廉潔教育進校園講話稿(編輯修改稿)
2025-05-23 09:17 本頁面
【文章內容簡介】 某而不 忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎”，那么離“圣人”的距離就不遠了。 總之，校園廉政教育的成敗，不僅關系著祖國反腐敗斗爭成績的鞏固，更關系我們國家未來的建設者是否擁有正確、積極、健康的道德觀念、法制意識和社會責任。搞好校園廉政教育是一項長期而任重道遠的工作，不可能急于求成、一蹴而就，它需要全體教育工作者和各級紀檢監(jiān)察機關的共同關注、共同探索和共同努力。 第四篇：廉潔教育進校園 廉潔教育進校園 十年寒窗苦，書墨分外香 ........同學們經過艱 辛的拼搏，背負著父母的期望，來到了大學校園里，我相信大家大多數都是追求上進、渴望成功的年輕人。尤其是眾多入黨積極分子，每個人都在自己內心深處有個藍圖。這個藍圖就是未來的發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃：做教師、做公務員、做科學研究者、做公司職員、還是自己創(chuàng)業(yè) ..........無論將來做什么，大學教育都將起著非常重要的作用。而作為熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的熱血青年，我們更應該從校園里就開始進行廉潔教育這門功課的學習。在當代中國，廉潔教育進校園已成為一個趨勢，有一個不可懈怠的趨勢。 新加坡前任總理李光耀曾說：“中國在 21 世紀的發(fā)展取決于：中國下一代是否有信仰，是否有責任感，是否有廉政，新中國剛成立時，毛主席說過要防止干部們被糖衣炮彈打到。 進行廉潔教育是必要的：從國家的層面來說，全面崛起要求一個廉政中國；從個人的層面來說，個人的價值觀決定自己的行為。當今大學生存在著很多負面現象，比如說，價值觀混亂、是非不分、善惡不分、美丑不分、思想上缺乏理想和信念，潛意識里認同社會腐敗 .，學習上缺乏動力，自控力差，考試作弊，生活上缺乏艱苦奮斗精神，缺乏誠信 ........在我國改革開放 進入新的攻堅階段的同時，一些深層次的矛盾和問題日益凸顯，一些不良的社會現象，尤其是某些腐敗現象的滋生構成社會的不和諧因素，嚴重影響到社會主義和諧社會的構建。 廉政文化進校園是一項播種廉潔種子的工程。從源頭上預防腐敗，對于建設社會主義先進文化與和諧文化具有重要的意義。廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生在校園里就開始具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治國，防止腐??；對樹立教育的良好形象、促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的意義。 廉潔文化進校園是應對消極腐敗文 化的需要。腐敗現象之所以滋生蔓延，一個重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐，表現為腐朽沒落的官本位意識、貪圖享樂的思想觀念、醉生夢死的生活方式。社會風氣不正影響著人們的行為。校園廉政文化的建構者是教師和學生，廉政文化進校園的根本任務就是要引導全體教職員工和學生確立“廉潔”和“廉恥”感，抵制腐敗現象，用社會主義先進文化、和諧文化搶占廣大青少年的思想“陣地”，在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍。 廉潔文化進校園是反腐斗爭的需要。 當前腐敗問題層出不窮，無不與廉政文化氛圍有關。 學校是小 社會，同樣存在腐敗問題，腐敗問題如今已成為社會健康發(fā)展的毒瘤。廉政文化進校園是反腐敗斗爭和廉政文化建設的必然要求，是深入推進反腐倡廉工作的重要舉措。 廉政文化進校園是青少年健康成長的需要。青少年身上存在“建設型”或“破壞型”雙向發(fā)展的可能性，要想青少年朝著“建設型”方向健康成長，具有廉潔理念和抵抗腐敗的免疫力，將來做個奉公守法、廉潔自律的好公民，必須通過廉潔教育進校園，在長期的參與和教育中，將廉潔理念滲透到學生心田，讓廉潔成為青少年的一種內在需求，成為一種人生精神。 盡管由于歷史的、時代的、 階級的局限，清正廉潔不可避免地帶有一定民族的、地域的、階級的狹隘性，刻上歷史與時代的烙印，但它仍不失為中華民族優(yōu)秀的傳統道德。到了近現代，這種美德得以繼承和發(fā)揚，并被賦予了時代的、新的內容。那就是率先垂范、全心全意為人民服務、廉潔奉公，并涌現出了一批英雄模范人物。如書中提到的堅持原則、不徇私情的惲代英；身先士卒的抗日民族英雄楊靖宇；腰纏萬金不動心的陳毅元帥；甘于淡泊的陸寅初教授；依法辦事，鐵面無私的模范檢察長劉金才等等，這樣的優(yōu)秀人物不勝枚舉，他們以實際行動譜寫了一曲曲清正廉潔的頌歌。 青少年學生是 祖國的未來與希望，是 21 世紀中國的主人。要想當好這個主人，做到清正廉潔，就必須從我做起，從現在做起。加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。熱心為
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