【總結】第一篇:大禹治水教學反思 《大禹治水》教學反思 《大禹治水》是一個古代傳說,講的是大禹為了治理洪水,為百姓造福,吃盡了千辛萬苦,三過家門而不入,終于制服了洪水的事跡。教學本文,我緊扣“治水”,瞻前...
2024-10-28 12:02
【總結】第一篇:《大禹治水》教材解讀 《大禹治水》 一、教材分析: 《大禹治水》是北師大版三年級下冊第十單元的一篇課文。講的是古時候洪水泛濫成災,百姓過著悲慘的生活,大禹用疏導的辦法治理洪水,他治水十年...
2024-11-10 01:22
【總結】yǔzhì15大禹治水禹,姓姒(sì),又稱大禹,夏禹。上古治水英雄。大禹是中國古代歷史傳說中第一位杰出的卓有成效的治水專家。堯在位時派鯀治理洪水。鯀花了9年的時間治水,因為他只懂得水來土掩,建造堤壩,結果洪水沖塌了堤壩,水災反而鬧得更兇了。舜即位后,又改派禹治水。禹改堵為疏,劈開大山使
2025-04-29 00:00
【總結】《大禹治水》教學反思 《大禹治水》教學反思 《大禹治水》是中國古代的神話傳說故事。這篇課文講的是大禹率領民眾與自然災害中的洪水作斗爭,最終獲得了勝利。他“三過家門而不入”,一心一意為百姓謀幸福...
2024-12-06 00:59
【總結】《大禹治水》教學設計 《大禹治水》教學設計1教學目標: 1、詞不離句,句不離詞,理解“無家可歸、偉大英雄、代代相傳”等詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,概述課文。 3...
2024-12-06 00:54
【總結】《大禹治水》教學反思 《大禹治水》教學反思1《大禹治水》是一個流傳千古的傳說。講的是古時候大禹為了治理洪水,為百姓造福,吃盡了千辛萬苦,三過家門而不入,終于制服了洪水的事跡。大禹一心一意為百...
2024-12-06 00:52
【總結】第15課大慶市祥閣學校宋歌孔子曰:禹,吾無間然矣大禹功德近乎完美,除了贊美之外,沒有任何值得挑剔的地方。習總書記:“大禹以其疏導洪患的卓越功勛而贏得后世景仰?!睕_倒決心帶領伡
2024-11-30 14:56
【總結】《大禹治水》教學反思范文《大禹治水》教學反思范文我所上的內(nèi)容是《大禹治水》的第二課時,是在解決了字詞之后,學生對課文內(nèi)容有了大致了解的基礎上,帶領學生一起品讀,探究課文內(nèi)容。一、治水前我通過詞語復習導入新課,讓學生通過洪水、泛濫、毒蛇、猛獸等詞語進行畫面聯(lián)想,從而引出第一自然段,同時圖文結合,展示出洪水泛濫的畫面,讓學生體會老百姓
2025-02-21 22:37
【總結】小學生選讀讀后感(合集五篇)第一篇:小學生選讀讀后感讀完一本書,你一定有所收獲吧?下面給大家介紹關于小學生選讀讀后感精選大全,方便大家學習小學生選讀讀后感精選大全1書的世界,是那么豐富多彩。讓我在知識的海洋里,盡情遨游,享受著知識給我?guī)淼臒o窮樂趣。讀了《小草和大樹》后,我掩卷深思,不禁感觸萬分?!逗啞?/span>
2025-03-29 16:04
【總結】第一篇:大禹治水教學設計[大全] 大禹治水教學設計 《大禹治水》教學設計 設計理念:抓住文中關鍵詞句,數(shù)量詞的運用,借助多媒體課件的直觀形象畫面,讓學生充分動口、動腦,展開豐富想象,在一次次的朗...
2024-10-13 10:49
【總結】第一篇:大禹治水教學設計修改 大禹治水(修改) 師:同學們,今天我們一起學習一個神話故事《大禹治水》,老師書寫,同學們書空,我們一起寫。大禹是我們這篇課文的主人公。治,三點水要寫得窄一點給右面的臺...
2024-10-13 11:06
【總結】第一篇:大禹治水教學設計大全 大禹治水教學設計 導語:大禹治水,是大禹率領民眾,與自然災害中的洪水斗爭,最終獲得了勝利。面對滔滔洪水,大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓,改變了「堵」的辦法,對洪水進行疏...
2024-10-13 10:29
【總結】第一篇:《大禹治水》教學反思 《大禹治水》教學反思 身為一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,對教學中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學反思中,那么什么樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家收集的《...
2024-10-25 13:26
【總結】第一篇:《大禹治水》教學反思 《大禹治水》教學反思 《大禹治水》是一個流傳千古的傳說。講的是古時候大禹為了治理洪水,為百姓造福,吃盡了千辛萬苦,三過家門而不入,終于制服了洪水的事跡。大禹一心一意為...
2024-10-25 14:15
【總結】第一篇:大禹治水教學反思 《大禹治水》是一個流傳千古的傳說。講的是古時候大禹為了治理洪水,為百姓造福,吃盡了千辛萬苦,三過家門而不入,最后制服了洪水的事跡。下面是小編收集整理的大禹治水教學反思,歡迎...
2024-10-28 11:47