黨員干部“五個(gè)方面”專題民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析清單及整改措施(編輯修改稿)
2025-05-23 08:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)照標(biāo)桿檢視自己在思想境界、作風(fēng)形象、素質(zhì)能力、行為習(xí)慣等方面 上有差距。汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量不夠，以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿，激勵(lì)自己砥礪前行做的不夠。對(duì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會(huì)不深刻，缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。 二是只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績(jī)，沒(méi)有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，滿足現(xiàn)狀，對(duì)待上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí)，不善學(xué)習(xí)，習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題，開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的精神不足。 三是積極進(jìn)取心不強(qiáng)?？傄詾樽约簠⒓庸ぷ鞫嗄?，有的工作放一放、拖一拖也無(wú)傷大雅。有時(shí)感覺(jué)自己能力欠缺又不主動(dòng)學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)出了問(wèn)題自己解決不到位的現(xiàn)象。四是擔(dān) 吃苦出力，陶醉于已取得的成績(jī)，遇難事回避，有得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象，存 在等靠思想，工作主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神差。 二、產(chǎn)生差距的根源 按照主題教育把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去的要求，對(duì)存在的問(wèn)題剖析根源，通過(guò)逐條分析，主要原因是： 一是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。平時(shí)學(xué)習(xí)只是機(jī)械的讀書(shū)，沒(méi)有從思想深處，結(jié)合工作生活去學(xué)習(xí)，不能全面、系統(tǒng)的掌握科學(xué)理論體系的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，從而影響了理論水平的提高。 眾的聯(lián)系有所減少，雖然主觀上沒(méi)有因?yàn)殡S著職務(wù)的提升而淡忘了黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，但有時(shí)覺(jué)得自己就來(lái)自群眾，來(lái)自基層，對(duì)下 邊的情況比較了解，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 現(xiàn)難題、破解難題、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，但有時(shí)習(xí)慣于“看文件寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)、過(guò)去有沒(méi)有、別人干沒(méi)干”，思想深處還是不敢擔(dān)
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