視頻觀后感(編輯修改稿)
2025-05-23 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一件事，除了要有堅定的目標(biāo)之外，還應(yīng)該要有自主的意志力去堅持，全力以赴的去做好它。老是說自己的目標(biāo)是如何如何偉大而不去做實事是沒用的，這樣不僅沒辦法把事情做好，別人可能會對你這個人產(chǎn)生反感，進而影響了自己的情緒，這對于做好一 件事也是不利的。 總之，做一名中國共產(chǎn)員不容易，做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員更是不容易，但是我不會放棄自己的信念，要知道，堅持就是勝利！沒有付出，哪里來的收獲呢？ 最后，我想說的是我對所看到的這個視頻的感觸蠻深的。孟超院士的先進事跡和高尚醫(yī)德永遠(yuǎn)都留在我們的心中！永垂不朽。他的愛黨愛國愛民情懷，永遠(yuǎn)都鼓舞著一代又一代的炎黃子孫，我相信，正是由于無數(shù)的優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員的努力和無私奉獻(xiàn)，我們國家會變得越來越強大，人民越來越富足。在不久的將來，我們的愿望會實現(xiàn)的！ 第三篇：視頻觀后感 電影《焦裕祿》觀后感 開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校黨總支組織學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，一共看了兩次視頻，有電影《焦裕祿》，還有《焦裕祿事跡紀(jì)錄片》，焦裕祿同志忘我工作，死而后已，去世時才四十二歲，一九 **年五月去世，到今天正好半個世紀(jì)了，現(xiàn)在他如果還活著，才九十二歲，其精神可歌可泣，看完視頻，感觸很深。 一、需要知道焦裕祿精神的本質(zhì)和精髓，我查閱了一下焦裕祿精神的本質(zhì)是：艱苦創(chuàng)業(yè)，克己奉公，清正廉潔，開拓進取，堅忍不拔，無私奉獻(xiàn)，一心為民，以民為本，真抓實干，求真務(wù)實。而精神精髓只有八個字：克己奉公，無私奉獻(xiàn)。 二、是對照焦裕祿精神進行自我剖析。 （一）、工作中不能大膽創(chuàng)新。 前些日子，一中物理組來我校聽課學(xué)習(xí)，他們發(fā)現(xiàn)課間有很多學(xué)生到高二物理組找老師問問題，對我們表示羨慕，這引發(fā)了我的思考，我要求學(xué)生劃分物理學(xué)習(xí)小組，與學(xué)生約好問題的時間，已經(jīng)是很多年來形成的習(xí)慣，這都引起外校同行們的興趣，那我們?yōu)槭裁床恢贫ǜ玫膶W(xué)生問題制度？例如 :每天利用課間或自習(xí)時間讓部分學(xué)生輪流尋找問題，物理組小組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，形成更好地與老師交流的 平臺，既讓學(xué)生解決了 問題，又讓老師了解了學(xué)情。 又如我們經(jīng)常強調(diào)寓教于樂，曾經(jīng)也試圖把很抽象的《楞次定律》編成順口溜，有利于學(xué)生理解和記憶，但是往往停留在了想法上，教學(xué)方法太單一，使本來就難的物理課堂樂趣不多。 （二）、專業(yè)技術(shù)水平進步不快。 學(xué)無定法，教無恒方，物理教學(xué)中主要吃老本，物理學(xué)是經(jīng)典的，但教學(xué)方法應(yīng)該是不斷進步的，盡管有一些進度緊、容量大等客觀因素，但教學(xué)方法可以再豐富一些，例如學(xué)生上黑板做題、組織有效的考試、針對性的談話、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、物理實驗教學(xué)等方面，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 （ 三）、帶動影響周圍同志還做得不夠。 盡管引導(dǎo)學(xué)生大膽到辦公室問老師問題等方面，在教研組內(nèi)也起了部分帶動作用，但是因為能力等方面影響，大部分只是自己努力干好工作，積極帶頭的效果不明顯。 三、離焦裕祿精神會無限靠近 認(rèn)為自己工作的精細(xì)化程度還有足夠大的待提升空間，不管是教學(xué)工作還是管理工作，所以下一步打算借黨的群眾路線教育實踐活動的機會，努力克服問題的多種因素，努力培養(yǎng)學(xué)生的升學(xué)欲望，努力引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)中的努力程度，也讓自己的工作再上一個臺階，不斷提高自己工作的精細(xì)化程度。 第四篇：視頻觀后感 關(guān)視頻談不文明現(xiàn)象 校園是我們成長的地方，游暢于校園之中，若雙目所及處處皆是一片溫馨和諧，文明清凈的景象，那將令人何等的爽快。但若每走一步
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