小學(xué)生草原讀后感5篇(編輯修改稿)
2025-05-23 08:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生寫道：“在這樣的境界里，連老牛和駿馬也靜立不動(dòng)”。是啊，連老牛和駿馬都被這草原美景深深的陶醉了，又怎能不叫人心曠神怡、流連忘返。 假如我是歌唱家，我要讓最美的歌聲回蕩在遼闊的草原；假如我是攝影師，我要用最高超的技術(shù)來(lái)拍攝這如詩(shī)如畫(huà)的草原；假如?? 草原上風(fēng)景美，草原上人們的熱情更感人?！安恢趺吹镁瓦M(jìn)了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了?！边€端來(lái)了最出名的手抓羊肉。鄂溫克姑娘們唱的唱，跳得跳，表達(dá)著他們對(duì)漢族人民的友好和歡迎。“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人。”讀到這里我不由得想到一首歌曲：五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華??怪不得老舍先生在文章最后感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！ 第二篇：草原 (讀后感 ) 草原 —— 讀《草原》有感 今天，我讀了老舍先生的《草原》，老舍先生筆下的草原真是美不勝收?！澳切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！彪y怪老舍先生寫道：“在這境界里，連駿馬和大牛也靜立不動(dòng)?！边@樣的美景，能不讓人心動(dòng)嗎？假如我是畫(huà)家，我定用最好的顏料把這美景畫(huà)下；假如我是攝影師，我要用最高超的技術(shù)把他們照下來(lái) 。假如我是歌唱家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)表達(dá)這絕世美景；假如?? “不知怎么的，就進(jìn)了蒙古包”。說(shuō)明蒙古族人對(duì)作者十分熱情，還端來(lái)了手抓羊肉。主人敬酒，我們回敬， 主人再舉杯，我們?cè)倩鼐?。此時(shí)，無(wú)聲勝有聲，所有思緒都在舉杯中傳遞 .讀到這里，我不禁想到一首歌：“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華??”。是的，在此時(shí)，作者的心已經(jīng)與蒙古人民連在一起。怪不得老舍先生說(shuō)：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！”。 第三篇：草原讀后感 《草原》讀后感 一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我突然想起《草原》這一課。 課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者第一次來(lái)到了草原，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，作者終于到達(dá)了目的地。到達(dá)目的地后，走進(jìn)了蒙古人的 蒙古包，在蒙古包里，蒙古族人給他們表
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