【文章內(nèi)容簡介】 上午上課的時候，老師把試卷拿到講臺上說 :我們班最高 90 分，就是梅曉潔同學。 39。這時候，班里響起熱烈的掌聲。然而，在掌聲中，我好像聽出了大家 在嘲笑我。頓時，我身上就像有千萬根針扎一樣，不敢抬頭。我終于鼓足勇氣偷偷看了老師一眼，從老師的眼神中看到了信任。我心里一驚，低頭看了看那個鮮紅的 90 分。 我越看心里越不安寧。于是我就鼓起勇氣，站起來大聲說 :有一道題是看別人的，我應該考 88 分。 39。老師意味深長地說 :只要誠實，就是好學生，這個不光彩的 90 分，就不給你改成 88 分了，給你留個紀念吧 !39。頓時，班里響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息 ...... 每當我看到 90 分的時候，心中就涌起一股暖流，它促我奮進，永遠向前。 第二篇：一次難忘的考 試作文 300 字 一次難忘的考試作文 300 字 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是收集整理的一次難忘的考試作文300 字，歡迎閱讀與收藏。 一次難忘的考試作文 300 字 1 在考試前一個星期，我十分努力的在寫參考書的評量，但是時間總是過得特別快，我一下讀社會，一下讀國語，搞得我頭昏眼花，快讀不下去了。終于在考試的前一晚上讀完了，我懷著一個既害怕又擔心的心情入睡。 第 二天，我無精打采的走進教室，大家都做著不同的事，有些人看起來胸有成竹，已經(jīng)和同學們有說有笑；有些人則乖乖的坐在位子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“自然課本”專心的在讀書。當鐘聲響時，大家就像熱鍋上的螞蟻一樣，心里七上八下，安定不下來。終于發(fā)考卷了，有些人一拿到考卷就二話不說，馬上動筆，有些人則是擺著一張“臭臉”，或東張西望，看來看去的。教室里鴉雀無聲，安靜的很，只有一點點輕微的“沙～沙～”聲。打鐘了，大家馬上交頭接耳了起來，看看誰寫得對不對，都忘了下一節(jié)課還要考試。 經(jīng)過了兩天漫長的段考，我的心馬上松懈了下來， 晚上還打了兩個多小時的電腦，真是太“痛快”了！考試成績公布時，我覺得自己考得還不錯，但是數(shù)學卻粗心大意，考了個爛成績，唉！我以后還真必須是治一治自己的粗心，還有臨時抱佛腳的個性！ 一次難忘的考試作文 300 字 2 歲月匆匆而過，我已經(jīng)走進校園生活近六年了，念及往事不勝唏噓。 “咳！急死我了！急死我了！這次考試會不會很難？時間會不會夠？”我清楚的記得，那是我上六年級時的期末測試，當時我很緊張。監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來，我拿起來看了看，題很簡單，心想：“我還以為有什么大不了的呢，這么簡單?！蔽?松了警惕，開始心不在焉，題目剛看一半就寫了起來。 我做的很快，寫完后東張西望地看了看誰比我先寫完。老師走了過來問我檢查了沒有，我點了點頭，其實我壓根都沒有檢查。交完試卷后。我不由的驕傲起來，夢想著在同學面前要好好風光一回。幾天后成績終于出來了。當我看到測試成績時心里不由的一顫，為什么這么差？再看看出錯的題，“門”寫成“們”；“人”寫成“入”。真是后悔不已。 經(jīng)過這次考試后，我真正悟出了“虛心使人進步，驕傲使人退步”的道理。從此過后，我再也不敢驕傲了。 一次難忘的考試作文 300 字 3 哇！又要鋼琴考級了，不是下個月才要考嗎？時間怎么就像個跑百米的選手，一下子就到了這個時候了？媽媽每天都在催促我：再多練一次、就再多練一次吧！總覺得有千斤重的石塊在我肩上。 這次要考級的是八級，要考視奏、聽奏、指定曲和自選曲，一聽到就覺得很難，可是我還是努力的試著把譜背起來。再過一天，我又要去上鋼琴了，我彈的音色有些地方不是很優(yōu)美，有些拍子又不是很準確，心里只想到“完蛋了！距離考級的時間就快到了，這次一定慘了?！? 當我在絕望的時候，鋼琴老師對我說：“沒有關系，我相信你一定做得到！”聽到這 句話，全身都燃燒了起來，我決定要更認真努力的練習。 到了考級的那一天，全家人陪著我去。我又緊張又害怕，渾身不自在，突然想到老師的那一句話，心情才漸漸安定下來。我在心里面默默的演練了好幾次，輪到我考級時，我慢慢地走了進去，腦海里再次浮現(xiàn)老師的那一句話，終于，順利檢測完畢了。 隔了幾天，成績公布了，我終于通過考級了，看了手中的考級證書，我又想起老師的話“沒有關系，我相信你一定做得到！” 是的！我真的做到了！ 一次難忘的考試作文 300 字 4 期末語文考試就要開始了。我坐在座位 上，回想著期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了 98 分的好成績。老師贊揚，同學們羨慕，那滋味，夠美的了！“今天我要爭取再一次交頭卷！”我在心里這樣囑咐自己。 試卷一到手，我就抓緊時間走馬觀花地看了一遍。嗬，試題如此容易，交頭卷不成問題！于是我提起筆就埋頭答題，答完半張試卷，我猛一回頭，不得了，好幾個同學都已著手答完后半張試卷了！這意外的發(fā)現(xiàn)，給我敲響了警鐘：得加把勁，迎頭趕上！我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳?? 最后一題總算答完了。還沒有人交過卷，看來，交頭卷有希望啦！我停下筆，發(fā)現(xiàn)情況不妙，有兩三個同學眼看就要動身交卷?！霸摏_刺了！”我急匆匆地離開座位，終于如愿以償，交了頭卷。 第二天，老師把試卷發(fā)下來了。我一看傻了眼！林泉 98 分；陳萍95 分??而我呢，別說啦， 77 分。我羞愧得抬不起頭來，先前那美滋滋的味道突然變得酸溜溜的了?? 老師來到我身邊，用親切而又認真的語氣對我說：“在學習上來不得半點驕傲，也來不得半點浮夸??！”老師的聲音不大，可它卻像重錘一樣敲擊著我的心。這搶交頭卷的教訓我能忘嗎 ？ 一次難忘的考試作文 300 字 5 每當考試時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的那次語文期中考試。 那時班里的同學自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。 考試時間到了，每位同學都做好了精神上的準備，試卷一發(fā)下來，考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細檢查；更有趣的是有的同學急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題。 “叮鈴 鈴??”，考試結(jié)束了，同學們也表現(xiàn)出了各種神情：有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。 走出教室后，同學們紛紛揚揚地議論起來，有的說，這次準是第一；有的說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說：“如果平時好好學，會怕考試嗎？” 通過這件事，我明白了一個道理：無論是學習還是做事，不管平時有多么出色，到了關鍵的時候，還是要嚴肅認真地對待，才能取得最后的成功。 一次難忘的考試作文 300 字 6 那次考試 ，深深地印在了我的腦海里，令我難以忘懷。 這天，數(shù)學考試，考卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花似的看了一遍考卷，我壓根不聽老師讀卷。提起筆來埋頭就做，顧不得聽老師讀卷，老師讀完了卷，我已經(jīng)做了一些，別的同學才開始做，做呀做，一會我就做完了考卷，我回頭望了望班長 xx，她似乎遇到了難題，正一手托著腮幫，一手提著筆思考呢，我心想：“ xx 啊 xx，你今天終于與到‘攔路虎’了，上回我交頭卷，得了 97 分，就差 3 分就得 100 分，這次考卷題更容易，我一定能得 100 分。哈哈哈”不能再想！我提醒自己，如果一會趙 x 做完了卷子交了頭卷，我可就不劃算了，趙 x，雖然你 是班長，但在數(shù)學成績上，我可不比你差。想到這，我立刻交了頭卷。 到了第二天李老師報讀分數(shù)了：“汪 xx100 分，何 xx98 分，趙 x95分，張 xx，當老師鄭重的念我的名字時，我立刻豎起我的耳朵聽 85分。”這個分數(shù)猶如一個晴天霹靂瞬時間劈碎了我的心。我呆若木雞的坐在那里愣了一會，半晌說不出話來，心情糟透了，想起昨天我搶交頭卷真后悔！ 通過這件事我明白了學習來不得半點馬虎。 一次難忘的考試作文 300 字 7 今天放學時，語文老師宣布：“明天要考試?！薄笆裁矗俊蓖瑢W們說。明天要考試，我冷汗 淋漓，最近有點貪玩，沒怎么復習，擔心明天考試不理想。 回到家，我先把東西帶上，再讀一個小時的書，第二天上課鈴一響，老師抱著一堆試卷，時間到了，老師把試卷發(fā)下來，我們先把學校、班級、和姓名寫好。把試卷檢查一次，便開始作答，我以以前最快的速度寫完了四個大題，做第五個大題的時候，有一只攔路老虎擋了我的道。這個題可是十多分呀！怎么辦呀！我一直在想，哎呀！這個題我昨天做過，到底這個題的答案是什么呀？我一直想，我想得太久了，結(jié)果到了收