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正文內(nèi)容

高中關(guān)于讀書的議論文800字通用[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)

2025-05-23 13:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是精益求精的,品嘗它,要慢功夫。精致的法國菜 —— 開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點嚴(yán)格的上餐順序令人嘆為觀止,花費四五個小時吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著,就像是這種菜系。一本書兩三樣主材,數(shù)十種輔料,幾百道工序,精心烹調(diào),有時還加幾味暗料,謝絕外傳。讀這種書,是萬萬不得片段式的,也就是說,不可以抽空,只能專攻。不然的話就是暴殄天物,廚師的心思,也就是所謂“佳肴其旨”,是 領(lǐng)會不到的。 但隨著時代的提速,一些十分應(yīng)景兒的菜也開始登場。引進(jìn)的肯德基麥當(dāng)勞,裹一大包扔你面前,管他什么營養(yǎng)均衡,葷素搭配,能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當(dāng),但有時候就得如此。就像你趕公交,左右就十分鐘,這時候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學(xué)》還不如接地氣來本《博物》雜志。這種零碎的時間,不適合深度思考,不適合剖析歷史辯證學(xué),用來往腦子里儲備些零碎知識,豐富點兒閱歷還是很現(xiàn)實的。 之所以說這些,還是要人們學(xué)會選擇,學(xué)會應(yīng)景兒。明明就是吃頓泡面都勉強的時間,就別盯著人家法國大餐的白松露眼睛冒綠 光;能盯著天花板發(fā)一下午呆的時間,咱也別用盒飯瞎湊合。讀書,也就是一門吃飯般的藝術(shù)。首先啊,它不難,像吃飯一樣。其次,它也不簡單,好歹是門藝術(shù),要下功夫的。 所謂“天時不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告訴過我們,人自身的意識才是最重要的,如何把握好讀書的火候、烹調(diào)的時間,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一聲開始爆炒,還是文火慢燉,細(xì)細(xì)片姜,就看自己一聲: “掌勺!” 高中讀書的議論文 3 還記得《歐也妮葛朗臺》中,老葛朗臺在臨死前貪婪地?fù)尳饘偈旨?,正是這最后一抬手使他送了 命。這樣一個悲劇,不禁讓我思索,倘若最后他不是貪婪地?fù)屖旨埽亲寶W也妮給他讀幾頁詩歌,不知道他的死相還會不會那么猙獰。同樣是臨終時刻,在臨終前幾小時,毛主席還起身,在護(hù)士的幫助下,讀了二十幾頁的《楚辭》。兩相對比,我不禁要說:讀書要與生命同行。 讀書之于青年,意在使其成長,催其奮進(jìn)。青年時期的我們,對知識的渴求就像大旱中的秧苗求水一樣,書籍就像甘霖,極大地滿足了青少年的需求。同時,書籍也為青少年打開了一片廣闊天地?!栋屠枋ツ冈骸防飳懙姆▏蟾锩?,《套中人》中的沙皇俄國,《活著》中寫的解放戰(zhàn)爭、“ 文革”時期,《平凡的世界》中的農(nóng)村改革開放初期??盡管你沒有經(jīng)歷過這些時期,但是書籍能帶領(lǐng)你遨游古今、縱橫八方。有人曾說:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個在路上?!鼻嗄耆耍埧斐霭l(fā)去尋找自己的路吧! 讀書之于中年,意在使其沉穩(wěn)。人到中年,經(jīng)驗閱歷都較青年豐富許多,精力較老年也旺盛許多。這便造成了一個后果 —— 悸動,抑或稱為躁動。中年人往往是有精力去做一些事的,但是限于經(jīng)驗閱歷,他卻不會去做,心卻在不停地躁動。這時便需要書香來平復(fù)心境。俗語云:少不讀《水滸》,老不讀《三國》。然而卻沒給中年人 讀書加以限制,這可能意味著太多書都適宜中年人閱讀。一本書,一杯茶,些許午后的陽光,讓中年人躁動的心得以平復(fù)、沉靜下來。非寧靜無以致遠(yuǎn)。 讀書之于老年,意在體味幸福。一位白發(fā)蒼蒼的老者,兒孫事業(yè)學(xué)業(yè)尚未完成,老者形單影只,一份孤寂落寞油然而生。這時,一本書,一杯茶,陪老人度過一天的閑散時光,讓老人體味書中人的幸福。不知不覺,已近黃昏,買菜做飯,等兒孫團(tuán)聚,共進(jìn)晚餐,體會一家人的幸福。“叮咚 —— ”當(dāng)幸福來敲門,兒孫歸來,一份幸福感自然也就來了。 高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭\然,人由生到 死的過程就是在不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程。讀書吧,讓書籍與生命同行! 高中讀書的議論文 4 書是人類的老師,也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。 莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩??高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這么愛讀書,為什么卻沒有進(jìn)步呢?這個問題一向困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰。書,必須要從中獲取自我不明白的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字, 而是深刻的體會到這本書中每個字的好處和它所代表的生命,讓自我也融入故事情節(jié)中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫文章時能夠隨時應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的資料,才會不斷的獲取新的知識,才能提高自我的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識,感到快樂。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習(xí)慣。 我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鐘,是因為文章中偉大的父愛讓我深深地感動,懷著百感交集的情緒把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現(xiàn),雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那么的無微不至,他把一切都付出給了兒子;雖然自我體態(tài)肥胖,但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子??我不覺沉浸在真摯的親情中??這篇文章雖然沒有華麗的詞匯,但文章中作者對他父親背影的深刻描述卻使我記憶猶新。 讀書讓我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書 讓我明白了如何為人處事。讀書給我的最大體會是 —— 知識?!白x好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的,它不僅僅豐富了我的大腦,還增長了我的見識。 如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方?? 高中讀書的議論文 5 書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,能夠相伴終生,多讀好書,是能夠受益終生的。 書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學(xué)們讀好書,好讀書,多讀書。 讀好書,是指要把一本書讀好,讀后要細(xì)細(xì)品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外,老師還 讓我們“讀好書”,是想讓我們多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學(xué)以致用”。暑假里,我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,里面有 3 個故事,第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但是它誠實、善良,因此小動物們都愿意和它交朋友,愿意幫忙它;《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒有固定的住所,也沒有穩(wěn)定的三餐,但是它們沒有被這種生活環(huán)境所嚇倒,依然勇敢、樂觀地生活著;第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化,由一只人見人怕,人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家 喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我懂得了許多做人的道理。 讀好書,能夠明智,能夠慧心;好讀書,則是指:讀書,是要有興趣的,讀一本好書,更是要有平和的心態(tài),一個人讀書時,如果靜不下心來,那肯定讀得不知其所然,這本書也就算白讀了,但,喜歡書,愛讀書的人就不一樣了,只要一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優(yōu)美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會為其悲,同其樂。興趣是最好的老師,所以,想要讀好書,更要愛讀書。只有愛讀書,才能真正從書中汲取精華和營養(yǎng),從而使自我精神不 斷升華,文學(xué)素養(yǎng)不斷提高。 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我還不識字時,媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了向往;當(dāng)我背起書包上學(xué)時,我就開始看自我喜歡的書了;隨著年齡的增長,老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中,體會書香的獨到之處,更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品,讓書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味! 我愛讀書,更愛讀好書!書會是我永遠(yuǎn)的朋友,它會伴隨我度過快樂而幸福的 一生! 高中讀書的議論文 6 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 讀書破萬卷,下筆如有神。 書讀百遍,其義自見。 讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在此刻的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不明白到底去看那一種書了,其實也不難,你去選取圖書時,先明白,你想讀那一類的書,如歷史,文學(xué),童話??多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的資料更好,字體更適宜,就去選取哪本。當(dāng)然了,這只 是我的個人觀點。 下方,我們要關(guān)注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護(hù)好自我的 .眼睛。為什么在學(xué)校,往往都是學(xué)習(xí)好的戴眼鏡,學(xué)習(xí)不好的反而不帶了呢,不是因為學(xué)習(xí)不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好?!钡@種人反而是錯的,知識量不夠,能夠慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那但是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處 ,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,此刻大多數(shù)人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家明白嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自我好,必須要把握好呀。 在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會的加速發(fā)展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都能夠為我們帶來知識。文學(xué)類的,帶領(lǐng)你走進(jìn)詩 歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細(xì)胞??書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自我更上一層樓,讓我們一齊翱翔在書的海洋中! 高中讀書的議論文 7 書,是人類進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵
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