【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理，增強(qiáng)師生對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)同感。 黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。 4 月 14日 第二篇：創(chuàng)建文明校園反 饋意見 創(chuàng)建文明校園反饋意見 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《創(chuàng)建文明校園反饋意見》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：意見是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。對(duì)于創(chuàng)建文明校園，應(yīng)該會(huì)有很多反饋的意見吧。下面我給大家?guī)矸段?，供大家參?!范文一 ... 意見是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。對(duì)于創(chuàng)建文明校園，應(yīng)該會(huì)有很多反饋的意見吧。下面我給大家?guī)矸段模┐蠹覅⒖?! 范文一 各省轄市 、省直管縣 (市 )教育局、文明辦，各高等學(xué)校，各省屬中等職業(yè)學(xué)校，廳直屬中小學(xué)校： 為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和文明河南建設(shè)，根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》 (教基一〔 20xx〕 7 號(hào) )和《中共河南省委宣傳部、河南省文明辦關(guān)于印發(fā)的通知》 (豫宣通〔 20xx〕 72 號(hào) )精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就全省各級(jí)各類學(xué)校普遍深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，制定如下實(shí)施意見。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹系列重要講話精神和關(guān)于精神文明建設(shè)的重要指示精神，緊緊圍繞 四個(gè)全面 戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建 的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。 二、基本原則 堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程 。堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者 。堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義 。堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建 活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。 三、目標(biāo)要求 堅(jiān)持以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。經(jīng)過 2021 年至 2020 年的持續(xù)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)高校、中學(xué) (中等職業(yè)學(xué)校 )、小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。 四、組織實(shí)施 。省級(jí)文明校園由省文明委表彰，省委高校工委、省教育廳和省文明辦具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。為做好與文明校園工作的銜接和保持政策的連續(xù)性，原開展的創(chuàng)建文明學(xué)校和文明標(biāo)兵學(xué)?；顒?dòng)與創(chuàng)建文明校園活動(dòng)合并，每年推出一批河南省 文明校園、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生 ，每三年推出一批河南省 文明校園標(biāo)兵 。從 2021 年 起，逐步增加文明校園在文明單位中的比重。 文明辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)各地開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《河南省文明城市測(cè)評(píng)體系》和《河南省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)同省委高校工委、省教育廳制定印發(fā)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則。 、省教育廳負(fù)責(zé)制定文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展文 明校園創(chuàng)建活動(dòng)，研究具體措施，解決突出問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)，按照省文明委評(píng)選表彰工作安排，會(huì)同省文明辦提出表彰省級(jí)文明校園建議名單和由中央文明委表彰的高校文明校園建議名單。 進(jìn)計(jì)劃，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作，制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖，并于 2021 年 3 月底前報(bào)省文明辦和省委高校工委、省教育廳備案。各層次評(píng)選表彰，都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu) 評(píng)選的程序進(jìn)行。 ，要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。要 針對(duì)師生的不同特點(diǎn)，并結(jié)合自身實(shí)際，組織師生廣泛開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)。要加強(qiáng)與地方有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭(zhēng)取支持和配合。 ，對(duì)于創(chuàng)建期內(nèi)有下列情形之一的，取消文明校園評(píng)選資格，已獲得文明校園的，由命名表彰單位撤銷文明校園榮譽(yù)稱號(hào)：領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件 。有重大勞資糾紛、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大不誠(chéng)信事件 。有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件 。有造成重大社會(huì)影響的員工違法犯罪案件 。有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué) (辦班 )、違規(guī)招生和違規(guī)收費(fèi)問題等。 五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式 省教育廳思政處： 劉 xx 省文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作處： 趙 xx 附件 中共 xx 省委高校工委 xx 省教育廳 xx 省文明辦 年 12 月 30日 范文二 直屬各黨委 (黨總支、黨支部 )、校直各單位： 為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》 (教基一〔 2021〕 7 號(hào) )文件要求和北京市、河北省文明委相關(guān)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本意見。 一、指導(dǎo)思想和基本原則 (一 )指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞 四個(gè)全面 戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。按照建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度新要求，積極弘揚(yáng)大學(xué)文化，提高科學(xué)管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，堅(jiān)持把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，同心協(xié)力推進(jìn)多科性、研究型、國(guó)際化高水平大學(xué)建設(shè)。 (二 )基本原則 以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)文明校園創(chuàng)建，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程 。堅(jiān)持廣泛參與，努力把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，使文明創(chuàng)建活動(dòng)真正落細(xì)、落小、落實(shí) 。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，注重工作實(shí)效，力戒形式主義，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和收益者，夯實(shí)校園文明根基。 二、總體目標(biāo)和主要工作 (一 )總體目標(biāo) 通過 深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境 。以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境 。以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會(huì)、美麗中國(guó)相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過 2021 年至 2020年的持續(xù)推進(jìn)，在持續(xù)保持北京市、河北省文明單位的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取全國(guó)文明單位最高榮譽(yù)稱號(hào)。 (二 )主要工作 圍繞文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)》 六好 要求，結(jié)合貫徹執(zhí)行大學(xué)《章程》，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作，扎實(shí)推進(jìn) 六好文明環(huán)境 和 文明單位創(chuàng)建 活動(dòng)，不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入。 ，形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境 (1)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，強(qiáng)化校、院系兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有制度、有保 障、有實(shí)效，通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和整個(gè)教師隊(duì)伍的思想政治工作水平，提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力。 (2)貫徹落實(shí)中央 八項(xiàng)規(guī)定 和 三嚴(yán)三實(shí) 要求，鞏固群眾路線教育實(shí) 踐成果，堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行 三重一大 決策制度、院系黨政聯(lián)席會(huì)議決策機(jī)制，按照現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)新要求，完善民主決策機(jī)制和議事規(guī)則，發(fā)揮教代會(huì)等民主管理和民主監(jiān)督作用，推進(jìn)和實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)和院 (系 )務(wù)公開，抓黨風(fēng)、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，形成廉潔高效、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚。 ，形成濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)環(huán)境 (1)貫徹落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的意見》，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠 接班人根本任務(wù)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義，抓好 中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)精神 三位一體鑄魂工程建設(shè)，堅(jiān)定廣大師生員工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。 (2)貫徹落實(shí)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀《實(shí)施意見》、《實(shí)施細(xì)則》和《任務(wù)職責(zé)分工方案》，通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等形式，加強(qiáng)師生道德教育與實(shí)踐，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。突出開展黨員干部 模范引領(lǐng)工程 、育 人為根本的 師德師風(fēng)建設(shè)工程 、以立德樹人為根本的 德育實(shí)踐創(chuàng)新工程 、以文化育人為基礎(chǔ)的 文明創(chuàng)建提升工程 和以重大節(jié)慶日為契機(jī)的 主題教育實(shí)踐活動(dòng) 等五項(xiàng)重點(diǎn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合 三嚴(yán)三實(shí) 教育，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 。在教職工中，強(qiáng)化師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，結(jié)合評(píng)比優(yōu)秀開展 教書、管理、服務(wù)三育人 道德實(shí)踐活動(dòng)，做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng)、 管理服務(wù)人員廣泛踐行 。在廣大學(xué)生當(dāng)中，廣泛開展 中國(guó)夢(mèng) 、 中國(guó)精神 、 法治理念與傳統(tǒng)美德 等主題教育，振奮精氣神 、凝聚正能量。 (3)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治理論課的主渠道作用，豐富完善師生主題教育實(shí)踐活動(dòng)，普遍開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng)，通過舉辦 中華道德文化大講堂 、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動(dòng)和實(shí)施志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化建設(shè)等，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)，使文明創(chuàng)建落細(xì)、落小、落實(shí)。積極探索創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的新途徑和長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持抓好典型，講好華電故事，推進(jìn)各級(jí)各類創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn)，形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的校園 氛圍。 (4)結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國(guó)史教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育，在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。 (5)組織開展國(guó)家憲法日主題教育，深入推進(jìn)國(guó)家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)群眾來信來訪和輿情分析工作。 ，形成凝心聚力的輿論環(huán)境 (1)牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為