20xx年全國推廣普通話宣傳周(編輯修改稿)
2024-10-25 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國人民根本利益的。開展“全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)對(duì)提高廣大干部、群眾的推普參與意識(shí)和語言文字規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通話工作和整個(gè)語言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。？定在每年的什么時(shí)候？1997年下半年，國務(wù)院第134次總理辦公會(huì)議批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。？以黨的十五大精神和《中華人民共和國國家通用語言文字法》為指導(dǎo)，通過多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會(huì)廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。？第二屆的活動(dòng)主題是：推廣普通話，迎接新世紀(jì)。第三屆的活動(dòng)主題是：推廣普通話，邁向新世紀(jì)。第四屆的活動(dòng)主題是：宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。第五屆活動(dòng)的主題是：宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，迎接黨的十六大的召開。？（1）國家推廣全國通用的普通話?！吨腥A人民共和國憲法》（2）國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》（3）正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話?！稅蹏髁x教育實(shí)施綱要》（4）推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。（5）樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。（6）大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。（7）愛國旗，唱國歌，說普通話。（8）推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。（9）發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要普及普通話。（10）面向現(xiàn)代化，推廣普通話。（11）推廣普通話，公務(wù)員要帶頭。（12）普通話是校園語言。（13）普通話是教師的職業(yè)語言。（14）青少年要做推廣普通話的積極分子。（15）普及普通話，從孩子抓起。（16）讓您的孩子從小學(xué)會(huì)普通話。（17）新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。（18）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。（19）說普通話，從我做起。（20）說好普通話，方便你我他。關(guān)于普通話水平測試？普通話水平測試是一種國家考試，是依據(jù)《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和測試大綱，評(píng)價(jià)個(gè)人掌握普通話規(guī)范程度和運(yùn)用普通話能力的一種語言考試。因此，普通話水平測試既不是普通話系統(tǒng)知識(shí)的考試，也不是文化水平的考核，更不是口才的評(píng)估。？我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，語言不通、方言隔閡阻礙著人與人之間的社會(huì)交往。推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化，是漢語發(fā)展的總趨勢。而普通話水平測試是推廣普通話工作的重要組成部分，是使推廣普通話工作走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的重要舉措。開展普通話水平測試工作，必將加快推廣普通話工作的進(jìn)程，也必將對(duì)社會(huì)的語言生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。？根據(jù)國家語委、國家教委、廣電部聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》的有關(guān)規(guī)定，國家成立了普通話水平測試委員會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全國普通話水平測試的工作。委員會(huì)的辦公室設(shè)在國家語委普通話培訓(xùn)測試中心。各省（自治區(qū)、直轄市）相應(yīng)地組建省級(jí)普通話水平測試委員會(huì)或普通話培訓(xùn)測試中心，負(fù)責(zé)本地區(qū)的普通話水平測試工作。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)以及具備條件的國家部委直屬師范、廣播、電影、戲劇等高等院校，經(jīng)國家普通話水平測試委員會(huì)批準(zhǔn)，可以成立本單位的普通話水平測試委員會(huì)，負(fù)責(zé)本單位的普通話水平測試工作。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）有條件的，還可成立各地、市、州、高校的普通話水平測試工作站，負(fù)責(zé)本地區(qū)或本單位的普通話水平測試工作。省級(jí)和部委直屬單位的測試委員會(huì)接受國家普通話水平測試委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，各地、市、州、高校的普通話水平測試工作站接受?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）普通話水平測試委員會(huì)或普通話培訓(xùn)測試中心的領(lǐng)導(dǎo)。？1994年頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)定普通話水平分為三級(jí)六等。一級(jí)甲等 朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。測試總失分率在3%以內(nèi)。乙等 朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測試總失分率在8%以內(nèi)。二級(jí)甲等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后音鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內(nèi)。乙等 朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音部位有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后音鼻尾音、邊鼻音、fh、zzhj、送氣和不送氣、1n不分、保留濁塞音、丟介音、復(fù)韻母單音化等）,失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內(nèi)。三級(jí)甲等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞匯
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