危險(xiǎn)品視頻觀后感(編輯修改稿)
2024-11-04 02:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一心為民，以民為本，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)。而精神精髓只有八個(gè)字：克己奉公，無私奉獻(xiàn)。二、是對(duì)照焦裕祿精神進(jìn)行自我剖析。（一）、工作中不能大膽創(chuàng)新。前些日子，一中物理組來我校聽課學(xué)習(xí)，他們發(fā)現(xiàn)課間有很多學(xué)生到高二物理組找老師問問題，對(duì)我們表示羨慕，這引發(fā)了我的思考，我要求學(xué)生劃分物理學(xué)習(xí)小組，與學(xué)生約好問題的時(shí)間，已經(jīng)是很多年來形成的習(xí)慣，這都引起外校同行們的興趣，那我們?yōu)槭裁床恢贫ǜ玫膶W(xué)生問題制度？例如:每天利用課間或自習(xí)時(shí)間讓部分學(xué)生輪流尋找問題，物理組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，形成更好地與老師交流的平臺(tái)，既讓學(xué)生解決了問題，又讓老師了解了學(xué)情。又如我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)寓教于樂，曾經(jīng)也試圖把很抽象的《楞次定律》編成順口溜，有利于學(xué)生理解和記憶，但是往往停留在了想法上，教學(xué)方法太單一，使本來就難的物理課堂樂趣不多。（二）、專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)步不快。學(xué)無定法，教無恒方，物理教學(xué)中主要吃老本，物理學(xué)是經(jīng)典的，但教學(xué)方法應(yīng)該是不斷進(jìn)步的，盡管有一些進(jìn)度緊、容量大等客觀因素，但教學(xué)方法可以再豐富一些，例如學(xué)生上黑板做題、組織有效的考試、針對(duì)性的談話、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。（三）、帶動(dòng)影響周圍同志還做得不夠。盡管引導(dǎo)學(xué)生大膽到辦公室問老師問題等方面，在教研組內(nèi)也起了部分帶動(dòng)作用，但是因?yàn)槟芰Φ确矫嬗绊?，大部分只是自己努力干好工作，積極帶頭的效果不明顯。三、離焦裕祿精神會(huì)無限靠近認(rèn)為自己工作的精細(xì)化程度還有足夠大的待提升空間，不管是教學(xué)工作還是管理工作，所以下一步打算借黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，努力克服問題的多種因素，努力培養(yǎng)學(xué)生的升學(xué)欲望，努力引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)中的努力程度，也讓自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階，不斷提高自己工作的精細(xì)化程度。第四篇：視頻觀后感關(guān)視頻談不文明現(xiàn)象校園是我們成長(zhǎng)的地方，游暢于校園之中，若雙目所及處處皆是一片溫馨和諧，文明清凈的景象，那將令人何等的爽快。但若每走一步盡見到些骯臟污垢之象、粗俗奢侈之風(fēng)，誰都不愿意在此駐足，更別說長(zhǎng)留于此了。然而，越是我們不希望看到的和發(fā)生的事就越不可避免的出現(xiàn)。校園里的不文明現(xiàn)象亦不例外，通過觀看本次的視頻，希望以后大家都能對(duì)自己的不文明行為進(jìn)行改正，還一個(gè)美麗的校園。首先是校園里的說話用語粗俗，滿口臟話。雖然人與人的差別千千萬，即使都為學(xué)生也不能要求每個(gè)人都文質(zhì)彬彬，但我們對(duì)人言行的基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。作為在高等院校接受高等教育的大學(xué)生而言，不說臟話的要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，然而許多人卻連這點(diǎn)都達(dá)不到，一出口就是臟話連篇，對(duì)同學(xué)說說倒沒什么，即便他們聽不順眼也的照顧一下同學(xué)的面子，至多也是叫你以后少跟他說這種話；但倘若跟外人說這種三句含兩句臟詞的話，后果有可能是發(fā)生一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)，也有可能會(huì)打架。這已經(jīng)不能算作小事了，如果說臟話習(xí)慣了的話，到社會(huì)上做事時(shí)要是在哪個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻冒出一句不
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