【文章內(nèi)容簡介】 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 推廣普通話致辭 4 老師們，同學(xué)們： 今天國旗下講話的主題是《同講普通話，攜手進小康》。 普通話是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的國家推廣的全國通用的語言，即現(xiàn)代標(biāo)準漢語。它是“以北京語音為標(biāo)準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語。 從 1998 年開始，國務(wù)院決定在每年 9 月份的第 3 周舉辦全國的推廣普通話宣傳周。今年已經(jīng)是第 23 屆了。 本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進小康?；顒訒r間為 2020年 9 月 14日至 9 月 20日。 2020 年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點，通過舉辦推普周系列活動，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進展，營造良好社會氛圍，全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力，為各民族交流交往交融提供強助力，以堅定的決心和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ)。 我校在繼續(xù)做好推廣普通話常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本次推普周還 將開展系列活動：如“抗疫情愛家鄉(xiāng)贊小康” —— 2020 年“喜愛上海的理由”征文繪畫活動，進入社區(qū)開展一次“啄木鳥”行動，等等。 不積跬步，無以至千里 。不積小流，無以成江海。雖然全國推廣普通話宣傳周只有短短的一個星期，但我們所要做的各項工作卻任重而道遠。只有我們從自身做起，從身邊的點滴小事做起，才能將推普工作做好。 今天的國旗下講話就到這里。謝謝大家。 推廣普通話致辭 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： ? 大家好 !?我是道南小學(xué)六年級 2 班的李欣妍。在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校 園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了全國推廣普通話宣傳周。作為一名小學(xué)生，我們是祖國的未來，實現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們，而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議： ，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。 ，讓每一次困惑都可以迎刃而解。 ，讓我們在交流 中彼此溫暖和靠近。 ，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話 !讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。 ? 讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 推廣普通話攜手進小康內(nèi)容致辭 2020 第三篇：推廣普通話的內(nèi)容簡單致辭 心，因為有方向，所以才執(zhí)著 。方向，又因為有夢，所以才飛翔。21 世紀是個競爭的世紀，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血 !接下來是為大家整理的關(guān)于推廣普通話的內(nèi)容簡單致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 推廣普通話的內(nèi)容簡單致辭 1 朋友們：大家好 ! 我一向自詡會講一口流利標(biāo)準的普通話，沒想到不久 前，一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。 那天，我們景區(qū)來了幾個美國人，我想趁此機會練練英語口語，便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手，用不大流利的普通話說：“小姐，咱們說普通話吧，中國話很美 !”我聽了有點兒失望，但更多的是自豪，于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而，當(dāng)我用“剽 (biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時，一個老外一本正經(jīng)地糾正道：“不對。不對，小姐，這個詞應(yīng)該念‘剽 (piao)悍’，而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音。”我聽了大吃一驚 這個 藍眼睛、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師 ?但我不愿掃了他的興致，便不置可否地朝他笑了笑?；氐郊遥?dāng)我翻開詞典時，居然真的是我錯了?，F(xiàn)在想來，真是慚愧極了。 也許有人會說，一個字說錯了算什么 ?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯 ?我可不這樣看，普通話是我銘家的統(tǒng)一語，每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市 深圳，我們從事的又是窗口行業(yè) 旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言 標(biāo) 準的普通話 ! 語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要 。從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 ?在這里，我不由得想起了我的家庭。 我的父親是湖北人，母親是潮汕人，當(dāng)年，為了支援山區(qū)，他們來到了湖北的一座小山城?？梢韵胂?，在那偏遠的地方，我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當(dāng)醫(yī)生的母親，與她的病人，同事的交流是多么地艱難呵 !而 且，在很長一段時間里，她與我那說四川本文來自文秘寫作網(wǎng)話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙，雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯，但我們知道，如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯，可這是最樸實的家常話，每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是，就在一個屋頂之下，就在一個家庭之內(nèi)，語言，僅僅是因為語言，就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越，小小的家庭變得那樣山高水遠 !為此，在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時，我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺 她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來， 我姐姐成了師范?？茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師，而我則來到了深圳，成為了著名旅游景點的播音員，用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻著我的力量。 到了我們這個時代，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位 它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅實通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛 !它讓我們驕做 !它讓我們自豪 !它讓我們揚眉吐氣了 ! 推廣普通話的內(nèi)容簡單致辭 2 我國是一個禮貌古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽廣東話、福州話之類肯定不入門，就連同在一市的丹陽話 (屬吳方言 )，聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者，丹陽話內(nèi)部還有許多“流派”，人稱“四門八話”，據(jù)說民間還有“蘇秦通六國，氣死在丹陽”的說法，足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴重程度。 多少年來，我們的先人一向在探索建立并 推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語 ?述而》載 :“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f :孔子有用普通話的時候，當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時，都使用“雅言” —— 當(dāng)時中國通行的共同語，用這天的話來講，就是普通話。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話 。操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦以降的文獻資料中，我們能夠找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。個性值得一提的是，清代雍正年間頒布詔令推廣“官話” ?！拔逅摹边\動前 后廣泛推行本文來自第一范文網(wǎng)“國語”，倡導(dǎo)用“國語”來寫文章，用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等，對漢語普通話的構(gòu)成和發(fā)展起到了很重要的作用。 新中國建立以后，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園，與此同時，也把語言文字工作放到了重要位置，周恩來總理一向十分關(guān)注語言文字工作，周總理更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作，多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國初的 1951 年，《人民日報》就發(fā)表了《正確使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而斗爭 》的社論，并連載語言學(xué)家的專題文章，廣大機關(guān)干部、學(xué)校師生、官兵和文藝工作者等，掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮。到了 1955 年，我國召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議 。同年 11 月，教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》 。1956 年 2 月，國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》，在全國范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的