(xxx)作風大整治心得體會(編輯修改稿)
2025-05-25 20:39 本頁面
【文章內容簡介】 自我剖析如下： 一、存在問題 對黨的路線、方針、政策的理解不到位。平時只專心于教學，對黨的路線、方針、政策沒有進行深刻學習，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。 有時沒 有做到嚴于律己。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。 主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學校的后腿就行。 二、原因分析 一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著。事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好。 二是缺乏積極進取精神?？傁矚g看自己感興 趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經(jīng)退休了?；蛘?，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。 三是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長 都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。 三、整改措施 加強政治理論學習。通過這次作風整治活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論 。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。 加強業(yè)務學習。 樹立終身學習 的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。自覺堅持網(wǎng)絡學習，并作好要點筆記。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。 加強學習，提升自身專業(yè)知識。 合理利用時間，利用書籍、網(wǎng)絡堅持每天學習，不斷給自己充電。今后積極參加老師的培訓，提高自己。按計劃有序的完成學校交給的任務。虛心學習，爭取多聽課，多和校內校外的老教 師交流教學方法，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。 總之，通過這次作風大整治，我對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實常規(guī)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己
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