵守校規(guī)校紀 ,有較強的集體觀念,擔任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的學(xué)生。 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,
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